Задание для самостоятельной работы студентов

Введение

 

Под математическим развитием дошкольников следует пони­мать сдвиги и изменения в познавательной деятельности личности, которые происходят в результате формирования элементарных математических представлений и связанных с ними логических операций.

Формирование элементарных математических представле­ний — это целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приемов и способов уметенной деятельности (в области математики).

 

Задачи методики математического развития как научной области

1. Научное обоснование программных требований к уровню формирования математических представлений у дошкольников в каждой возрастной группе.

2. Определение содержания математического материала для обучения детей в ДОУ.

3. Разработка и внедрение в практику эффективных дидакти­ческих средств, методов и разнообразных форм организации ра­боты по математическому развитию детей.

4. Реализация преемственности в формировании математиче­ских представлений в ДОУ и в школе.

5. Разработка содержания подготовки широкоспециализированных кадров, способных осуществлять работу по математиче­скому развитию дошкольников.

6. Разработка методических рекомендаций родителям по ма­тематическому развитию детей в условиях семьи.

 

Задание для самостоятельной работы студентов

Конспект главы 2 «Из истории методики ФЭМП у детей»: Сто­ляр А. А. Формирование элементарных математических представ­лений у дошкольников. М., 1988 (с. 13—32).

Лекция № 1

---

Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!