Тема 5. Правотворчество и правореализация.



1.Правотворчество и формирование права. Понятие, виды, принципы правотворчества. Стадии законодательного процесса. Законодательная техника. Реализация права. Формы реализации права: применение, исполнение, соблюдение. Применение права как особая форма его реализации. Акты применения права. Толкование права: понятие и виды. Правоотношения как особый вид общественных отношений. Субъекты правоотношений (правоспособность, дееспособность). Объекты правоотношений. Законность и правовой порядок. Понятие и принципы законности. Правовой порядок. Гарантии законности и правопорядка.

2.Задача: Королёвой был снижен брачный возраст, и она вступила в зарегистрированный брак в 16 лет. Через год она расторгла брак в связи с грубым к ней отношением со стороны мужа и решила вместе с годовалым сыном переменить место жительства. Она продала подаренную ей дедом на свадьбу дачу, чтобы на новом месте купить квартиру. Дед, узнав об этом, подал в суд иск о признании договора купли-продажи дачи недействительным, так как Королёва – несовершеннолетняя и не может совершать самостоятельно сделки с недвижимостью. Одновременно он попросил назначить себя попечителем своей внучки, а её обязать проживать по месту жительства попечителя.

Какое решение должен принять суд по иску? Ответ обоснуйте.

3. Тестовое задание: Какой срок, как общее правило, не может превышать испытание для руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств и иных обособленных подразделений организаций?

Выбрать правильный ответ: а)трёх месяцев; б)одного года; в)шести месяцев.

Тема 6.Правосознание и правовая культура.

1.Понятие правосознания. Структура правосознания. Правовая культура как высшая ступень развития правосознания. Правовой нигилизм. Правовое просвещение и воспитание. Правонарушение и юридическая ответственность. Понятие и виды правонарушений. Причины правонарушений. Юридическая ответственность: основания и виды. Преступление как наиболее тяжкий вид правонарушений. Состояние преступности в современной России. Организованная преступность. Международный терроризм. Правоохранительные органы.

2.Задача: В результате реорганизации были объединены два магазина. До слияния один из магазинов произвёл ремонт помещения, но стоимость работ на сумму 5000000 руб.не оплатил из-за отсутствия средств. Дирекция вновь созданного магазина отказалась от оплаты, ссылаясь на то, что она не заключала договора на ремонт магазина. Ремонтно-строительное управление обратилось в арбитражный суд с иском к вновь созданному магазину. Каким должно быть решение суда?

3.Тестовое задание: какие коммерческие организации могут быть созданы в форме унитарных предприятий?

Выбрать правильный ответ: а)государственные и муниципальные предприятия; б)хозяйственные общества; в)производственные кооперативы.

Тема 7. Сравнительное правоведение. Основные правовые системы современности.

1.Романо-германская правовая семья. Англосаксонская правовая семья. Система общего права. Правовые системы социалистического и постсоветского пространства. Правовой обычай. Мусульманское право.

2. Задача. Директор ресторана отстранил от должности повара Иванова в связи с тем, что он не прошёл своевременно периодический медицинский осмотр. Иванов обратился в комиссию по трудовым спорам с требованием об отмене этого решения, т.к. он давно работает в ресторане и никогда не имел претензий со стороны медицинской комиссии.

Какое решение будет вынесено комиссией?

3.Тестовое задание: какова продолжительность перевода работника для замещения отсутствующего работника?

Выбрать правильный ответ: а)один месяц в течение календарного года; б)три месяца; в)до одного года, а в установленных законом случаях-до выхода отсутствующего работника на работу.

Тема 8. Понятие права и его место в системе нормативного регулирования.

1.Правовые школы: естественно – правовая теория, историческая школа, нормативистская, социологическая теория права, марксистская теория. Роль государства в процессе правообразования. Влияние права на государство, нормативное регулирование. Нормативные регуляторы древности. Отличие права от других социальных норм. Сущность права. Содержание права. Аксиомы права и общие принципы. Функции права. Определение права.

2. Задача. Пётр Степанов, 17 лет, обратился в соответствующий орган управления для государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Однако ему было отказано в связи с тем, что он несовершеннолетний. В какой орган может обжаловать Степанов это решение? При каких условиях он может быть зарегистрирован в качестве индивидуального предпринимателя?

3.Тестовое задание: с какого возраста и при каких условиях гражданин может стать предпринимателем?

Выбрать правильный ответ: а) с 16 лет при обладании полной дееспособностью; б) с 15 лет; в) с 21 года.


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 602; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!