Место учебной практики в структуре образовательной программы



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное автономное

Образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Методические указания

По прохождению учебной практики

(практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

 

Учебно-методическое пособие

 

Рекомендовано методической комиссией института экономики и предпринимательства для студентов ННГУ, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».

 

Нижний Новгород

2017

 

УДК

ББК

   Л

 

 

Методические указания по прохождению учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе умений и навыков научно-исследовательской деятельности). Составители: Летягина Е.Н., Оранова М.В., Цверова Н.Г. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2017. –

 

Рецензент: к.э.н., доцент Виноградова А.В.        

 

 

Методические указания содержат требования и рекомендации кафедры «Менеджмента и государственного управления» по прохождению учебной практики, выполняемой студентами по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)». В методических указаниях изложены цели и задачи учебной практики, требования к ее содержанию и оформлению отчета, порядок защиты, приведен перечень вопросов, подлежащих к рассмотрению в  индивидуальном задании.

Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)».

 

Ответственный за выпуск:

председатель методической комиссии ИЭП ННГУ,

к.э.н., доцент Летягина Е.Н.

 

УДК

ББК

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

Общие положения.

Методические указания для студентов

Требования к оформлению отчета по учебной практике

ВВЕДЕНИЕ

Практика - это вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определённых видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика, являясь важной частью учебного процесса, выступает средством преобразования приобретенных студентами теоретических знаний в систему профессиональных знаний, умений и навыков.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)»,  практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе умений и навыков научно-исследовательской деятельности (далее учебная практика) является неотъемлемой частью общепрофессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)».

В рамках прохождения учебной практики, у студентов формируются первичные профессиональные умения и навыки по организационно-управленческой, информационно-методической, коммуникативной, проектной, вспомогательно-технологической (исполнительской), организационно-регулирующей и исполнительно-распорядительной видам профессиональной деятельности, а также умения и навыки научно-исследовательской деятельности.

    Учебная практика проводится под непосредственным руководством преподавателей кафедры «Менеджмента и государственного управления» согласно рабочей программе практики. Рабочая программа практики является основным документом, устанавливающим условия проведения, объем, содержание и основные требования, предъявляемые к студентам в процессе прохождения учебной практики. Рабочая программа практики разрабатывается выпускающей кафедрой – кафедрой «Менеджмента и государственного управления».

Общие положения.

 

Цели и задачи практики

Основной целью прохождения учебной практики является получение первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, а именно:

 - закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения;

- ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем);

- получение профессионально-практических умений, навыков и изучение передовых технологий при решении профессиональных задач (проблем);

- ознакомление со спецификой деятельности организации, являющейся базой практики.

Задачами учебной практики являются:

- обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков на основе изучения опыта работы конкретной организации по основным направлениям деятельности государственной и муниципальной службы;

- формирование навыков исследования, анализа, обобщения информации, характеризующей деятельность организации, а также выявление проблем на основе полученной информации и разработки управленческих решений для их решения с учётом оценки последствий от принимаемых решений;

- изучение методик, методов и стилей управления в предполагаемой будущей деятельности студента;

- изучение передового опыта по избранному направлению;

- формирование студентом модели профессиональной деятельности в области государственного и муниципального управления за счет комплексного подхода в изучении всех сторон практической деятельности организации;

- сбор, обработка информации, необходимой для написания отчёта по практике;

- формирование предпосылок профильного трудоустройства выпускника.

Место учебной практики в структуре образовательной программы

Вид практики: учебная практика.

Тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Способы проведения учебной практики: стационарная, выездная.

Форма проведения учебной практики: концентрированная (дискретно по видам практик).

Учебная практика проводится в соответствии с графиком учебного процесса на 3 курсе в пятом семестре. Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов, длительность практики составляет 2 недели.

 

База учебной практики

Обучающиеся могут проходить учебную практику в органах государственной власти и органах местного самоуправления, в государственных и муниципальных организациях, деятельность которых направлена на обеспечение исполнения основных функций государственного и муниципального управления. Также учебная практика в соответствии с ФГОС ВО может проводиться в структурных подразделениях образовательной организации, т.е. студенты, направляемые на прохождение учебной практики, могут прикрепляться к кафедре «Менеджмента и государственного управления».

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

К возможным местам прохождения учебной практики (базы практики) относятся:

­ Министерство внутренней региональной и муниципальной политики;

­ Министерство инвестиций, земельных и имущественных отношений;

­ Министерство культуры;

­ Министерство здравоохранения;

­ Министерство образования;

­ Министерство промышленности, торговли и предпринимательства;

­ Министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов;

­ Министерство социальной политики;

­ Министерство строительства;

­ Министерство спорта;

­ Министерство транспорта и автомобильных дорог;

­ Министерство финансов;

­ Министерство экономики и конкурентной политики;

­ Министерство энергетики и жилищно-коммунального хозяйства;

­ Департамент организационно-кадрового обеспечения деятельности администрации;

­ Департамент общественных отношений и информации;

­ Департамент правового обеспечения;

­ Департамент строительства;

­ Департамент культуры;

­ Департамент по спорту и молодежной политике;

­ Департамент образования;

­ Департамент финансов;

­ Департамент градостроительного развития и архитектуры;

­ Департамент экономического развития, инвестиций и предпринимательства;

­ Департамент по дорожному хозяйству;

­ Департамент жилья и инженерной инфраструктуры;

­ Департамент транспорта и связи;

­ Комитет внешнеэкономических и межрегиональных связей;

­ Комитет по управлению городским имуществом и земельными ресурсами;

­ Управление делами администрации города;

­ Управление по труду и работе с населением;

­ Управление по благоустройству;

­ Управление по учету и распределению жилья;

­ Управление по безопасности и мобилизационной подготовке;

­ Управление главного архитектора города и др.

В случае прохождения учебной практики на кафедре «Менеджмента и государственного управления» студенты для анализа деятельности соответствующего органа государственной власти, местного самоуправления используют официальный сайт данного органа власти, вторичные источники информации (нормативно-правовые акты, учебники, монографии, материалы периодической печати, сайты интернет-ресурсов).

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики

Учебная практика направлена на формирование следующих компетенций, соотнесённых с планируемыми результатами прохождения практики:

1. Общекультурных компетенций:

ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразованию

В результате прохождения практики студент должен:

- уметьосуществлять самоконтроль, самоотчет, самооценку;

- владетьнавыками самоконтроля, самоорганизации и самообразования.

2. Профессиональных компетенций, соответствующих выбранным видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована ОПОП:

Организационно-управленческая деятельность:

ПК-1 - умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения.

В результате прохождения практики студент должен:

- уметь определять приоритеты профессиональной деятельности.

ПК-2 - владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а так же для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры.

В результате прохождения практики студент должен:

- уметьанализировать кадровый состав организации.

ПК-3 - умением применять основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов.

В результате прохождения практики студент должен:

- уметьопределять состав и структуру имущества организации.

ПК-4 - способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования. 

В результате прохождения практики студент должен:

- уметьопределять условия финансирования и инвестирования развития деятельности организации.

(ПК-5) - умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской Российской Федерации, государственной службы субъектов Российской Федерации и муниципальной службы, лиц замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь изучать должностные инструкции служащих (работников) организации;

владеть способами разработки должностных инструкций служащих (работников) организации.

(ПК-6) - владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь определять показатели для осуществления количественного и качественного анализа организации;

владеть навыками оценки состояния экономической, социальной и политической среды.

(ПК-7) - умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь выявлять административные процессы и процедуры, применяемые в организации;

владеть навыками моделирования административных процессов и процедур.

(ПК-8) - способность применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования. 

В результате прохождения практики студент должен:

уметь использовать современные технологии представления информации;

 владеть навыками применения современных коммуникационных технологий.

(ПК-9) - способность осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь организовать коммуникацию с целевой аудиторией;

 владеть навыками использования коммуникативных каналов донесения информации.

(ПК-10) - способность к взаимодействию в ходе служебной деятельности в соответствии этическими требованиями к служебному поведению.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь соблюдать установленные этические требования к служебному поведению;

владеть способностью соответствовать этическим требования на государственной и муниципальной службе.

(ПК-11) - владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь соблюдать этику делового общения;

владеть основными технологиями создания делового имиджа государственного и муниципального служащего.

(ПК-12) - способность разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ;

владеть навыками по разработке программ развития.

(ПК-13) - способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий;

владеть навыками по управлению проектом.

(ПК-14) - способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь охарактеризовать организационную структуру управления ;

владеть навыками распределения полномочий и ответственности между служащими(работниками).

(ПК-15) - умение вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь исследовать документооборот и процесс делопроизводства;

владеть навыками анализа существующего документооборота.

(ПК-16) - способность осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы).

В результате прохождения практики студент должен:

уметь охарактеризовать техническое обеспечение служебной деятельности специалистов организации;

владеть навыками работы с информационными технологиями.

(ПК-17) - владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействия с другими исполнителями.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь проводить планирование рабочего времени и находить пути его оптимизации;

владеть методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействовать с другими исполнителями.

(ПК-18) - способность принимать участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять служебные (трудовые) обязанности.

В результате прохождения практики студент должен:

уметь описать выполняемые организационные действия;

владеть практическими навыками распределения служебных обязанностей.

(ПК-19) - способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды

В результате прохождения практики студент должен:

уметь эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;

владеть навыками эффективного участия в групповой работе.

(ПК-20) - способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права 

В результате прохождения практики студент должен:

уметь правильно анализировать нормативно-правовые акты, регламентирующие сферу деятельности организации;

владеть навыками правильного использования на практике.

(ПК-21) - умение определять параметры качества управленческих решений и осуществления

административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры

В результате прохождения практики студент должен:

уметь определять индикаторы достижения целей принимаемых управленческих решений;

владеть навыками применения индикаторов при разработке управленческих решений.

(ПК-22) - умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов

В результате прохождения практики студент должен:

уметь оценить эффективность проводимых мероприятий в государственной и муниципальной службе;

владеть навыками определения качества работы служащих(работников).

(ПК-23) - владение навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций

В результате прохождения практики студент должен:

уметь проводить планирование деятельности органов власти;

владеть навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций.

(ПК-24) - владение технологиями, приемами, обеспечивающими оказание государственных и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам

В результате прохождения практики студент должен:

уметь применять технологии для оказания государственных и муниципальных услуг юридическим и физическим лицам;

владеть навыками использования приемов по оказанию услуг населению.

(ПК-25) - умение организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов

В результате прохождения практики студент должен:

уметь организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов;

владеть навыками оценки качества управленческих решений и осуществления административных процессов.

(ПК-26) - владение навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций

В результате прохождения практики студент должен:

уметь проводить сбор и обработку информации;

владеть навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций.

(ПК-27) - способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления

В результате прохождения практики студент должен:

уметь участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления;

владеть навыками разработки и реализации проектов в области государственного и муниципального управления.

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1910; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!