Формы логического мышления при исследовании туризма



Основными формами логического мышления являются поня­тие, суждение и умозаключение.

Понятие. Понятие отражает в предметах или видах деятельнос­ти не все их стороны, а только существенное, общее, без второ­степенных признаков. Рассмотрим, например, понятие «туризм», которое включает в себя только то общее, что присуще туристс­кой деятельности любого вида туризма: создание турпродукта; про­ведение рекламной кампании; снижение экономических рисков; повышение спроса и предложения на турпродукт; укрепление на рынке в условиях конкуренции; получение прибыли.

В приведенных составляющих понятия «туризм» различают объем и содержание.

Объем понятия характеризует тот класс предметов, на который оно распространяется. Так, объем понятия «туристский ваучер» характеризует одну из форм действий, посредством которой дос­тигается договор между турпредприятием и клиентом на получе­ние услуг за определенную плату.

Содержание понятия выражает совокупность существенных при­знаков предметов данного класса. Например, в содержании поня­тия «референс» (разрешение) отражается такой существенный признак выделенного класса действий, как право приема иност­ранных туристов.

Содержание понятий раскрывается посредством их определе­ния. В процессе длительного развития туризма выработаны некоторые общие требования, предъявляемые к определению поня­тий, например путешествие, отдых, круиз.

Для туристской науки важна их точность, полнота, определен­ность. В понятии должны быть адекватно выражены существенные признаки, реально присущие тому классу предметов, которые характеризуют его объем. *

Суждение. Суждение — это форма мышления, выражающая ка­кое-либо свойство и связь одного вида туризма с другими посред­ством сочетания понятий. Мыслить — это значит выражать (устно или письменно) суждения посредством их утверждения или отри­цания, например можно судить о достоинствах или недостатках познавательного туризма. В состав суждения входят определенные понятия.

Таким образом, понятия и суждения взаимосвязаны. Однако неразрывная взаимосвязь между понятием и суждением не означа­ет их тождественности. Если любое суждение выражается в форме предложений, то не всякое из них является суждением.

По степени общности выражаемых связей и признаков сужде­ние может быть единичным и общим. Движение познания от еди­ничных суждений к общим характеризует развитие и совершен­ствование уровня познания, например сегмента туризма.

Умозаключение. Умозаключение — это получение нового суж­дения (вывода) изданных суждений (посылок). Благодаря исполь­зованию умозаключения возможно логическое доказательство ис­тинности положений, которые не могут быть наблюдаемы.

В туризме при помощи умозаключений менеджер оценивает рыночную обстановку, принимает решение, дает его обоснование.

Наиболее важными являются следующие виды умозаключения.

В индуктивном умозаключении из единичных (частных) посы­лок делается общий вывод. На основе этого вида умозаключения предмет познается от частного, единичного, к общему. В ходе про­ведения туристских мероприятий менеджеру приходится делать обобщения и выводы на основе неполной индукции. Получение всех данных о туризме в условиях рынка в полном объеме невоз­можно, поскольку конкуренты скрывают свои намерения, к тому же менеджер ограничен во времени. Умение делать правильные выводы и обобщения при недостаточности, а порой и противоре­чивости имеющихся данных является одной из характерных черт мышления менеджера.

Дедуктивное умозаключение — это сопоставление общего поло­жения с конкретным фактом. Предмет познается от общего к кон­кретному, но уже обогащенному новыми знаниями об этом кон­кретном. Допустим, в ходе туристских мероприятий менеджеру стало известно, что конкуренты продвигают эксклюзивный тур­продукт, который пользуется спросом у потребителей. Это знание об единичном факте.

Из обобщенного опыта известно также, что подобные действия предпринимаются конкурентом перед началом летнего сезона от­дыха. На основе сопоставления общего положения с конкретным фактом дедуктивным путем делается вывод, что в данном случае вероятен экономический успех.

Таким образом, единичный факт (конкурент реализует турп­родукт) приобретает новое содержание: он свидетельствует о го­товности конкурента активно трудиться в данном сегменте рынка услуг.

Дедуктивное умозаключение применяется в научном исследо­вании. Знание о новых видах туризма, их закономерностях позво­ляет дать правильное представление о содержании конкретных

видов и форм туризма.

Индукция и дедукция взаимосвязаны. Индукция дает факти­ческий материал для дедукции, устанавливает ее взаимосвязь с объективным миром. В свою очередь, дедукция подкрепляет ин­дукцию, расширяет сферу ее применения.

Традуктивное умозаключение включает в себя частный и общий выводы. Частный вывод делается из частных посылок, а общий — из общих посылок. Данный вид умозаключения применяется тог­да, когда необходимо удостовериться, что у какого-либо процес­са имеется (или отсутствует) признак, который невозможно ус­тановить путем наблюдения.

Частным случаем традуктивного умозаключения является ана­логия — логический перенос признака одного исследуемого пред­мета на другой исследуемый предмет. Умозаключение по анало­гии широко применяется при научных исследованиях в туризме. В ходе туристских мероприятий менеджеру приходится принимать решения по аналогии с ранее принимаемыми решениями в сход­ной ситуации, но делается это с учетом конкретно сложившейся обстановки.

 

3.9. Теоретическое и практическое логическое мышление

По своей направленности и характеру решаемых задач мышление можно подразделить на теоретическое и практическое. В соответ­ствии с этим различают теоретический и практический склад ума.

Характеризуя требования к мыслительным способностям ме­неджера, необходимым для гибкого и оперативного управления турбизнесом, важно обратить внимание на сочетание практиче­ского и теоретического склада ума.

Практический склад ума характеризуется способностью твор­чески применить имеющиеся знания, умением использовать опыт для решения той или иной задачи в конкретных условиях.

Теоретический склад ума характеризуется способностью к обоб­щению, теоретическому осмысливанию происходящих процессов, умением увидеть их сущность, обнаружить закономерность в ка­жущемся на первый взгляд хаосе событий.

При решении конкретной практической задачи необходимо иметь точное представление о желаемом конечном результате. Например, в туризме надо устойчиво занять свою нишу в сег­менте рынка услуг. Способы решения задачи определяются этой жестко сформулированной целью и наличием определенных сил и средств.

При решении теоретической задачи первоначальная цель фор­мулируется в виде проблемы с указанием общего направления научного исследования.

Существование различий в складе ума служит причиной того, что практики не всегда проявляют стремление к теоретическому исследованию, и, наоборот, далеко не все теоретики оказываются способными решать практические задачи.

Единство теоретического и практического мышления специа­листов возможно в том случае, когда менеджер и персонал наряду с практической деятельностью принимают участие и в научно-ис­следовательской работе.

На характер мыслительного процесса существенное влияние оказывает обстановка, в которой действует и мыслит менеджер. Если он, оказавшись в ситуации банкротства, сумеет подавить в себе состояние страха, результаты его психической и мыслитель­ной деятельности значительно возрастут. Быстрота и ясность мыш­ления и точность выводов заметно увеличиваются. В этом случае ситуация банкротства оказывается своеобразным стимулятором мыслительной деятельности.

В процессе принятия решения менеджер опирается на научные методы управления, использует приемы математического моде­лирования и компьютерную технику. Это позволяет объективно оценивать обстановку, своевременно принимать правильное ре­шение.

Результаты расчетов, являясь количественным обоснованием решения, дополняются опытом, волей менеджера, его умением действовать расчетливо, предвидя дальнейшую ситуацию.

 

 


Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 31; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!