Возникновение науки как социального института: понятие, признаки и основные характеристики.
Социология науки является в наши дни признанной отраслью социологии, предметом которой является изучение науки как социального института, социальное самочувствие ученых, социальные отношения внутринауки, ее взаимоотношения с другими институтами общества, социальныепроблемы научного познания, проблемы социальной организации исследовательской работы и другие аспекты функционирования этого института
(как, например, изменения в научной элите, профессиональная и географическая мобильность в науке, миграцию ученых и другие).
Социальные институты, это – относительно стабильные и интегрированные совокупности символов, верований, ценностей, норм, ролей и статусов, которые
управляют целыми сферами социальной жизни: семья, религия, государство, экономика, образование, управление и др.
Их предназначение –удовлетворить важнейшие жизненные потребности групп людей, обеспечить упорядоченность, формализацию и стандартизацию общественных
связей и отношений людей в обществе.
Основные признаки социального института:
Субъект науки (ученые, научное сообщество), производящий новое,
теоретическое знание. Занятие наукой предполагает особую подготовку
людей, специфическую систему оценки уровня их квалификации на
базе введения ученых степеней и званий, системы признания особого
вклада в науку (медалей, премий – типа Нобелевской премии) и других
|
|
|
форм вознаграждения, включая оплату труда. Научное знание является
одновременно и предпосылкой, и главным результатом научной деятельности, функционирования института науки.
–– Организационные связи и отношения (служебные, функциональные,
информационные). Информационные отношения составляют суть
научной коммуникации, воплощенной в разных формах.
–– Институциональные ценности, нормы и идеалы, как способ само-
регуляции и социального контроля. Ценностные ориентации науки
образуют фундамент ее этоса, который должен усвоить ученый, чтобы
успешно заниматься исследованиями
–– Специфические учреждения и организации, обеспечивающие координацию, организацию, планирование и финансирование научных
исследований, хранение и распространение (трансляцию) знаний.
Характеристики:
Закономерности развития науки как системы знаний и социального института.
В историческом процессе развития науки, на разных ее этапах проявились с разной интенсивностью определенные закономерности (тенденции), детально и многократно изложенные в науковедческой литературе.
На наш взгляд, они таковы:
1) закономерность постоянного накопления (кумуляции) знаний как условие и основа развития науки;
|
|
|
2) закономерность чередования спокойного (нормального) развития науки и научных революций;
3) закономерность непрерывного роста математизации науки, приведшей
в ХХ в. к рождению информатики, информационных технологий, а
сегодня – к необходимости информатизации всей науки;
4) закономерность дифференциации и интеграции науки, в том числе
тенденция роста взаимодействия естественных, технических и социально-гуманитарных наук;
5) экспоненциального роста количества публикаций, требующего сегодня
сплошной и срочной информатизации науки, создания банков публикаций и электронных библиотек по отраслям науки;
6) тенденция роста в прошлом, а в настоящее время, стабилизации количества людей науки,
7) закономерность ускоренного развития науки, проявившаяся во второй
половине ХХ в., приведшая к стиранию жестких граней между наукой
и технологией, к сокращению времени между свершением научного
открытия и его внедрением в производство, практику;
8) тенденция рассредоточения науки из центра на периферию (отдельной
страны и целых регионов мира). Современный период ее развития
откроет возможность для новых тенденций ее развития.
ВЫВОД : наука как система наличного знания и форма деятельности, как социальный институт представляет собой самоорганизующуюся, саморегулирующуюся и саморазвивающуюся систему, выступающую как подсистема по отношению ко
всему социальному целому – обществу как саморазвивающейся открытой
системы.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 570; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!