Волнуют современного человека. К таким проблемам относится вопрос...



На первый взгляд тема (проблема) кажется странной (банальной,

Узкой, частной, старой, незначительной)...

В жизни каждого человека случаются вещи, о которых говорит

Автор текста...

Почему мы не всегда обращаем внимание на...

Тема, о которой идет речь в тексте, относится к числу наиболее

Актуальных в настоящее время, так как...

Современность темы и проблематики текста не вызывает сомнения,

Так как...

Актуальность публикации обусловлена тем, что...

               II этап. Данный этап подготовки текста сочинения предполагает

       четкое формулирование позиции автора по характеризуемой проблеме и

       запись соответствующих положений в черновике.

       Помните!

       1. Позиция автора может быть выражена как прямо, так и в подтексте.

       2. Способ выражения позиции автора зависит от избранного стиля и

       типа речи.

       3. В текстах художественного и художественно-публицистического

       стилей позиция автора выражается, как правило, в подтексте.

       Внимание! Позиция автора может быть сформулирована как в сжатом, так

       и в развернутом виде своими словами или с помощью цитат из исходного

       текста.

             Для передачи позиции автора исходного текста уместными могут

       быть фразы:

             Автор высказывает (выражает, формулирует, проводит) мысль

Глубокую, важную, смелую, мудрую, блестящую)...

По мнению автора, ...

Автор считает, что...

Публицист убежден в том, что...

Автор заставляет задуматься о...

Писатель оригинально решает поставленную проблему, так как...

Всей логикой повествования автор убедительно доказывает,

Что...

Автор всерьез обеспокоен...

Авторскую позицию нельзя считать отстраненной...

Авторскую позицию нельзя не увидеть в...

             III этап. Важным этапом работы над сочинением является

       определение собственной позиции по проблематике текста (или по одной

       из проблем, поставленных автором). Следует четко сформулировать свое

       отношение к прочитанному (или отношение к прокомментированной

       проблеме), обосновать его и сделать соответствующие пометы в

       черновике.

       Внимание! Важно помнить: можно согласиться или не согласиться с

       мнением автора текста, но в любом случае необходимо аргументировать

       свою точку зрения, привести объяснения и доказательства, которые

       могут основываться на жизненных или читательских впечатлениях.

             Аргумент — это довод, доказательство какого-либо положения или

       утверждения. Аргументы могут быть сжатыми, представляя собой

       отдельные предложения, и развернутыми, состоящими из нескольких или

       даже многих предложений.

             Аргументы, основанные на жизненном опыте, предполагают

       обращение автора сочинения к фактам из реальной жизни (в том числе

       собственной).

             Аргументы, основанные на читательском опыте, предполагают

       использование сведений, почерпнутых из художественной литературы.

             В том случае, если в качестве аргументов приводятся факты из

       жизни, необходимо, чтобы это были не какие-то зарисовки из бытовой

       жизни, а продуманные наблюдения. Если в качестве доказательств

       используется материал художественной литературы, необходимо

       правильно, без искажений и по возможности кратко, в обобщенном виде,

       передать сведения, которые станут убедительными аргументами в пользу

       собственной точки зрения. Свою точку зрения нужно излагать не только

       аргументированно, но и этически корректно.

             При изложении собственной точки зрения и ее аргументации

       востребованными могут стать фразы:

             Автор обратился к теме (проблеме), на мой взгляд, не

Случайно...

Я часто задумываюсь над...

По моему мнению, вопросы, поднятые в тексте, будут всегда

Актуальны, так как...

Можно согласиться с автором...

В целом я согласен с автором текста, однако...

Я полностью разделяю точку зрения автора, но не могу

Согласиться с тем, что...

Я с интересом прочитал статью, но не могу согласиться...

Не во всем можно согласиться с автором текста...

Трактовка проблемы автором кажется мне несколько необычной.

Статья произвела на меня неоднозначное впечатление: с одной стороны,

С другой стороны...

Не вызывает сомнения...

Меня особенно тронуло...

Меня привлекает в этом тексте...

Меня взволновало...


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!