Шкалы оценивания результатов обучения



Оценивание результатов промежуточного контроля (экзамен)

Уровень знаний определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично»  – Теоретическое   содержание   дисциплины (модуля) освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные рабочей программой дисциплины (модуля) учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

Оценка «хорошо»  – Теоретическое   содержание   дисциплины (модуля) освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные рабочей программой дисциплины (модуля) учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

Оценка «удовлетворительно»  – Теоретическое содержание дисциплины(модуля) освоено частично, но  пробелы  не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных рабочей программой дисциплины (модуля) учебных заданий выполнено,  некоторые  из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.

Оценка «неудовлетворительно»  – Теоретическое   содержание дисциплины (модуля) освоено частично, необходимые практические навыки  работы  не сформированы,  большинство предусмотренных рабочей программой дисциплины (модуля) учебных заданий не выполнено, либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному; при дополнительной самостоятельной работе над материалом курса возможно повышение качества выполнения учебных заданий.

Оценивание результатов письменного опроса на практическом занятии

«Отлично» – вопрос раскрыт полностью, точно обозначены основные понятия дисциплины в соответствии с теоретическим материалом.

«Хорошо» – вопрос раскрыт, однако нет полного описания всех необходимых элементов.

«Удовлетворительно» – вопрос раскрыт не полно, присутствуют грубые ошибки, однако есть некоторое понимание раскрываемых понятий.

«Неудовлетворительно» – ответ на вопрос отсутствует или в целом не верен.

Оценивание результатов тестирования

«Отлично» – 80-100% правильных ответов.

«Хорошо» – 51-79% правильных ответов.

«Удовлетворительно» – 35-50% правильных ответов.

«Неудовлетворительно» – 34% и меньше правильных ответов.

Оценивание результатов эссе, докладов

В эссе должны быть изложен основные проблемы с развёрнутыми пояснениями и анализом примеров, иллюстрирующих изучаемую проблему.

Оценка эссе проходит по следующим критериям: самостоятельность выполнения, способность аргументировать положения и выводы, обоснованность, четкость, лаконичность, оригинальность постановки проблемы, уровень освоения темы и изложения материала (обоснованность отбора материала, использование первичных источников, способность самостоятельно осмыслять факты, структура и логика изложения).


Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Код компетенции Этап формирования компетенции Описание этапов формирования компетенций Примерные оценочные средства
1 2 3

4

ОПК-2

 

Знать основы управления проектом   Перечень вопросов для устного опроса: Тема 1. Введение в управление проектами 1. Почему процесс управления проектами представляет собой специфический вариант управления? 2. Назовите наиболее общие признаки, характеризующие виды деятельности в проекте. 3. Чем характеризуется направленность на достижение конкретных целей? 4. В чем суть ограниченной протяженности во времени? 5. Что представляет собой деятельность по управлению проектом? 6. На какие различные процессы распадается деятельность по управлению проектами? 7. В чем преимущества управления проектами? 8. Каковы особенность системы управления проектами? 9. Каковы основные преимущества системы Microsoft Project Standard? 10. В чем особенность макроязыка Visual Basic for Application 11. Чем характеризуется Primavera Project Planner Professional? Для чего применяется SureTrak Project Manager? Тема 2. Основы управления проектами 1. Каким образом осуществляется взаимосвязь фаз, функций и подсистем управления проектом? 2. В чем суть и необходимость структуризации? 3. Что такое жизненный цикл проекта? 4. На какие фазы делится жизненный цикл проекта? 5. Что принято включать в функции управления проектом? 6. Что включают в подсистемы управления проектом? 7. В чем специфика малых проектов. Приведите примеры малых проектов. 8. Что такое мегапроекты? Какими чертами они характеризуются? 9. Каковы наиболее характерные примеры отраслевых мегапроектов? 10. Чем характеризуются «скошенные» варианты сложных проектов с преобладающим влиянием какого-либо из перечисленных видов сложности? Тема 3 Методы и приемы управления проектами 1. Что является основной целью контроля проекта? 2. В чем заключается система контроля проекта? 3. Как выглядит обобщенная схема процесса управления исполнением проекта? 4. Что необходимо для создания эффективной системы контроля? 5. Какие принци­пы построения эффективной системы контроля вам известны? 6. Дайте определение понятию «мониторинг» 7. На какие группы можно разделить методы контроля фактического выполнения? 8. Почему сроки окончания работ является наиболее очевидными для кон­троля и анализа? 9. Какие пять основных возможных вариантов действий чаще всего используются в случае отклонения проекта от плана? 10. Что представляет собой процесс управления изменениями?   11. Что принято понимать под изменением? Тема 4. Этапы процесса управления проектами 1. Перечислите основные причины появления проектов 2. Ответы на какие вопросы должны быть получены в процессе формированияинвестиционного замыс­ла проекта? 3. Что собой представляет декларация о намерениях? 4. Какие аспекты подлежат анализу в процессе подготовки декларации о намерениях? 5. В чем состоит сущностьпланирования? 6. На какие вопросы необходимо ответить при планировании проекта? 7. В чем особенности структуры разбиения работ? 8. Что служит основанием для декомпозиции при построении СРР? 9. Что является целью планирования времени? 10. Какие основныекомпоненты затрат вы можете назвать Тема 5. Управление рисками проекта   1. Дайте определение понятию неопределенности 2. Каким образом можно проиллюстрировать понятие неопределенности? 3. Чем различаются понятия «риск» и «неопределенность»? 4. С чем связывают развитие концепции риска? 5. Какой риск следует относить к категории страхуемых заранее? 6. Назовите наиболее часто встречающиеся риски, с которыми сталкиваются участники проекта 1. Какие классификации рисков вам известны? 2. Какие риски необходимо учитывать при выявлении и описании проектных рисков? 3. Дайте определение понятию «управление рисками». 4. Из каких компонентов состоит процесс управления рисками проекта? 5. Что представляет собой планирование управления рисками? 6. Что такое идентификация рисков? 7. Какова основная задача количественного анализа рисков?   Тема 6. Управление временем проекта 1. Для чего используется сетевой график проекта? 2. Что такое событие? 3. Каким образом производится расчет сетевой модели? 4. Как можно определить критический путь? 5. Какие этапы включает расчет критического пути? 6. Как осуществляется определение резервов времени? 7. Каковы основные правила построения сети? 8. Каким образом можно построить сетевую модель «узел – работа»? 9. Как осуществляется расчет сетевой модели? 10. Показателем чего является свободный резерв времени FFi (Free Float) для работы? 11. В чем суть и отличия ступенчатого метода?   Тема 7. Управление временем выполнения проекта и отклонениями 1. Назовите известные вам причины, по которым хотят сократить продолжительность проекта. 2. Для чего может быть использован график стоимости времени выполнения проекта? 3. Что представляют собой косвенные издержки проекта? 4. В чем особенность прямых издержек проекта? 5. Как может быть сформулирован закон Брукса? 6. Какие шаги выполняются в процессе построения графика стоимости времени выполнения проекта? 7. Что имеется в виду под понятием «отклонение»? 8. Каким образом можно классифицировать отклонения? 9. Каковы основные меры, связанные с изменениями в области ресурсного планирования?   Тема 8. Управление командой проекта 1. Что представляет собой тип совместной деятельности? 2. Чем характеризуется совместно-взаимодействующий тип? 3. В чем отличия совместно-последовательного типа? 4. Каковы основные черты совместно-индивидуального типа? 5. Дайте определение понятия «организационная культура» 6. Что составляет основу концепции управления персоналом проекта? 7. Каковы главные задачи системы управления персоналом в современных условиях? 8. Чем характеризуется эффективное управление персоналом? 9. В чем состоит специфика человеческих ресурсов?   Тема 9. Управление коммуникациями проекта 1. Что подразумевают под управлением коммуникациями проекта? 2. Какой вид имеет схема обмена информацией внутри организации? 3. Кто выступает в качестве основных потребителей информации проекта? 4. Какие процессы включает функция управления информационными связями? 5. Что включает план коммуникаций как составная часть плана проекта? 6. Как осуществляется сбор и распределение информации? 7. Что представляет собой отчетность о ходе выполнения проекта? 8. Что включает процесс документирования результатов хода работ? 9. Что принято понимать под информационной технологией? 10. Дайте определение информационной системы управления проектом Тема 10. Менеджмент качества проекта 1. Дайте определение понятию «качество» 2. Почему понятие «качество» следует отличать от понятия «градация»? В чем эти отличия заключаются? 3. Какие четыре ключевых аспекта качества принято выделять? 4. Какие принципы имеет в свое основе современная концепция менеджмента качества? 5. Каковы основные положения концепции TQM? 6. Что такое менеджмент качества в рамках управления проектом? 7. Как выглядит структура управления качеством проекта? 8. Что представляет собой планирование качества как процесс? 9. Какой инструментарий может применяться в процессе планирования качества? 10. С применением каких методов и инструментов осуществляется контроль качества? 11. Принятием каких решений может завершиться контроль качества?   Темы докладов к семинарским занятиям: 1. Понятие проекта 2. Понятие управления проектами 3. Программные средства для управления проектами 4. Классификация базовых понятий управления проектами 5. Классификация типов проектов 6. Цель и стратегия проекта 7. Результат проекта 8. Управляемые параметры проекта 9. Окружение проектов 10. Проектный цикл 11. Структуризация проектов 12. Функции и подсистемы управления проектами 13. Методы управления проектами 14. Цели и содержание контроля проекта. 15. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 16. Управление изменениями 17. Основные принципы управления стоимостью проекта 18. Бюджетирование проекта 19. Методы контроля стоимости проекта. 20. Разработка концепции проекта 21. Планирование проекта 22. Реализация проекта 23. Завершение проекта 24. Понятие неопределенности и риска 25. Классификация проектных рисков 26. Компоненты управления рисками 27. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 28. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 29. Адаптация правил построения сетей к реальности 30. Процедура сокращения времени 31. Управление отклонениями 32. Организация эффективной деятельности команды 33. Управление персоналом команды 34. Психологические аспекты управления персоналом 35. Основные положения 36. Управления коммуникациями проекта 37. Информационные технологии управления проектами 38. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 39. Современная концепция управления качеством 40. Менеджмент качества проекта 41. Стандартизированные системы менеджмента качества 42. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 43. Сертификация продукции проекта Задания в тестовой форме 1. Фазы жизненного цикла проекта - это а) фаза разработки, фаза выполнения, фаза завершения; б) фазы жизненного цикла товара; в) концептуальная, фаза разработки, фаза выполнения, фаза завершения; г) прединвестиционная, инвестиционная и эксплуатационная; д) нет верного ответа   2. Концепция проекта – это а) цели и задачи проекта; б) идея проекта; г) замысел и цели и задачи проекта.   3. Основные показатели оценки успешности проекта – это… а) доход от реализации; б) точка безубыточности, норма прибыли, срок окупаемости; в) прибыль.   4. Организационные структуры управления проектами а) функциональная, продуктовая, региональная, проектная, матричная; б) проектная и матричная; в) линейная, проектная и матричная.   5. Все ли фазы проекта являются обязательными а) все; б) не все   6. Проект финансовой стабилизации России – это… а) мультипроект; б) мегапроект; в) монопроект.   7. Что из перечисленного учитывает проектное управление? а) Конъюнктуру ресурсов; б) Общий уровень цен в условиях инфляции; в) Производство предлагаемых к сбыту изделий и др.; г) все верно.   8. Результат проекта - это а) прибыль; б) научная разработка; в) продукция, результаты; полезный эффект проекта.   9. Центральная подсистема управления проектами - это а) управление ресурсами; б) управление финансами; в) управление временем; г) все перечисленное выше.   10. Качество проектных работ – это а) совокупность оцениваемых характеристик; б) степень успешности решения проблем заказчиков; в) нет верного ответа; г) верно и а) и б).   11. Управление стоимостью проекта включает: а) оценку стоимости проекта в целом; б) бюджетирование проекта, контроль проекта и финансирование; в) оценку стоимости проекта, бюджетирование проекта, контроль стоимости проекта. 12. Контроль прогресса в реализации проекта – это… а) работы типа поддержки и руко­водства проектом, лоббирования во властных структурах и т. д.; б) сравнение зап­ланированных и реализованных к соответствующему сроку про­межуточных или конечных результатов; в) использование методов планирования временных параметров проекта.   13. Контроль изменений содержания проекта осуществляется: а) для оценки влияния факторов, приводящих к положительным или негативным изменениям содержания проекта; б) для определения изменений содержания проекта; в) для управления изменениями содержания проекта при их появлении. Г) правильные ответы: а, б, в.    14. Диагностику организации проводят с помощью а) SWOT и STEP – анализов; б) модели шести ячеек; в) верны оба ответа.   15. Управляемые параметры проекта – это… а) время; б) стоимость; в) ресурсы и качество; г) все перечисленное выше.   16. Документ, содержащий обоснование и рас­чет стоимости проекта, обычно на основе объемов работ проекта, требуемых ресурсов и цен – это… а) смета проекта; б) бюджет проекта.   17. Мониторинг исполнения бюджета проекта входит а) контроль стоимости проекта; б) контроль ресурсов проекта; в) контроль за внедрением проекта.    18. Детальное определение того, что необходимо для успешной реали­зации проекта с соблюдением требований по трем параметрам — качеству, времени и затратам – это… а) планирование; б) проектирование; в) прогнозирование.   19. Диаграмма Гантта позволяет а) управлять производственными ресурсами; б) управлять финансовыми ресурсами проекта; в) управлять временными ресурсами и работами; г) управлять работами проекта.   20. Основанием для декомпозиции при построении СРР могут слу­жить: а) процессные или функциональ­ные элементы деятельности; б) этапы жизненного цикла, фазы; в) подразделения организационной структуры; г) географическое размещение. д) все ответы верные.   21. Данная стратегия бюджетирования базируется на сборе мнений и экспертных оценок руководителей высшего и среднего звена управления и на доступной информации по выполнению схожих проектов. А) стратегия «снизу вверх»; Б) стратегия «сверху вниз».   22. Эта стратегия поведения для разрешения противоречий предполагает низкую степень настойчивости и высокую степень кооперации: А) Стратегия «требовать»; Стратегия «решить проблему»; стратегии «торговаться»; Стратегия «пустить на самотек»   23. Основные этапы закрытия контракта: а) проверка финан­совой отчетности; б) паспортизация; в) выявление невыполненных обязательств; г) закрытие невыполненных обязательств; д) гаран­тийное обслуживание и окончательные расчеты; е) все ответы верные. 24. Отрицательные варианты проявления неопределенности: а) бесприбыльность; б) ущерб; в) потери; г) безубыточность.   25. В экспертном методе риски оцениваются по: а) средней вероятности наступления риска; б) весам; в) баллам.   26. Терроризм относится к а) техническому риску; б) социальному риску; в) финансовому риску.   27. Риск, связанный с возможными колебаниями ры­ночных процентных ставок как национальной валюты, так и курсов зарубежных валют называется: а) политический риск; б) рыночный риск; в) финансовый риск.   28. По источ­никам возникно­вения риски делятся на: а) систематические / несистематические; б) катастрофические/ допустимые; в) финансовые/ инвестиционные.   6. Планирование реагирования на риски – это: а) определение рисков, способных по­влиять на проект, и документирование их характеристик; б) определение процедур и методов по ослаблению отрицательных последствий рисковых событий и использованию возможных преимуществ; в) выбор подходов и пла­нирование деятельности по управлению рисками проекта.   29. К методам минимизации рисков можно отнести:   а) страхование; б) резервирование средств; в) хеджирование; г) распределение рисков; д) дисконтирование.   30. При анализе рисков используется иерархическая модель:   а) структура разбиения работ; б) дерево работ; в) дерево ресурсов; г) структура разбиения рисков; д) организационная структура. 31. Сетевой график проекта… а) отображает взаимосвязи между операциями (работами, задачами) и порядок их выполнения (отношение упорядочения или следования); б) раскрывает его внутренние связи, служит основой для календарного планирования работ и использования оборудования, облегчает взаимодействие менеджеров и исполнителей.   32. Начальная и конечная точки любой операции описываются парой событий, которые называют… а) главным и второстепенным событием; б) первым и вторым событием; в) начальным и конечным событием.   33. Верно ли следующее утверждение: критический путь определяет непрерывную последовательность критических операций, связывающих начальное и завершающее события сети? а) верно; б) не верно.   34. Сколько этапов включает расчет критического пути? а) два; б) три; в) четыре.   35. Это максимально возможная задержка работы, не влияющая на окончательный срок выполнения проекта, если предшествующие работы выполняются с запаздыванием. а) полный резерв времени; б) Свободный резерв времени; в) Независимый резерв времени; г) Гарантированный резерв времени.   36. Основные правила построения сети: а) сетевой график разворачивается слева направо; б) ни одна операция не может быть начата, пока все предшествующие связанные с ней операции не будут выполнены; в) стрелки в сетевом графике отображают отношения предшествования и следования. На рисунке стрелки могут пересекаться; г) образование петель недопустимо, т.е. не должно происходить зацикливания хода выполнения проекта; д) все ответы верные. 37. Любое сокращение времени должно привести к сокращению … издержек А) прямых; Б) косвенных.   38. Закон Брукса гласит: а) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта ускорит его выполнение; б) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта не влияет на скорость его выполнения; в) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта задержит его выполнение еще больше.   39. Сокращение времени выполнения операции называется А) аврал; Б) предельное время; В) обычное время.   40. Незапланированные затраты, которые являются неприемлемыми для одного или нескольких участников проекта – это… а) плановые потери; б) допустимые потери; в) нежелательные потери; г) недопустимые потери.   41. В качестве основных мер, связанных с изменениями в области ресурсного планирования, могут быть рассмотрены: А) увеличение интенсивности работ; Б) замена исполнителя; В) материальное стимулирование; Г) привлечение дополнительных исполнителей; Д) привлечение субподрядчиков; Е) все ответы верные. 42. Данный тип совместной деятельности отличается тем, что взаимодействие между участниками труда минимизируется. а) Совместно-взаимодействующий тип; б) Совместно-последовательный тип; в) Совместно-индивидуальный тип.   43. Поощрение как поддерживающий процесс совместной деятельности… а) Разрешает противоречия между идеями членов группы, суммирует информацию и решения для составления целостной; б) Создает обстановку, в которой каждый принимает участие в решении проблем, регулирует и проводит совместные мероприятия; в) Дружелюбен в отношениях с членами группы, отличается особой душевностью, хвалит других за идеи и решения.   44. В состав организационной культуры входят: А) осознание своего места в команде; Б) ценности и нормы поведения; В) обычаи деловой практики деятельности; Г) коммуникационная система и культура общения; Д) все ответы верные.   45. Это характеристика того, как принимаются и каким способом реализуются управленческие решения. А) Управленческая форма; Б) Тип управления; В) Рычаг управления.   46. Оценка, проводящаяся в … целях служит для того, чтобы люди знали об уровне собственной работы и могли взглянуть на себя со стороны: А) административных; Б) мотивационных; В) информационных.   47. Основные аспекты анализа данных тестов: семейные отношения, характер образования, физическое развитие, главные потребности и интересы, особенности интеллекта, общительность. а) Тесты на профпригодность; б) Общие тесты способностей; в) Биографические тесты.   48. Команда формируется на стадии ...проекта а) планирования; б) формирования замысла; в) инвестирования.   49. Основными объектами конфликтов по жизненным циклам проектов являются разногласия... а) по ключевым событиям; б) по определению цели проекта, по составлению планов проекта, по выявлению намерений; в) по составлению отчетности.   50. Задачи квалификации участников, которые должна решать супер команда на этапе формирования, связаны с..  а) подбором в команды высокопрофессиональных исполнителей; б) подбором в команду необходимых специалистов с их последующим обучением; в) образование команды по их профессиональным, личностным качествам и способностям участников.   51. Контролер проекта как надзорная инстанция... а) поддерживает руководителя проекта и помогает выполнять задачи управления проектом; б) позволяет реализовать потенциал членов команды. 52. Сбор, обработка и организация хранения документации по проекту – это.. а) планирование системы коммуникаций; б) документирование хода работ; в) отчетность о ходе выполнения проекта.   53. К неформальным коммуникациям можно отнести: а) отчеты; б) напоминания; в) обсуждения.   54. Персональные компьютерные системы, оснащенные программным обеспечением для управления проектами, должны обеспечивать выполнение функций: а) работа в многопроектной среде; б) разработка календарно-сетевого графика выполнения работ; в) оптимизация распределения и учет ограниченных ресурсов; г) все ответы верные.   55. Верно ли, что Internet/ Intranet являются технологиями, сближающими предприятия и проекты? А) верно; Б) не верно.   56. Целью информационной системы поддержки принятия решений является: а) представление информации в форме, удобной для принятия решений; б) содержательная обработка данных в процессе решения функциональных задач управления проектами; в) организация и управление принятием решений при разработке и реализации проектов на основе современных технологий обработки информации.   57. Наиболее полное и правильное определение понятия «качество» звучит следующим образом: а) набор важных для потребителя характеристик продукции; б) система основных аспектов проекта, касающихся его разработки, реализации, материально-технического обеспечения и эксплуатации; в) целостная характеристика продукции, касающаяся его способности обеспечивать достижение основных целей производителя; г) целостная совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности; в) показатель бездефектности продукции.   58. Современная концепция управления качеством обобщенно называется: а) управление по целям; б) контроль качества в масштабе всей компании; в) постоянное совершенствование качества; г) всеобщее управление качеством; д) ноль-дефектов.   59. Целостная совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности – это… А) качество; Б) градация; В) потребности.   60. Контроль качества осуществляется с применением следующих методов и инструментов: А) проведением проверок; Б) выстраиванием специальных схем и таблиц; В) статистических выборок; Г) все ответы верные.   61. Данный документ по качеству описывает отдельные процедуры проведения контрольных и испытательных мероприятий А) рабочие инструкции; Б) методологические инструкции по элементам системы качества; В) контрольные инструкции.   62. В состав данного документа входят: входной контроль проектной документации, материалов, деталей, оборудования; контроль качества производственных процессов; проведение авторского надзора А) рабочие инструкции; Б) контрольные инструкции; В) общие инструкции.   63. При реализации процессов планирования качества используются:   а) диаграмма Исикавы; б) гистограмма Мисимы; в) анализ затрат и доходов; г) функционально-физический анализ; д) сетевое моделирование.   64. К числу обязательных требованиях к организационной структуре управления качеством относятся: а) наличие ответственного от высшего руководства по системе качества; б) Финансовые ресурсы; в) наличие постоянного структурного подразделения, ответственного за выполнение функций по управление качеством и постоянное совершенствование системы менеджмента качества; г) распределение обязанностей и полномочий в рамках системы менеджмента качества д) наличие сотрудников, ответственных за качество отдельного проекта.   65. Какого из перечисленных видов аудита не существует? А) аудит системы; Б) аудит процесса; В) аудит продукта; Г) аудит сертификации.   66. Для обеспечения качества используются: а) диаграмма связей; б) диаграмма процесса осуществления программы; в) информационно-технологическая модель; г) модель Сарсона-Кода; д) SADT; е) матрица приоритетов; ж) функционально-стоимостной анализ. Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами
Уметь ориентироваться в системе процедур управления проектами     Темы докладов к семинарским занятиям: 1. Понятие проекта 2. Понятие управления проектами 3. Программные средства для управления проектами 4. Классификация базовых понятий управления проектами 5. Классификация типов проектов 6. Цель и стратегия проекта 7. Результат проекта 8. Управляемые параметры проекта 9. Окружение проектов 10. Проектный цикл 11. Структуризация проектов 12. Функции и подсистемы управления проектами 13. Методы управления проектами 14. Цели и содержание контроля проекта. 15. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 16. Управление изменениями 17. Основные принципы управления стоимостью проекта 18. Бюджетирование проекта 19. Методы контроля стоимости проекта. 20. Разработка концепции проекта 21. Планирование проекта 22. Реализация проекта 23. Завершение проекта 24. Понятие неопределенности и риска 25. Классификация проектных рисков 26. Компоненты управления рисками 27. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 28. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 29. Адаптация правил построения сетей к реальности 30. Процедура сокращения времени 31. Управление отклонениями 32. Организация эффективной деятельности команды 33. Управление персоналом команды 34. Психологические аспекты управления персоналом 35. Основные положения 36. Управления коммуникациями проекта 37. Информационные технологии управления проектами 38. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 39. Современная концепция управления качеством 40. Менеджмент качества проекта 41. Стандартизированные системы менеджмента качества 42. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 43. Сертификация продукции проекта   Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами  
Владеть Навыками управления совместной группы проекта.   Темы докладов к семинарским занятиям: 1. Понятие проекта 2. Понятие управления проектами 3. Программные средства для управления проектами 4. Классификация базовых понятий управления проектами 5. Классификация типов проектов 6. Цель и стратегия проекта 7. Результат проекта 8. Управляемые параметры проекта 9. Окружение проектов 10. Проектный цикл 11. Структуризация проектов 12. Функции и подсистемы управления проектами 13. Методы управления проектами 14. Цели и содержание контроля проекта. 15. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 16. Управление изменениями 17. Основные принципы управления стоимостью проекта 18. Бюджетирование проекта 19. Методы контроля стоимости проекта. 20. Разработка концепции проекта 21. Планирование проекта 22. Реализация проекта 23. Завершение проекта 24. Понятие неопределенности и риска 25. Классификация проектных рисков 26. Компоненты управления рисками 27. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 28. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 29. Адаптация правил построения сетей к реальности 30. Процедура сокращения времени 31. Управление отклонениями 32. Организация эффективной деятельности команды 33. Управление персоналом команды 34. Психологические аспекты управления персоналом 35. Основные положения 36. Управления коммуникациями проекта 37. Информационные технологии управления проектами 38. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 39. Современная концепция управления качеством 40. Менеджмент качества проекта 41. Стандартизированные системы менеджмента качества 42. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 43. Сертификация продукции проекта     Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами  

ПК - 6

 

 

Знать Примеры организации совместной работы группы.   Перечень вопросов для устного опроса: Тема 1. Введение в управление проектами 12. Почему процесс управления проектами представляет собой специфический вариант управления? 13. Назовите наиболее общие признаки, характеризующие виды деятельности в проекте. 14. Чем характеризуется направленность на достижение конкретных целей? 15. В чем суть ограниченной протяженности во времени? 16. Что представляет собой деятельность по управлению проектом? 17. На какие различные процессы распадается деятельность по управлению проектами? 18. В чем преимущества управления проектами? 19. Каковы особенность системы управления проектами? 20. Каковы основные преимущества системы Microsoft Project Standard? 21. В чем особенность макроязыка Visual Basic for Application 22. Чем характеризуется Primavera Project Planner Professional? Для чего применяется SureTrak Project Manager? Тема 2. Основы управления проектами 11. Каким образом осуществляется взаимосвязь фаз, функций и подсистем управления проектом? 12. В чем суть и необходимость структуризации? 13. Что такое жизненный цикл проекта? 14. На какие фазы делится жизненный цикл проекта? 15. Что принято включать в функции управления проектом? 16. Что включают в подсистемы управления проектом? 17. В чем специфика малых проектов. Приведите примеры малых проектов. 18. Что такое мегапроекты? Какими чертами они характеризуются? 19. Каковы наиболее характерные примеры отраслевых мегапроектов? 20. Чем характеризуются «скошенные» варианты сложных проектов с преобладающим влиянием какого-либо из перечисленных видов сложности? Тема 3 Методы и приемы управления проектами 12. Что является основной целью контроля проекта? 13. В чем заключается система контроля проекта? 14. Как выглядит обобщенная схема процесса управления исполнением проекта? 15. Что необходимо для создания эффективной системы контроля? 16. Какие принци­пы построения эффективной системы контроля вам известны? 17. Дайте определение понятию «мониторинг» 18. На какие группы можно разделить методы контроля фактического выполнения? 19. Почему сроки окончания работ является наиболее очевидными для кон­троля и анализа? 20. Какие пять основных возможных вариантов действий чаще всего используются в случае отклонения проекта от плана? 21. Что представляет собой процесс управления изменениями? 22. Что принято понимать под изменением? Тема 4. Этапы процесса управления проектами 11. Перечислите основные причины появления проектов 12. Ответы на какие вопросы должны быть получены в процессе формированияинвестиционного замыс­ла проекта? 13. Что собой представляет декларация о намерениях? 14. Какие аспекты подлежат анализу в процессе подготовки декларации о намерениях? 15. В чем состоит сущностьпланирования? 16. На какие вопросы необходимо ответить при планировании проекта? 17. В чем особенности структуры разбиения работ? 18. Что служит основанием для декомпозиции при построении СРР? 19. Что является целью планирования времени? 20. Какие основныекомпоненты затрат вы можете назвать Тема 5. Управление рисками проекта   7. Дайте определение понятию неопределенности 8. Каким образом можно проиллюстрировать понятие неопределенности? 9. Чем различаются понятия «риск» и «неопределенность»? 10. С чем связывают развитие концепции риска? 11. Какой риск следует относить к категории страхуемых заранее? 12. Назовите наиболее часто встречающиеся риски, с которыми сталкиваются участники проекта 8. Какие классификации рисков вам известны? 9. Какие риски необходимо учитывать при выявлении и описании проектных рисков? 10. Дайте определение понятию «управление рисками». 11. Из каких компонентов состоит процесс управления рисками проекта? 12. Что представляет собой планирование управления рисками? 13. Что такое идентификация рисков? 14. Какова основная задача количественного анализа рисков?   Тема 6. Управление временем проекта 12. Для чего используется сетевой график проекта? 13. Что такое событие? 14. Каким образом производится расчет сетевой модели? 15. Как можно определить критический путь? 16. Какие этапы включает расчет критического пути? 17. Как осуществляется определение резервов времени? 18. Каковы основные правила построения сети? 19. Каким образом можно построить сетевую модель «узел – работа»? 20. Как осуществляется расчет сетевой модели? 21. Показателем чего является свободный резерв времени FFi (Free Float) для работы? 22. В чем суть и отличия ступенчатого метода?   Тема 7. Управление временем выполнения проекта и отклонениями 10. Назовите известные вам причины, по которым хотят сократить продолжительность проекта. 11. Для чего может быть использован график стоимости времени выполнения проекта? 12. Что представляют собой косвенные издержки проекта? 13. В чем особенность прямых издержек проекта? 14. Как может быть сформулирован закон Брукса? 15. Какие шаги выполняются в процессе построения графика стоимости времени выполнения проекта? 16. Что имеется в виду под понятием «отклонение»? 17. Каким образом можно классифицировать отклонения? 18. Каковы основные меры, связанные с изменениями в области ресурсного планирования?   Тема 8. Управление командой проекта 10. Что представляет собой тип совместной деятельности? 11. Чем характеризуется совместно-взаимодействующий тип? 12. В чем отличия совместно-последовательного типа? 13. Каковы основные черты совместно-индивидуального типа? 14. Дайте определение понятия «организационная культура» 15. Что составляет основу концепции управления персоналом проекта? 16. Каковы главные задачи системы управления персоналом в современных условиях? 17. Чем характеризуется эффективное управление персоналом? 18. В чем состоит специфика человеческих ресурсов?   Тема 9. Управление коммуникациями проекта 11. Что подразумевают под управлением коммуникациями проекта? 12. Какой вид имеет схема обмена информацией внутри организации? 13. Кто выступает в качестве основных потребителей информации проекта? 14. Какие процессы включает функция управления информационными связями? 15. Что включает план коммуникаций как составная часть плана проекта? 16. Как осуществляется сбор и распределение информации? 17. Что представляет собой отчетность о ходе выполнения проекта? 18. Что включает процесс документирования результатов хода работ? 19. Что принято понимать под информационной технологией? 20. Дайте определение информационной системы управления проектом Тема 10. Менеджмент качества проекта 12. Дайте определение понятию «качество» 13. Почему понятие «качество» следует отличать от понятия «градация»? В чем эти отличия заключаются? 14. Какие четыре ключевых аспекта качества принято выделять? 15. Какие принципы имеет в свое основе современная концепция менеджмента качества? 16. Каковы основные положения концепции TQM? 17. Что такое менеджмент качества в рамках управления проектом? 18. Как выглядит структура управления качеством проекта? 19. Что представляет собой планирование качества как процесс? 20. Какой инструментарий может применяться в процессе планирования качества? 21. С применением каких методов и инструментов осуществляется контроль качества? 22. Принятием каких решений может завершиться контроль качества?   Темы докладов к семинарским занятиям: 44. Понятие проекта 45. Понятие управления проектами 46. Программные средства для управления проектами 47. Классификация базовых понятий управления проектами 48. Классификация типов проектов 49. Цель и стратегия проекта 50. Результат проекта 51. Управляемые параметры проекта 52. Окружение проектов 53. Проектный цикл 54. Структуризация проектов 55. Функции и подсистемы управления проектами 56. Методы управления проектами 57. Цели и содержание контроля проекта. 58. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 59. Управление изменениями 60. Основные принципы управления стоимостью проекта 61. Бюджетирование проекта 62. Методы контроля стоимости проекта. 63. Разработка концепции проекта 64. Планирование проекта 65. Реализация проекта 66. Завершение проекта 67. Понятие неопределенности и риска 68. Классификация проектных рисков 69. Компоненты управления рисками 70. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 71. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 72. Адаптация правил построения сетей к реальности 73. Процедура сокращения времени 74. Управление отклонениями 75. Организация эффективной деятельности команды 76. Управление персоналом команды 77. Психологические аспекты управления персоналом 78. Основные положения 79. Управления коммуникациями проекта 80. Информационные технологии управления проектами 81. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 82. Современная концепция управления качеством 83. Менеджмент качества проекта 84. Стандартизированные системы менеджмента качества 85. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 86. Сертификация продукции проекта Задания в тестовой форме 1. Фазы жизненного цикла проекта - это а) фаза разработки, фаза выполнения, фаза завершения; б) фазы жизненного цикла товара; в) концептуальная, фаза разработки, фаза выполнения, фаза завершения; г) прединвестиционная, инвестиционная и эксплуатационная; д) нет верного ответа   2. Концепция проекта – это а) цели и задачи проекта; б) идея проекта; г) замысел и цели и задачи проекта.   3. Основные показатели оценки успешности проекта – это… а) доход от реализации; б) точка безубыточности, норма прибыли, срок окупаемости; в) прибыль.   4. Организационные структуры управления проектами а) функциональная, продуктовая, региональная, проектная, матричная; б) проектная и матричная; в) линейная, проектная и матричная.   5. Все ли фазы проекта являются обязательными а) все; б) не все   6. Проект финансовой стабилизации России – это… а) мультипроект; б) мегапроект; в) монопроект.   7. Что из перечисленного учитывает проектное управление? а) Конъюнктуру ресурсов; б) Общий уровень цен в условиях инфляции; в) Производство предлагаемых к сбыту изделий и др.; г) все верно.   8. Результат проекта - это а) прибыль; б) научная разработка; в) продукция, результаты; полезный эффект проекта.   9. Центральная подсистема управления проектами - это а) управление ресурсами; б) управление финансами; в) управление временем; г) все перечисленное выше.   10. Качество проектных работ – это а) совокупность оцениваемых характеристик; б) степень успешности решения проблем заказчиков; в) нет верного ответа; г) верно и а) и б).   11. Управление стоимостью проекта включает: а) оценку стоимости проекта в целом; б) бюджетирование проекта, контроль проекта и финансирование; в) оценку стоимости проекта, бюджетирование проекта, контроль стоимости проекта. 12. Контроль прогресса в реализации проекта – это… а) работы типа поддержки и руко­водства проектом, лоббирования во властных структурах и т. д.; б) сравнение зап­ланированных и реализованных к соответствующему сроку про­межуточных или конечных результатов; в) использование методов планирования временных параметров проекта.   13. Контроль изменений содержания проекта осуществляется: а) для оценки влияния факторов, приводящих к положительным или негативным изменениям содержания проекта; б) для определения изменений содержания проекта; в) для управления изменениями содержания проекта при их появлении. Г) правильные ответы: а, б, в.    15. Диагностику организации проводят с помощью а) SWOT и STEP – анализов; б) модели шести ячеек; в) верны оба ответа.   15. Управляемые параметры проекта – это… а) время; б) стоимость; в) ресурсы и качество; г) все перечисленное выше.   16. Документ, содержащий обоснование и рас­чет стоимости проекта, обычно на основе объемов работ проекта, требуемых ресурсов и цен – это… а) смета проекта; б) бюджет проекта.   17. Мониторинг исполнения бюджета проекта входит а) контроль стоимости проекта; б) контроль ресурсов проекта; в) контроль за внедрением проекта.    18. Детальное определение того, что необходимо для успешной реали­зации проекта с соблюдением требований по трем параметрам — качеству, времени и затратам – это… а) планирование; б) проектирование; в) прогнозирование.   19. Диаграмма Гантта позволяет а) управлять производственными ресурсами; б) управлять финансовыми ресурсами проекта; в) управлять временными ресурсами и работами; г) управлять работами проекта.   20. Основанием для декомпозиции при построении СРР могут слу­жить: а) процессные или функциональ­ные элементы деятельности; б) этапы жизненного цикла, фазы; в) подразделения организационной структуры; г) географическое размещение. д) все ответы верные.   21. Данная стратегия бюджетирования базируется на сборе мнений и экспертных оценок руководителей высшего и среднего звена управления и на доступной информации по выполнению схожих проектов. А) стратегия «снизу вверх»; Б) стратегия «сверху вниз».   22. Эта стратегия поведения для разрешения противоречий предполагает низкую степень настойчивости и высокую степень кооперации: А) Стратегия «требовать»; Стратегия «решить проблему»; стратегии «торговаться»; Стратегия «пустить на самотек»   23. Основные этапы закрытия контракта: а) проверка финан­совой отчетности; б) паспортизация; в) выявление невыполненных обязательств; г) закрытие невыполненных обязательств; д) гаран­тийное обслуживание и окончательные расчеты; е) все ответы верные. 24. Отрицательные варианты проявления неопределенности: а) бесприбыльность; б) ущерб; в) потери; г) безубыточность.   25. В экспертном методе риски оцениваются по: а) средней вероятности наступления риска; б) весам; в) баллам.   26. Терроризм относится к а) техническому риску; б) социальному риску; в) финансовому риску.   27. Риск, связанный с возможными колебаниями ры­ночных процентных ставок как национальной валюты, так и курсов зарубежных валют называется: а) политический риск; б) рыночный риск; в) финансовый риск.   28. По источ­никам возникно­вения риски делятся на: а) систематические / несистематические; б) катастрофические/ допустимые; в) финансовые/ инвестиционные.   6. Планирование реагирования на риски – это: а) определение рисков, способных по­влиять на проект, и документирование их характеристик; б) определение процедур и методов по ослаблению отрицательных последствий рисковых событий и использованию возможных преимуществ; в) выбор подходов и пла­нирование деятельности по управлению рисками проекта.   29. К методам минимизации рисков можно отнести: а) страхование; б) резервирование средств; в) хеджирование; г) распределение рисков; д) дисконтирование.   30. При анализе рисков используется иерархическая модель:   а) структура разбиения работ; б) дерево работ; в) дерево ресурсов; г) структура разбиения рисков; д) организационная структура. 48. Сетевой график проекта… а) отображает взаимосвязи между операциями (работами, задачами) и порядок их выполнения (отношение упорядочения или следования); б) раскрывает его внутренние связи, служит основой для календарного планирования работ и использования оборудования, облегчает взаимодействие менеджеров и исполнителей.   49. Начальная и конечная точки любой операции описываются парой событий, которые называют… а) главным и второстепенным событием; б) первым и вторым событием; в) начальным и конечным событием.   50. Верно ли следующее утверждение: критический путь определяет непрерывную последовательность критических операций, связывающих начальное и завершающее события сети? а) верно; б) не верно.   51. Сколько этапов включает расчет критического пути? а) два; б) три; в) четыре.   52. Это максимально возможная задержка работы, не влияющая на окончательный срок выполнения проекта, если предшествующие работы выполняются с запаздыванием. а) полный резерв времени; б) Свободный резерв времени; в) Независимый резерв времени; г) Гарантированный резерв времени.   53. Основные правила построения сети: а) сетевой график разворачивается слева направо; б) ни одна операция не может быть начата, пока все предшествующие связанные с ней операции не будут выполнены; в) стрелки в сетевом графике отображают отношения предшествования и следования. На рисунке стрелки могут пересекаться; г) образование петель недопустимо, т.е. не должно происходить зацикливания хода выполнения проекта; д) все ответы верные. 54. Любое сокращение времени должно привести к сокращению … издержек А) прямых; Б) косвенных.   55. Закон Брукса гласит: а) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта ускорит его выполнение; б) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта не влияет на скорость его выполнения; в) дополнительная рабочая сила для опаздывающей программы проекта задержит его выполнение еще больше.   56. Сокращение времени выполнения операции называется А) аврал; Б) предельное время; В) обычное время.   57. Незапланированные затраты, которые являются неприемлемыми для одного или нескольких участников проекта – это… а) плановые потери; б) допустимые потери; в) нежелательные потери; г) недопустимые потери.   58. В качестве основных мер, связанных с изменениями в области ресурсного планирования, могут быть рассмотрены: А) увеличение интенсивности работ; Б) замена исполнителя; В) материальное стимулирование; Г) привлечение дополнительных исполнителей; Д) привлечение субподрядчиков; Е) все ответы верные. 59. Данный тип совместной деятельности отличается тем, что взаимодействие между участниками труда минимизируется. а) Совместно-взаимодействующий тип; б) Совместно-последовательный тип; в) Совместно-индивидуальный тип.   60. Поощрение как поддерживающий процесс совместной деятельности… а) Разрешает противоречия между идеями членов группы, суммирует информацию и решения для составления целостной; б) Создает обстановку, в которой каждый принимает участие в решении проблем, регулирует и проводит совместные мероприятия; в) Дружелюбен в отношениях с членами группы, отличается особой душевностью, хвалит других за идеи и решения.   61. В состав организационной культуры входят: А) осознание своего места в команде; Б) ценности и нормы поведения; В) обычаи деловой практики деятельности; Г) коммуникационная система и культура общения; Д) все ответы верные.   62. Это характеристика того, как принимаются и каким способом реализуются управленческие решения. А) Управленческая форма; Б) Тип управления; В) Рычаг управления.   63. Оценка, проводящаяся в … целях служит для того, чтобы люди знали об уровне собственной работы и могли взглянуть на себя со стороны: А) административных; Б) мотивационных; В) информационных.   64. Основные аспекты анализа данных тестов: семейные отношения, характер образования, физическое развитие, главные потребности и интересы, особенности интеллекта, общительность. а) Тесты на профпригодность; б) Общие тесты способностей; в) Биографические тесты.   48. Команда формируется на стадии ...проекта а) планирования; б) формирования замысла; в) инвестирования.   49. Основными объектами конфликтов по жизненным циклам проектов являются разногласия... а) по ключевым событиям; б) по определению цели проекта, по составлению планов проекта, по выявлению намерений; в) по составлению отчетности.   50. Задачи квалификации участников, которые должна решать супер команда на этапе формирования, связаны с..  а) подбором в команды высокопрофессиональных исполнителей; б) подбором в команду необходимых специалистов с их последующим обучением; в) образование команды по их профессиональным, личностным качествам и способностям участников.   51. Контролер проекта как надзорная инстанция... а) поддерживает руководителя проекта и помогает выполнять задачи управления проектом; б) позволяет реализовать потенциал членов команды. 52. Сбор, обработка и организация хранения документации по проекту – это.. а) планирование системы коммуникаций; б) документирование хода работ; в) отчетность о ходе выполнения проекта.   57. К неформальным коммуникациям можно отнести: а) отчеты; б) напоминания; в) обсуждения.   58. Персональные компьютерные системы, оснащенные программным обеспечением для управления проектами, должны обеспечивать выполнение функций: а) работа в многопроектной среде; б) разработка календарно-сетевого графика выполнения работ; в) оптимизация распределения и учет ограниченных ресурсов; г) все ответы верные.   59. Верно ли, что Internet/ Intranet являются технологиями, сближающими предприятия и проекты? А) верно; Б) не верно.   60. Целью информационной системы поддержки принятия решений является: а) представление информации в форме, удобной для принятия решений; б) содержательная обработка данных в процессе решения функциональных задач управления проектами; в) организация и управление принятием решений при разработке и реализации проектов на основе современных технологий обработки информации.   57. Наиболее полное и правильное определение понятия «качество» звучит следующим образом: а) набор важных для потребителя характеристик продукции; б) система основных аспектов проекта, касающихся его разработки, реализации, материально-технического обеспечения и эксплуатации; в) целостная характеристика продукции, касающаяся его способности обеспечивать достижение основных целей производителя; г) целостная совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности; в) показатель бездефектности продукции.   67. Современная концепция управления качеством обобщенно называется: а) управление по целям; б) контроль качества в масштабе всей компании; в) постоянное совершенствование качества; г) всеобщее управление качеством; д) ноль-дефектов.   68. Целостная совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности – это… А) качество; Б) градация; В) потребности.   69. Контроль качества осуществляется с применением следующих методов и инструментов: А) проведением проверок; Б) выстраиванием специальных схем и таблиц; В) статистических выборок; Г) все ответы верные.   70. Данный документ по качеству описывает отдельные процедуры проведения контрольных и испытательных мероприятий А) рабочие инструкции; Б) методологические инструкции по элементам системы качества; В) контрольные инструкции.   71. В состав данного документа входят: входной контроль проектной документации, материалов, деталей, оборудования; контроль качества производственных процессов; проведение авторского надзора А) рабочие инструкции; Б) контрольные инструкции; В) общие инструкции.   72. При реализации процессов планирования качества используются:   а) диаграмма Исикавы; б) гистограмма Мисимы; в) анализ затрат и доходов; г) функционально-физический анализ; д) сетевое моделирование.   73. К числу обязательных требованиях к организационной структуре управления качеством относятся: а) наличие ответственного от высшего руководства по системе качества; б) Финансовые ресурсы; в) наличие постоянного структурного подразделения, ответственного за выполнение функций по управление качеством и постоянное совершенствование системы менеджмента качества; г) распределение обязанностей и полномочий в рамках системы менеджмента качества д) наличие сотрудников, ответственных за качество отдельного проекта.   74. Какого из перечисленных видов аудита не существует? А) аудит системы; Б) аудит процесса; В) аудит продукта; Г) аудит сертификации.   75. Для обеспечения качества используются:   а) диаграмма связей; б) диаграмма процесса осуществления программы; в) информационно-технологическая модель; г) модель Сарсона-Кода; д) SADT; е) матрица приоритетов; ж) функционально-стоимостной анализ. Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами
Уметь Осуществлять управление персоналом проекта.       Темы докладов к семинарским занятиям: 44. Понятие проекта 45. Понятие управления проектами 46. Программные средства для управления проектами 47. Классификация базовых понятий управления проектами 48. Классификация типов проектов 49. Цель и стратегия проекта 50. Результат проекта 51. Управляемые параметры проекта 52. Окружение проектов 53. Проектный цикл 54. Структуризация проектов 55. Функции и подсистемы управления проектами 56. Методы управления проектами 57. Цели и содержание контроля проекта. 58. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 59. Управление изменениями 60. Основные принципы управления стоимостью проекта 61. Бюджетирование проекта 62. Методы контроля стоимости проекта. 63. Разработка концепции проекта 64. Планирование проекта 65. Реализация проекта 66. Завершение проекта 67. Понятие неопределенности и риска 68. Классификация проектных рисков 69. Компоненты управления рисками 70. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 71. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 72. Адаптация правил построения сетей к реальности 73. Процедура сокращения времени 74. Управление отклонениями 75. Организация эффективной деятельности команды 76. Управление персоналом команды 77. Психологические аспекты управления персоналом 78. Основные положения 79. Управления коммуникациями проекта 80. Информационные технологии управления проектами 81. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 82. Современная концепция управления качеством 83. Менеджмент качества проекта 84. Стандартизированные системы менеджмента качества 85. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 86. Сертификация продукции проекта   Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами  
Владеть Навыками управления совместной группы проекта.   Темы докладов к семинарским занятиям: 44. Понятие проекта 45. Понятие управления проектами 46. Программные средства для управления проектами 47. Классификация базовых понятий управления проектами 48. Классификация типов проектов 49. Цель и стратегия проекта 50. Результат проекта 51. Управляемые параметры проекта 52. Окружение проектов 53. Проектный цикл 54. Структуризация проектов 55. Функции и подсистемы управления проектами 56. Методы управления проектами 57. Цели и содержание контроля проекта. 58. Мониторинг работ и анализ результатов по проекту 59. Управление изменениями 60. Основные принципы управления стоимостью проекта 61. Бюджетирование проекта 62. Методы контроля стоимости проекта. 63. Разработка концепции проекта 64. Планирование проекта 65. Реализация проекта 66. Завершение проекта 67. Понятие неопределенности и риска 68. Классификация проектных рисков 69. Компоненты управления рисками 70. Модель «дуга – работа» (activity-on-arrow) 71. Модель «узел – работа» (activity-on-node) 72. Адаптация правил построения сетей к реальности 73. Процедура сокращения времени 74. Управление отклонениями 75. Организация эффективной деятельности команды 76. Управление персоналом команды 77. Психологические аспекты управления персоналом 78. Основные положения 79. Управления коммуникациями проекта 80. Информационные технологии управления проектами 81. Интегрированные информационные системы поддержки принятия решений 82. Современная концепция управления качеством 83. Менеджмент качества проекта 84. Стандартизированные системы менеджмента качества 85. Обеспечение функционирования и совершенствования системы менеджмента качества 86. Сертификация продукции проекта   Вопросы выносимые на промежуточный контроль 1.       Основные понятия проектного менеджмента                   2.       Классификация проектов 3.       Методологические аспекты управления проектами 4.       Формирование замысла (идеи) проекта 5.       Разработка концепции проекта. 6.       Процесс целеполагания. Построение «Дерева целей» проекта 7.       Планирование необходимых ресурсов 8.       Смета проекта 9.       Основные требования к проектам. Обеспечение качества проекта. 10.     Бизнес-план инвестиционного проекта. 11.     Цели, назначение и виды планов в управлении проектами. 12.     Жизненный цикл проекта 13.     Структуризация проектов 14.     Функции и подсистемы управления проектами 15.     Методы управления проектами 16.     Организационные структуры управления проектами 17.     Участники проектной команды. 18.     Контроль и регулирование в управлении проектами. 19.     Технология управления изменениями. 20.     Выбор руководителя проекта 21.     Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом 22.     Основные этапы развития проектной группы 23.     Управление коммуникациями проекта 24.     Завершение и оценка проекта 25.     Отбор рабочей группы для проекта 26.     Риски в проектном управлении 27.     Организация подрядных торгов 28.     Правовые аспекты управления проектами  

 


Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 301; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!