ШАГ 7: Располагаем мероприятия во времени
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
На основании оценки длительности каждого из мероприятия мы составляем желаемый план проведения всех наших мероприятий.
| Название мероприятия | Ответственный исполнитель | Источники финансирования | Период реализации | Ожидаемые результаты |
| Провести анализ и оценку структуры спроса на рынке труда | Минэк, Минтруд | федеральный | август-декабрь 2018 | Количество невостребованных специалистов, прошедших переобучение – 70% |
| Составить программы переобучения по востребованным специальностям и направлениям подготовки | Минпрос, Миннауки (совместно с экспертами ВУЗ: МГУ, ФУ, МИФИ, ВШЭ, РАНХиГС) | федеральный | январь - апрель 2019 | |
| Составитьпланы переобучения по регионам | Минпрос, Миннауки и соответствующие органы образования и науки субъектов | федеральный, региональный | май - август 2019 | |
| Провести переобучение невостребованных кадров | Минпрос, Миннауки и соответствующие органы образования и науки субъектов, Минтруд | региональный (и другихуровней) | 2020-2025 |
| Название мероприятия | Ответственный исполнитель | Источники финансирования | Период реализации | Ожидаемые результаты | ||
| Оценить уровень текущей квалификации специалистов социально значимых отраслей; составить программы повышения их квалификации | Минэк, Минтруд | федеральный | август-декабрь 2018 | Количество специалистов социально значимых отраслей прошедших повышение квалификации – 50%
| ||
| Создать и расширить центры переквалификации | Миннауки(совместно с передовыми ВУЗами, такие как МГУ, ФУ, МИФИ, ВШЭ, РАНХиГС и тд) | федеральный и региональный | 2019 |
| Название мероприятия | Ответственный исполнитель | Источники финансирования | Период реализации | Ожидаемые результаты |
| Определить и разработать специальные профориентационные программы для школьников, куда будут включены: 1) Виды мероприятий: (тесты, беседы с психологом, ярмарки профессий, экскурсии на производственные предприятия, классные часы, день специалиста и др.) 2) Количество мероприятий каждого вида в учебном году, нормативы часов; 3) Учебные периоды проведения мероприятий. | Минпрос и соответствующие органы образования и науки субъектов, Минтруд, частные компании | бюджеты всех уровней | 2019 | Кол-во школ по России с введенными уроками профориентации – 90% |
| Обеспечить контроль проведения профориентационных мероприятий путем отчетности (добавление нового пункта в отчетность общеобразовательной организации) | Рособрнадзор, Минэк | федеральный | ноябрь 2019 | |
| Создать электронный единый профориентационный сервис, на котором будут размещены тесты, задания и другие обучающие материалы. На нем должна присутствовать информация о каждом регионе в сфере востребованных профессий, бесплатных экскурсий, количества рабочих мест. На данном сервисе должна также производиться оценка пользователями школ по качеству проведения профориентации. | Минцифраз и соответствующие органы субъектов, Минпрос | федеральный | ноябрь 2019 | |
| Обеспечить огласку о наличии данного ресурса | Минцифраз и соответствующие органы субъектов, Администрации исполнительной власти субъектов | бюджеты всех уровней | январь 2020 |
|
|
|
| Название мероприятия | Ответственный исполнитель | Источники финансирования | Период реализации | Ожидаемые результаты |
| Обеспечить увеличение бюджетных мест на дефицитные и уменьшение их на профицитные профессии | Миннауки | федеральный | январь 2019* | Соответствие КЦП потребностям рынка |
| Обеспечить проведение постоянного мониторинга изменений рынка труда в течение 4-5 лет (столько в среднем учатся студенты) | Минтруд и соответствующие органы образования и науки субъектов, Минэк | бюджеты всех уровней | январь 2019* | |
| Обеспечить внесение поправок и составление новых контрольных цифр приема | Миннауки | федеральный | февраль 2019* |
|
|
|
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 115; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!