Методические рекомендации по самостоятельному освоению курса
Самостоятельную работу по освоению курса логики студентам мы рекомендуем проводить следующим образом.
Во-первых, следует изучать курс систематически: разделы осваивать последовательно, не перескакивать через темы. Разделы курса построены подобно зданию: строительный материал – раздел «Понятие», стены, сложенные из стройматериала – раздел «Суждение», венчает стены крыша – раздел «Умозаключение», и, наконец, здание, предназначенное для использование – «Теория аргументации». Каждый последующий раздел построен на знании предыдущего.
Во-вторых, разделы нельзя изучать частично, так как невозможно будет воспользоваться своими знаниями в решении задач. Например, правила силлогизма надо знать все, иначе нельзя проверить их правильность.
В-третьих, конечной целью изучения логики является её практическое применение. Однако, нужно помнить, что для того, чтобы качественно использовать логику в жизненной практике, необходимо понимать (а не просто запомнить) некоторые теоретические основы. Поэтому, степень нужного усвоения каждого раздела проверяется способностью решить предложенные в пособии задачи (практическая часть) и объяснить, почему их следует решать таким или другим способом (теоретическая часть).
План самостоятельной работы студента.
| № п/п | Раздел дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
| Самостоятельная работа | ||||
| Логика как наука о законах и формах правильного мышления. | Изучение основной и дополнительной литературы, подготовка к контрольному собеседованию по теме. | 1-я неделя – проверка посещения, проверка конспектов лекций. | ||
| Возникновение логики как науки. | Изучение основной и дополнительной литературы, подготовка к контрольному собеседованию по теме. | |||
| Основные законы логики. | Изучение основной и дополнительной литературы, подготовка к устному опросу по теме. | 2-я неделя – устный опрос. | ||
| Понятие как форма мышления. | 2-5 | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы, решение задач и упражнений, решение вариативных задач и упражнений. | 3-5 неделя – проверки посещения, работа у доски. 5-я неделя –письменная работа. | |
| Суждение как форма мышления. | 6-9 | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы. | 6-9-я неделя – проверка посещения, работа у доски, письменная работа | |
| Умозаключение как форма мышления. | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы. | 10-я неделя – проверка посещения. | ||
| Дедуктивные умозаключения. | 11-13 | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы, подготовка к тестированию, решение задач и упражнений, решение вариативных задач и упражнений. | 11-13-я неделя – проверка посещения, работа у доски. 13-я неделя – письменная работа. | |
| Вероятностные умозаключения. | 14-16 | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы,, подготовка к тестированию, решение задач и упражнений, решение вариативных задач и упражнений. | 14-16-я неделя – проверка посещения, письменная работа. | |
| Теория аргументации и практика ведения спора. | 16-17 | Изучение текста учебника, выполнение письменной домашней работы,, подготовка к тестированию, решение задач и упражнений, решение вариативных задач и упражнений, подготовка к учебной дискуссии. | 16-17-я неделя - проверка посещения, учебная дискуссия. |
|
|
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!