Приложение В – Нетерпимость к сепарации. Предварительный обмен информацией, касающейся этого вопроса, запланирован на 1967 Международный Психоаналитический Конгресс миссис E
Предварительный обмен информацией, касающейся этого вопроса, запланирован на 1967 Международный Психоаналитический Конгресс миссис E. Бик. Особое отношение этой проблемы к аутичным детям будет разобрано в книге, написанной автором, а также детскими аналитиками и психиатрами, которые проводили анализ под его наблюдением.
Тезис этих учебных работ таков: очень ранний и неуспешный детский опыт «холдинговой» функции матери формирует остаточный дефект в основании личности. Этот дефект проявляет себя в общей слабости внутренних связей на соматических уровнях личности, и последующую хрупкость опыта физической реальности. Все это вызывает чрезвычайную зависимость от внешнего объекта, который сдерживает Я, чтобы оно получало возможность ощутить себя личностью. Сепарация же вызывает дезинтеграцию или распад на отдельные кусочки, неспособность мыслить, нарушения осанки, моторики, вегетативную дезорганизацию. Это видится миссис Е. Бик как относящееся к провалу формирования психического эквивалента кожи, которая сдерживает Я вместе, то есть нормального продукта, возникающего в процессе физической и психологической идентификации с адекватным «содержанием» матери.
Первичная я-объект интеграция – необходимая подготовка для правильного функционирования расщепления-и-идеализации, как описывала Мелани Кляйн. Неудача при формировании этой первичной психической кожи может объяснить тенденцию к потере интеграции, которая столь тяжела при аутизме, где мы обнаруживаем интроекцию так тяжело нарушенной, что внутренний мир, пространство внутри себя, не может быть прочувствовано.
|
|
|
Приложение С – Иллюзорная ревность
Проблема «внутренних детей» часто упоминалась в работах Мелани Кляйн и великолепно проиллюстрирована в «Материале Ричарда: ранние сессии «Повести о детском анализе»», особенно в рисунках подводного мира с морскими звездами-детьми.
Идея внутренности материнского тела является результатом раннего опыта всемогущего вуайеризма (см. стр. 33 моей части работы Painting and the Inner World («Рисование и внутренний мир») Adrian Strokes, Tavistock, 1963). Такая, какая она есть, это - плод зависти, включающий в себя последовательность фантазий, которые являются развитием зависти к родительскому коитусу как часть-объектных отношений. Младенец, доминированный своими оральными влечениями, воспринимает родительский коитус как банкет, на который приглашены только «внутренние дети», но не «внешние».
В то время как зависть к родительским объектам преисполнена чувством вины, «иллюзорная ревность» внутренних детей ханжески связана с чувством несправедливости, описанным мной в статье «Двойной базис материализма», которая будет опубликована в «Форуме психоанализа».
|
|
|
Другой аспект этой темы, касающийся отношений с внутренними детьми, связан с ужасом, как типом тревоги преследования. Она будет описана в статье, представляемой на грядущем 1967 Международном психоаналитическом конгрессе. Эта статья Terror, Persecution and Dread – A dissection of Paranoid Anxieties («Ужас, преследование и благоговейный страх – диссекция параноидальных типов тревоги») продемонстрирует, что смертоносные мастурбаторные атаки на «внутренних детей» вызывают ощущения, сравнимые с преследованиями страшными призраками. Против возникающего ужаса нет защиты у парализованного инфантильного Я. За защитой оно должно обратиться и к плохим, и к хорошим объектам. Обращение к плохим объектами (или частям себя в проективной идентификации с внешними объектами) играет важную роль в формировании зависимостей и извращений.
Приложение D – Искажения Эго
Это пример одной из нозологических категорий, с помощью которых мы пытаемся сконструировать психоаналитическую классификацию. Интересный пример может быть найден в ярком описании анализа подросткового страдания от почти смертельных язвенных колик (Х. С. Кляйн, («Записки о язвенных коликах») I.J.P. – 46: 342: 1965.)
Кажется, что классификация нарушений в детстве может быть сделана только на основе структурных допущений, а подтверждение ее верности – только в процессе психоаналитического лечения.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!