Выяви и обозначь все замеченные тобой парадоксы.
Парадокс – (от греческого – paradoxos – неожиданный, странный, невероятный) - мнение или утверждение, противоречащие общепринятым мнениям или наблюдениям.
Это может быть неожиданное явление, не соответствующее обычным представлениям.
Выстрой по порядку (ранжируй) основные идеи.
Ранжирование – ( от слова «ранг», в переводе с немецкого – звание, ранг, значение, категория ) значит выстраивание по степени важности, значимости: какая идея самая главная, какая на втором, третьем мете и т.д.
Сделай выводы и умозаключения.
На основе проведенного исследования сделай собственное суждение о том, что исследовалось.
Суждение – это высказывание о предметах или явлениях, состоящее из утверждения или отрицания.
Укажи возможные пути дальнейшего изучения.
Важно отметить, что и как в этом направлении (по выбранной теме) можно и нужно исследовать дальше.
Подготовь текст сообщения.
Текст доклада можно составить по плану:
· Почему избрана эта тема.
· Какую цель преследовало исследование.
· Какие ставились задачи.
· Какие гипотезы проверялись.
· Какие использовались методы и средства исследования.
· Каким был план исследования.
· Какие результаты получены.
· Какие выводы сделаны по итогам исследования.
· Что можно исследовать в этом направлении дальше.
Запиши текст доклада.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Приготовь рисунки, схемы, чертежи и макеты.
|
|
|
Доклад будет лучше понят и воспринят, если его проиллюстрировать рисунками, схемами, макетами. Например:
· к проекту жилого дома – рисунок;
· маршруту движения муравьев в парке – карта-схема перемещения муравьев;
· к проекту суперсовременной подводной лодки – макет.
Приготовиться к ответам на вопросы.
Все присутствующие после выступления могут задать вопросы автору исследования. К ответам на них нужно быть готовым. Надо предугадать, какие вопросы могут быть заданы, это могут быть:
· основные понятия и их формулировки;
• определения;
• откуда получена информация;
• на каком основании сделан вывод.
Удачи тебе, юный исследователь!
Новых знаний, новых открытий!
Список литературы:
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 203; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!