Предложение (2) продолжает предложение (1).
Текст для 1-3
(1) Современная наука рассматривает художественное творчество не само по себе, а в контексте культурной и личностной коммуникаций. (2) <...> понуждает сама природа художественного творчества. (3 )Ведь, обращаясь к произведениям искусства, к творческому процессу, к замыслу того или иного произведения, мы вступаем в диалог — диалог культур, диалог сознаний, в котором три участника: художник, само произведение и тот, кто воспринимает произведение (читатель, зритель, слушатель).
Задание 1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Рассмотрение художественного творчества в контексте культурной и личностной коммуникаций обусловлено самой природой творчества как диалога между тем, кто воспринимает произведение, художником, его создавшим, и самим произведением.
2) Читатель, зритель, слушатель, подчиняясь самой природе художественного творчества, рассматривает любое художественное произведение в контексте культурной и личностной коммуникаций.
3) Замысел произведения помогает читателю, зрителю, слушателю вступить в диалог с автором художественного произведения.
4) При обращении к произведениям искусства, к творческому процессу, к замыслу того или иного произведения происходит диалог культур, диалог сознаний.
5) Сама природа художественного творчества заставляет науку рассматривать творчество не изолированно, а в контексте культурной и личностной коммуникаций между художником, самим произведением и тем, кто это произведение воспринимает.
|
|
|
Решение.
В этом задании выбираем ДВА предложения, которые верно передают самое важное содержание текста. Скорее всего, эти предложения будут содержать одинаковую информацию.
Выделяем главную информацию текста.
(1) Современна наука рассматривает художественное творчество вместе с культурной и личностной коммуникацией. (3) Обращаясь к произведениям мы вступаем в диалог, в котором три участника.
Находим предложения, в которых эта информация передана без
Искажений и ошибок.
1) Передана вся информация, важная для понимания текста.
2) Передана не вся информация, важная для понимания текста.
3) Передана не вся информация, важная для понимания текста.
4) Передана не вся информация, важная для понимания текста.
5) Передана вся информация, важная для понимания текста.
Проверка. Выбранные варианты должны содержать одну и ту же информацию.
1) Рассмотрение художественного творчества в контексте культурной и личностной коммуникаций обусловлено самой природой творчества как диалога между тем, кто воспринимает произведение, художником, его создавшим, и самим произведением. (Природа художественного творчества обуславливает рассмотрение его в контексте с культурной и личностной коммуникацией между художником, произведением и тем, кто произведение воспринимает).
|
|
|
5) Сама природа художественного творчества заставляет науку рассматривать творчество не изолированно, а в контексте культурной и личностной коммуникаций между художником, самим произведением и тем, кто это произведение воспринимает. . (Природа художественного творчества обуславливает рассмотрение его в контексте с культурной и личностной коммуникацией между художником, произведением и тем, кто произведение воспринимает).
Содержание совпадает.
В ответ выписываем две цифры без пробелов и запятых.
Ответ: 15 или 51
Задание 2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).
Несомненно, что
Например,
К этому
Дело в том, что
Поэтому
Решение.
Читаем указанное предложение и определяем по смыслу, какой союз, союзное слово, предлог или вводное слово пропущено.
|
|
|
(1) Современная наука рассматривает художественное творчество не само по себе, а в контексте культурной и личностной коммуникаций. (2) <...> понуждает сама природа художественного творчества.
Предложение (2) продолжает предложение (1).
Современная наука рассматривает художественное творчество не само по себе, а в контексте культурной и личностной коммуникаций, к этому понуждает сама природа художественного творчества.
2. Выбираем подходящий вариант из предложенных. Читаем предложение, заполнив пропуск:
(1) Современная наука рассматривает художественное творчество не само по себе, а в контексте культурной и личностной коммуникаций. (2) <к этому> понуждает сама природа художественного творчества.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 489; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!