Кримінального права, процесу та кримінології
К.ю.н., доцент М.В.Палій
ДЕРЖАВНА ПЕНІТЕНЦІАРНА СЛУЖБА УКРАЇНИ
ІНСТИТУТ КРИМІНАЛЬНО-ВИКОНАВЧОЇ СЛУЖБИ
Кафедра кримінального права, процесу та кримінології
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри
кандидат юридичних наук, доцент
О. С. Стеблинська
«01» вересня2016 року
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ
ТЕМА 27. Загальні положення криміналістичної методики.
З навчальної дисципліни: Криміналістика.
Категорія курсанти 4 курсу, слухачі.
Навчальна мета: засвоєння, поглиблення та розширення знань слухачів щодо загальних положень криміналістичної методики як самостійного розділу криміналістичної науки.
Виховна мета: сприяння формуванню наукового світогляду, моральних, естетичних та інших якостей особистості, вихованню колективу; заохочення до поглибленого вивчення навчальної дисципліни; залучення до наукових досліджень та формування схильності до творчого пошуку.
Розвивальна мета: розвивати інтелектуальні здібності, мовлення, пам'ять, увагу, уяву, мислення, спостережливість, активність, творчість, самостійність курсантів, прищеплювати їм раціональні способи пізнавальної діяльності; формування навичок критичного оцінювання правових джерел.
Навчальний час: 2 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійний проектор.
|
|
|
Наочні засоби: мультимедійна презентація.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: теорія держави і права,кримінальний процес, кримінальне право, кримінально-виконавче право.
Навчальні питання:
Поняття криміналістичної методики, її структура, завдання та взаємозв’язок із іншими розділами криміналістики, значення для практики розкриття й розслідування злочинів.
Сутність та класифікація окремих криміналістичних методик.
Структура окремих криміналістичних методик.
Література:
1. Криміналістика: навчальний посібник / А.Ф. Волобуєв, О.О. Волобуєва, О. А. Самойленко та ін.; за ред. А.Ф. Волобуєва. – К.: КНТ, 2011. – 504 с. –базовий посібник
2. Криміналістика: підруч. [для студ. юрид. спец. вищ. закл.] / [Глібко В.М., Дудніков А.Л., Журавель В.А. та інш.]; під ред.. В.Ю. Шепітька. – [2-ге вид., переробл. і допов]. – К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2004. – 728 с.
3. Кузьмічов В.С. Криміналістика: навч. посіб. / В.С. Кузьмічов, Г.І. Прокопенко; за ред. В.Г. Гончаренка, Є.М. Моісеєва. – К.: Юрінком Інтер, 2001. – 368 с.
4. Кузьмічов В.С. Слідча діяльність: характеристика та напрями удосконалення / В.С. Кузьмічов, Ю.М. Чорноус. – К.: НІУЛАВА, 2005. – 543 с.
5. Біленчук П.Д. Криміналістична тактика і методика розслідування окремих видів злочинів: [навч. пос. для студ. вищ. навч. закл.] / Біленчук П.Д., Гель А.П., Г.С. Семаков. – К.: МАУП, 2007. – [Бібліогр.: у кінц. розд.] – 512 с.
|
|
|
6. Васильев А.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений / А.Н. Васильев. – М.: МГУ, 1978. – 71 с.
7. Весельський В.К. Сучасні можливості використання даних про спосіб вчинення злочину в боротьбі зі злочинністю: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.К. Весельський, С.М. Зав’ялов, В.В. Пясковський. – К.: КНТ, 2009. – 160 с. – Бібліогр. с. 92-106.
8. Вехов В.Б. Тактические особенности расследования преступлений в сфере компьютерной информации: науч.-практ. пособие. / В.Б. Вехов, В.В. Попова, Д.А. Илюшин. – М.: ЛексЭст, 2004. – 160 с.
9. Возгрин И.А. Криминалистическая методика расследования преступлений / И.А. Возгрин. – Мн.: Выш. школа, 1983. – 215с.
10. Волобуєв А.Ф. Загальні положення криміналістичної методики: лекція / А.Ф. Волобуєв. – Х.: Ун-т внутр.справ, 1996. – 36 с.
11. Волобуєв А.Ф. Розслідування і попередження розкрадань майна у сфері підприємництва: навч. посібник / А.Ф. Волобуєв; [за ред. проф. О.М. Бандурки]. – Харків: Рубікон, 2000. – 272 с.
12. Гаврилин Ю.В. Криминалистика: Методика расследования отдельных видов преступлений: [курс лекций] / Ю.В. Гаврилин, Н.Г. Шурухнов. – М.: Книжный мир, 2004. – 468 с.
|
|
|
13. Густов Г.А. Расследование должностных преступлений в торговле. / Г.А. Густов: в 2-х ч. – Л.: НИИ проблем укрепления законности и правопорядка, 1991. – Ч.1: Криминалистическая характеристика преступлений. – 1997. – 346 с.
14. Дворкин А.И. Методика расследования убийств, совершенных с применением взрывных устройств / А.И. Дворкин, Л.В. Бертовский. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 96 с.
15. Дідківська С.П. Використання судово-медичних і криміналістичних даних при розслідуванні злочинів проти людини: [навч. посіб.] /С.П. Дідківська, П.Г. Сагайдак. – К.: Атіка, 2004. – 136 с.
16. Колесниченко А.Н. Общие положения методики расследования отдельных видов преступлений: [текст лекции] / А.Н. Колесниченко. – Х.: Изд. Харьковского юрид. ин-та, 1976. – 28 с.
Методичні поради з викладання теми:
При підготовці до семінарського заняття слухач засвоює основні положення лекційного матеріалу, вивчає запропоновану нормативну літературу, знайомиться з додатковою літературою. В зошитах для підготовки до семінарських занять курсанти конспектують у тезисній формі найважливіші положення, які розкривають суть питань, винесених на розгляд та обговорення на семінарські заняття. Обов'язково зазначається література, яка є джерелом навчального матеріалу.
|
|
|
Наявність конспектів лекцій та нормативних джерел, поряд з іншими даними, враховуються викладачем при оцінюванні знань студентів по даній темі.
Заняття з цієї теми покликані допомогти засвоїти теоретичні аспекти побудови слідчої дії. При вивченні теми необхідно з’ясувати зміст ряду теоретичних питань:
1. Сформулюйте визначення поняття криміналістичної методики, назвіть її об’єкт та предмет.
2. Які складові структури криміналістичної методики як галузі криміналістики ви знаєте?
3. Наведіть джерела криміналістичної методики.
4. Сформулюйте визначення окремої криміналістичної методики та наведіть її класифікацію.
5. Який взаємозв’язок криміналістичної методики з іншими розділами криміналістики?
6. Що становить структуру окремих криміналістичних методик?
7. Розкрийте сутність та зміст криміналістичної характеристики.
8. Охарактеризуйте криміналістичні поняття «спосіб учинення злочину», «слідова картина» та «обставини вчинення злочину».
9.Обґрунтуйте віднесення обставин, що підлягають установленню, до структури криміналістичної методики розслідування окремого виду злочину.
10. Наведіть криміналістичну періодизацію процесу розслідування злочинів?
11. У чому полягають профілактичні дії слідчого як окремий елемент структури криміналістичної методики розслідування окремого виду злочину?
Методичні вказівки до вступної частини та перевірка готовності курсантів до заняття:
1. Прийняти доповідь від ЗКB.
2. Перевірити наявність слухачів, їх зовнішній вигляд, навчально-матеріальне забезпечення та усунути недоліки.
3. Довести тему, цілі та навчальні питання даного заняття.
4. У вступному слові нагадати про важливість розгляду даного матеріалу для послідуючого практичного призначення вивчення даної теми.
Методичні вказівки до основної частини семінарського заняття:
1. Виклад змісту розглядуваного навчального питання проводиться у формі доповіді.
2. При виникненні неточностей у відповіді слухача, доцільно їх усунути шляхом уточнення із числа тих слухачів, які виявили ці уточнення та бажають їх усунути (уточнити).
3. Після розгляду кожного навчального питання, з метою практичного закріплення його змісту, необхідно розглянути типову ситуаційну задачу.
4. При розгляді ситуаційних задач необхідно вимагати від слухачів аргументувати свою точку зору.
5. У кінці розгляду кожного навчального питання робити його узагальнення та підводити короткий підсумок, звертаючи увагу на його основі складові положення.
Методичні вказівки по проведенню заключної частини:
1. Озвучити тему, мету, навчальні питання та якість їх відпрацювання.
2. Провести розбір заняття, на якому вказати позитивні та негативні сторони заняття, кращих та гірших слухачів, недоліки і шляхи їх усунення;
3. Дати завдання на самостійну підготовку.
4. Дати відповідь на запитання слухачів, що виникли в ході заняття.
Завдання для самостійного вивчення (4 год.):
1.Охарактеризувати кожний елемент структури окремої криміналістичної методики розслідування певної категорії злочинів: обставини, що підлягають доказуванню (встановленню) в перебігу розслідування; криміналістична характеристика злочину; типові дослідчі ситуації на початку кримінального провадження, програми перевірки заяви (повідомлення) про злочин з метою виявлення його ознак; типові слідчі ситуації початкового та наступного етапів і програми (алгоритми) розслідування; особливості тактики окремих специфічних слідчих дій, провадження інших заходів, тактичних операцій.
2. Профілактична діяльність в аспекті положень КПК 2012 року.
Професор кафедри
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!