Описание шкалы и критериев оценивания для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине



Критерии оценивания уровня сформированности компетенций в процессе прохождения практики:

- систематичность работы в период практики;

- ответственное отношение к выполнению заданий, поручений;

- качество выполнения заданий, предусмотренных программой практики;

- качество оформления отчётных документов по практике;

- оценка руководителем практики работы студента-практиканта.

Критерии оценки отчётной документации:

- своевременная сдача отчётной документации;

- качество оформления (все графы и страницы заполнены, подробно описано содержание работ и т. п.);

- чёткое и правильное оформление мыслей в письменной речи;

- орфографическая грамотность;

- умение анализировать, сравнивать и обобщать полученные результаты, делать выводы;

- наличие предложений, выводов и рекомендаций.

 

По результату защиты выставляется дифференцированная оценка.

Итоговая оценка Критерии оценки выполнения задания практики
отлично Анализ правоприменительной практики законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, судов, прокуратуры, правоохранительных органах, коммерческих организаций – характеризующий глубокое понимание обучающимся изучаемой проблемы и современных представлений об изучаемой проблемеике. Разработаны предложения по совершенствованию существующего порядка работы и по внедрению новых методов работы (по исследуемой в магистратской работе проблематике). Допускается применение оригинальных, в т. ч. и авторских методик. Предложения могут быть апробированы (внедрением в правоприменительную деятельность, изготовлением бланков документов, внесением изменений в существующие документы и т. п., а также участием в конференциях, конкурсах, сданными в печать статьями) При защите отчета обучающимся показаны глубокие теоретические знания, умение глубоко анализировать полученный материал. При оценке практики учитывается содержание и правильность оформления магистрантом дневника и отчета по практике, принимается во внимание характеристика - отзыв с места практики.
хорошо Приводится анализ правоприменительной практики законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, судов, прокуратуры, правоохранительных органах, коммерческих организаций - характеризующий понимание обучающимся изучаемой проблемы. Разработаны предложения по совершенствованию существующего порядка работы и по внедрению новых методов работы (по исследуемой в выпускной квалифицированной работе проблематике). Допускается применение оригинальных, в т. ч. и авторских методик. При защите отчета магистрантом показаны теоретические знания, умение анализировать полученный материал. При оценке практики учитывается содержание и правильность оформления обучающимся дневника и отчета по практике, принимается во внимание характеристика - отзыв с места практики.
удовлетворительно Приводится анализ правоприменительной практики законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, судов, прокуратуры, правоохранительных органах, коммерческих организаций - характеризующий понимание магистрантом изучаемой проблемы. Предложения по совершенствованию существующего порядка работы и по внедрению новых методов работы (по исследуемой в выпускной квалификационной работе проблематике) разработаны поверхностно. Допускается применение оригинальных, в т. ч. и авторских методик. При защите отчета студентом показаны поверхностные теоретические и практические знания, не четко ориентируется в проблематике темы, отсутствует апробация работы. При оценке практики учитывается содержание и правильность оформления студентом дневника и отчета по практике, принимается во внимание характеристика - отзыв с места практики.
неудовлетворительно Отчет оформлен в соответствии с требованиями, но выполнен на низком теоретическом и практическом уровне. Не сформулированы предложения по совершенствованию существующего порядка работы и по внедрению новых методов работы. Отсутствует апробация работы. При защите отчета обучающийся не отвечал на поставленные вопросы.

 

Неудовлетворительная оценка отчета по практике руководителем практики дается в тех случаях, когда обучающийся не выполнил программу практики в полном объеме, а также в случае получения обучающимся отрицательной характеристики по месту прохождения практики. В таких случаях обучающийся повторно направляется для прохождения производственной практики, и если обучающийся повторно не выполнил программу практики или получил отрицательную характеристику, заведующий кафедры ставит вопрос о его отчислении из учебного заведения.

Время проведения аттестации определяется рабочим учебным планом по заочной форме обучения.

 

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины


Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!