Образцы морфологического анализа имени существительного

Цель морфологического анализа слова/словоформы - дать полную характеристику слова как части речи: определить его категориальное значение, выявить и охарактеризовать постоянные и переменные морфологические свойства (морфологические категории, частные грамматические значения и средства их выражения), а также установить синтаксическую функцию.

Морфологическому анализу может быть подвергнуто любое слово в любой словоформе.

Выполняя морфологический разбор словоформы, учитывайте, что в разных учебниках и научных грамматиках представлены разные системы частей речи, что вузовский разбор отличается от школьного, в первую очередь, степенью полноты, что в лингвистике существуют дискуссионные (нерешенные) вопросы, которые естественным образом сказываются на различии в терминологическом обозначении одних и тех же понятий (напр., в школьных учебниках показатель инфинитива –ть квалифицируется как суффикс, в «Русской грамматике» - как флексия, во многих вузовских учениках и пособиях признается его синкретичный статус).

При морфологическом анализе недопустимо ставить знак «прочерк» в том случае, когда данная грамматическая категория у слова или словоформы не выражена (напр., у наречия по-нашему не будет форм степеней сравнения; у прилагательного должен отсутствует склонение; у глагола в прошедшем времени читал нет категории лица и т. д.). Отсутствие любой категории, любого грамматического значения, а также любого формального показателя должно быть выражено словесно, поскольку нули в лингвистике - это важнейший показатель системных отношений.

Морфологический анализ имени существительного

Вузовский разбор существительных отличается от школьного другой нумерацией склонений - 1 и 2 склонение меняются местами. При разборе можно отмечать: склонение в вузе - ..., склонение в школе -.... Основное количество ошибок при разборе существительных связано с неправильным определением падежей. Если в разборе неправильно определена семантика падежной словоформы, то следствием будут ошибки в определении синтаксической функции данной словоформы.

Схема морфологического анализа имени существительного

1. Словоформа в тексте.

2. Часть речи. Категориальное значение.

3. Начальная форма. Вопрос к начальной форме. Вопрос к словоформе в тексте.

4. Одушевленное или неодушевленное. Показатели.

5. Собственное или нарицательное.

6. Лексико-грамматический разряд (для нарицательных). Показатели.

7. Род. Показатель. Значение (значимый/формальный).

8. Тип склонения (по начальной форме). Показатель.

9. Число. Показатель. Значение.

10. Падеж. Позиция падежной словоформы. Показатель. Значение.

11. Парадигма.

12. Синтаксическая функция.

Образцы морфологического анализа имени существительного

Имя твое — птица в руке (М. Цветаева).

1. Имя.

2. Имя существительное, категориальное значение – предметность.

3. Имя. Вопрос к начальной форме – что? Вопрос к словоформе в тексте – что?

4. Неодушевленное, так как Им. падеж мн. числа равен Вин. падежу мн. числа (имена даются = дать имена).

5. Нарицательное.

6. Конкретное, так как изменяется по числам (имя/имена), сочетается с количественными числительными (два имени).

7. Средний род. Показатель – существительное на -мя. Род формальный, так как не соотносится с полом лица.

8. Разносклоняемое, так как имеет окончания разных склонений: Р. п. – имени (окончание 2 склонения), Т. п. – именем (окончание 1 склонения).

9. Ед. ч., показатель – нулевое окончание[3]. Значение одного предмета.

10. Именительный падеж. Позиция падежной словоформы независимая. Показатель – нулевое окончание. Значение субъектное.

11. Парадигма полная, 12 членов (6 падежных форм в единственном числе, 6 падежных форм во множественном числе).

12. Синтаксическая функция – подлежащее.

Для С. Н. Рериха слова "Будем стремиться к прекрасному" были как бы фразой-заклинанием (Л. Шапошникова).

1. (К) прекрасному.

2. Имя существительное, категориальное значение – предметность.

3. Прекрасное. Вопрос к начальной форме – что? Вопрос к словоформе в тексте – к чему?

4. Неодушевленное, так как является существительным singularia tantum.

5. Нарицательное.

6. Абстрактное, так как обозначает абстрактное понятие, не изменяется по числам и не сочетается с количественными числительными.

7. Средний род. Показатель – окончание –ое в начальной форме. Род формальный, так как не соотносится с полом лица.

8. Адъективное склонение, так как имеет окончания прилагательных (напр., в И. п. окончание -ое). 

9. Singularia tantum, показатель – окончание –ому. Число формальное, так как значения числа нет.

10. Дательный падеж. Позиция падежной словоформы присловная, приглагольная. Показатель падежа – предлог к и окончание -ому. Значение косвенного объекта.

11. Неполная парадигма, 6 членов (нет частной парадигмы множественного числа, так как singularia tantum).

12. Синтаксическая функция - косвенное дополнение.

Мы поможем в написании ваших работ!