Многие проблемы, о которых говорится в тексте, по-настоящему
Готовимся к ЕГЭ. Часть С
Основные этапы подготовки текста сочинения-рассуждения в
соответствии с заданием части С ЕГЭ
В соответствии с требованиями к ЕГЭ последних лет в
экзаменационном сочинении-рассуждении должны присутствовать
следующие обязательные содержательные разделы:
1. Общая характеристика темы и проблематики текста. Выделение
Одной из проблем и ее развернутый комментарий.
Характеристика позиции автора исходного текста по выбранной
Проблеме.
Выражение собственной позиции выпускника и ее аргументация.
Анализ речевого оформления исходного текста и используемых в
нем языковых средств выразительности также может быть выделен в
особый раздел сочинения-рассуждения. Однако, если это специально не
оговаривается в задании, наблюдения над языковыми особенностями
текста могут быть включены в те композиционные части сочинения, в
которых рассматриваются проблематика текста и позиция автора.
Необходимость особой подготовки каждого из названных
содержательных разделов сочинения-рассуждения определяет специфику
организации работы по выполнению творческого задания части С ЕГЭ по
русскому языку и основные этапы этой работы.
Внимание! К созданию сочинения-рассуждения следует переходить только
|
|
|
после выполнения содержательно-языкового анализа исходного текста, в
результате которого уже определены тема текста, его идейный смысл и
проблематика.
I этап. На данном этапе работы на основе материалов,
полученных в результате многоаспектного содержательно-языкового
анализа исходного текста, необходимо записать в черновике некоторые
общие рассуждения (фразы), касающиеся темы текста (о чем этот текст?
чему он посвящен?) и его проблематики (какие проблемы
рассматриваются в тексте?). При этом особое внимание следует уделить
формулированию общих и частных проблем, поднимаемых автором в тексте.
Помните!
Формулировка проблемы — это краткое и точное изложение сути сложного
или спорного вопроса, поднимаемого в тексте. Правильное
формулирование основных проблем исходного текста является одним из
главных показателей верного понимания и интерпретации исходного
текста.
Далее следует выделить одну из наиболее значимых проблем
исходного текста, особенно тщательно обдумать ее формулировку и
|
|
|
прокомментировать данную проблему.
Помните!
Комментарий к проблеме — это разъяснительные или пояснительные
Замечания, рассуждения, показывающие, в чем состоит данная проблема,
Между какими явлениями наблюдаются противоречия или конфликт, в чем
они заключаются или каким образом выражаются? Такой комментарий
предполагает характеристику значимости и актуальности данной
проблемы, а также выражение собственного отношения к проблеме.
Комментарий проблемы обязательно должен быть связан с
предложенным текстом. Вместе с тем в качестве комментария не следует
давать простой пересказ текста или какой-либо его части, а также
цитировать большой фрагмент анализируемого текста. Необходимо своими
словами (можно с помощью небольших цитат) пояснить суть проблемы,
написать, о чем говорит автор и над чем он задумывается.
Внимание! Создание собственного текста и его хорошее языковое
оформление представляют собой достаточно трудные задачи. Поэтому уже
начиная с первого этапа работы над текстом сочинения следует помнить
|
|
|
о его грамотном и выразительном языковом оформлении. Для этого
подойдут некоторые клишированные фразы, которые могут быть
использованы в разных частях текста сочинения.
Для характеристики темы текста, его проблематики и
актуальности рассматриваемых вопросов можно использовать следующие
конструкции:
В статье (тексте, очерке) раскрывается (разрабатывается,
Трактуется) тема...
Тема... относится к числу вечных (неисчерпаемых, общих,
Особенно любимых)...
В своей статье автор поднимает (формулирует, решает) проблему
Сложную, серьезную, злободневную, животрепещущую, важную,
Острую)...
Многие проблемы, о которых говорится в тексте, по-настоящему
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!