Написать сочинение-миниатюру «Осенний пейзаж», употребляя прилагательные разных разрядов.



Осень: багряная, ветреная, дождливая, золотая, нарядная, серая, пышная, слякотная, теплая, туманная, студеная, сухая, яркая; глубокая, запоздалая, поздняя, ранняя; грустная, задумчивая, печальная, чудесная, унылая, плодоносная.

Краски осени: желто-красная, оранжевая, золотая, огненно-красная, багряная, пурпурная, алая; волшебная, неповторимая, праздничная, пестрая.

Береза: белая, беззащитная, белоствольная, высокая, ветвистая, густая, кудрявая, нарядная, плакучая, прозрачная, пышная, развесистая, стройная, тонкая, тонкоствольная, золотая; веселая, милая, грустная, наивная, печальная.

Занятие № 13-14

Тема: ГЛАГОЛ И ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ: ПРАВОПИСАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ В ТЕКСТАХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Самодиктант.

КАРТИНА В.М.ВАСНЕЦОВА «ТРИ БОГАТЫРЯ»

На картине русского художника В.М.Васнецова изображен богатырский дозор. Богатыри готовы ринуться в бой. Они грозны. Перед ними расстилается степь, поросшая ковылем и покрытая курганами. Степной ветер гонит по небу низко нависшие тучи. Он пригибает к земле траву, развевает гривы и хвосты коней. Тревожно в степи.

Старший в дозоре – Илья Муромец, сын Иванович. Зорко вглядываются вдаль его орлиные очи. Лицо настороженное. Губы крепко сжаты. Богатырь хорошо вооружен. Стальная кольчуга облегает могучую грудь Ильи Муромца. На голову надет металлический шлем. В одной руке Илья легко держит длинное остроконечное копье. На другой руке висит палица, о которой сложена легенда в народе. Различные оттенки холодных цветов:синего, черного, которые использовал художник для описания фигуры Ильи, говорят об основной черте его характера – беспощадности к врагам.

Добрыня Никитич изображен в напряженной позе. Остроконечный тяжелый меч, который держит богатырь наготове, ноги в стременах –все говорит о том, что Добрыня заметил врага и готов сейчас же ринуться в бой. Насторожен его чуткий бесстрашный конь. Такая деталь, как полумесяц на сбруе, указывает на то, что на коне сидит победитель «злого татарина», что конь достался Добрыне в жесткой схватке с врагом. В колорите фигуры седока и его коня художник использовал любимые народом цвета: красный, белый, ярко-зеленый, золотисто-желтый. Во всем облике Добрыни художник выражает такие качества русского народа, как ум, предусмотрительность, мужество, любовь к родине.

Третий богатырь дозора – Алеша Попович. Он молод. Поза у него непринужденная, спокойная. Богатырь как бы сросся с конем.

В образе трех богатырей художник показал силу и мощь русского народа. Об этом говорит и композиция картины. Богатыри изображены на первом плане. Их фигуры заполняют все полотно. Головы и плечи всадников находятся выше линии горизонта, и кажется, будто они уходят в небо под облака. (Л.Виноградова)

Прочитать текст «Картина В.М.Васнецова «Три богатыря». Написать по аналогии сочинение на тему: «Картина моего любимого художника», употребляя глаголы и обозначая их тип спряжения, выделяя орфограммы

Занятие № 15-16

Тема: СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ (ПРЕДЛОГ, СОЮЗ) : ПРАВОПИСАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ В ТЕКСТАХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Самодиктант.

«Языковая семья», «семья языков» - это совсем не метафора, выдуманная нами для занимательности. Специалисты-языковеды употребляют этот термин вполне серьезно. Так же серьезно они говорят о том, что один язык родственен или не родственен другому. Зато один лингвист ...говорил также о языках, которые находятся между собой не в родстве, а в «свойстве». Из каких же «родственников» состоят эти «семьи» и какое родство их связывает? Казалось бы, довольно трудно установить, какие из языков родственны, какие нет, какие более «близкие родственники», какие «седьмая вода на киселе». В русском языке есть слова, взятые их языков Австралии (динго, кенгуру, бумеранг), Африки (кофе), а также Америки (вигвам, томат, лама). Но это совсем не значит, что русский язык – родственник, скажем, австралийским языкам. Итак, языковедческая наука давно выработала строгий метод, позволяющий с почти математической точностью установить степень родства и сам факт этого родства,- так называемый сравнительно-исторический метод (А.Леонтьев).


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 208; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!