КРИТЕРИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНКИ ЗА КУРСОВУЮ РАБОТУ
| № п/ п | Критерии оценивания | Количество баллов | ||
| 1. | Актуальность и оригинальность выбранной темы | 3 б. –тема традиционная, изучена подробно, в литературе освещена полно, поэтому для исследования не представляет актуальности. | ||
| 4 б. –тема традиционная, но проблема поставлена оригинально; рассматриваемый аспект актуален. | ||||
| 5 б. –тема новая, проблема малоизученная и актуальная. | ||||
| 2. | Глубина исследования | 3 б.– поверхностно* раскрыта и теоретическая, и практическая*** часть работы. | ||
| 4 б. –одна из частей работы раскрыта глубоко и обстоятельно, другая поверхностно. | ||||
| 5 б. –теоретическая** и практическая****части раскрыты глубоко и основательно**. | ||||
| 3. | Корректность использования литературных источников. | 3 б. –в работе практически нет ссылок на авторов, нет освещения точек зрения на проблему. | ||
| 4 б. –ссылки даются редко, не во всех необходимых случаях. | ||||
| 5 б. –текст содержит все необходимые ссылки на авторов в тех случаях, когда дается информация принципиального содержания. | ||||
| 4. | Личные достижения автора | 3 б.– работа носит реферативный характер. | ||
| 4 б. –имеется элемент творческого подхода к решению проблемы (например, один из фрагментов студент составил сам). | ||||
| 5 б. – автор работы разработал оригинальную систему методических средств в решении поставленной проблемы. | ||||
| 5.
| Культура оформления работы | 3 б.– работа содержит значительное количество орфографических и пунктуационных ошибок (более 10), оформление литературы не соответствует требованиям. | ||
| 4 б.– работа содержит до 5 ошибок (орфографических и пунктуационных), имеются некоторые нарушения требований в оформлении литературных источников. . | ||||
| 5 б. – работа содержит менее 5 ошибок (орфографических и пунктуационных), литература оформлена правильно. |
*–поверхностное раскрытие теоретической части характеризуется отсутствием хотя бы одного аспекта, который требует логика исследования (например, в работе отсутствует филологическое обоснование исследуемой проблемы; или в работе требуется, но не содержится логопедическое освещение проблемы и т. п.); поверхностной является теоретическая часть, где представленные аспекты (или один из них), не соответствующие задаче исследования;
**– глубокое раскрытие теоретической части предполагает серьезное освещение всех соответствующих аспектов для обоснования проектируемой методики.
***– поверхностное раскрытие практической части характеризуется наличием некоторых бессистемных фрагментов или конспектов уроков или логопедических занятий;
|
|
|
****– глубокое раскрытие практической части предполагает наличие методического анализа программ, учебников, опыта работы, а также представление системы дидактических средств (заданий, дидактического материала, конспектов и фрагментов уроков), способствующих решению проблемы.
Выставление отметок за курсовую работу
Отметкой «отлично» курсовая работа оценивается в том случае, если средний балл за работу составляет от 4,6 до 5 баллов.
Отметка «хорошо» выставляется в том случае, если средний балл за работу составляет от 4,5 до 3,6 баллов.
Отметкой «удовлетворительно» курсовая работа оценивается в том случае, если средний балл за работу составляет от 3,5 до 2,6 баллов.
Если средний балл ниже 2,6 баллов, то работа не может быть оценена положительно и требует доработки.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!