ЗАДАНИЕ № 1 Защита студенческой истории болезни
ЗАДАНИЕ № 2 решить предложенную ситуационную задачу.
К фельдшеру обратились за помощью с годовалым ребенком. Болен третий день, жалобы на кашель, сильный насморк, плохой сон, сниженный аппетит, вялость.
Объективно: состояние ребенка средней тяжести, t - 38,9º С, беспокойный, выражены катаральные явления, обильные серозные выделения из носа, конъюнктивит, кровоизлияние в склеры, в зеве разлитая гиперемия, зернистость задней стенки глотки, увеличение подчелюстных лимфатических узлов. Кожные покровы чистые. В легких дыхание пуэрильное, хрипы не выслушиваются. Тоны сердца звучные, тахикардия. Стул в норме.
ВАШЕ ЗАДАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ОПЕРАЦИЙ:
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Перечислите методы диагностики заболевания.
3. Продемонстрируйте технику сбора мочи по Нечипоренко.
Время на подготовку и выполнение:
подготовка __5____ мин.;
выполнение ___ часа _15__ мин.;
ответ___10__ мин.;
всего____ часа_30__мин.
Преподаватели Т. В. Костина
Н. Л. Кирьянова
Министерство здравоохранения Оренбургской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Орский медицинский колледж»
Филиал г. Медногорск
Аттестация ПП
ПМ. 01 Диагностическая деятельность
МДК Пропедевтика и диагностика в педиатрии
|
|
По специальности 31.02.01 «Лечебное дело»
ГАПОУ «Орский медицинский колледж» | Экзаменационный билет № 7 Рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК клинических дисциплин «____»______________20___ г. | УТВЕРЖДАЮ Зав. по УВР ____________Н.Л. Кирьянова «____»___________20___г. |
ИНСТРУКЦИЯ:
внимательно прочитайте задание
соберите оснащение, необходимое для демонстрации технологии выполнения простой медицинской услуги
организуйте рабочее место
приступайте к выполнению задания
ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных
групп.
ПК 1.2. Проводить диагностические исследования.
ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
ПК 1.5 Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка.
ПК 1.6. Проводить диагностику смерти.
ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию.
ЗАДАНИЕ № 1 Защита студенческой истории болезни
ЗАДАНИЕ № 2 решить предложенную ситуационную задачу.
Ребенок 3-х лет, живет с родителями в общежитии, посещает детский сад. Заболел остро: t - 38,5º С, боли в животе, рвота 1 раз, частый жидкий стул с примесью слизи, прожилок крови, ребенок «тужится», беспокоен. При осмотре: ребенок бледен, вялый, тоны сердца приглушены, тахикардия, живот мягкий, сигма спазмирована, болезненна, анус податлив.
|
|
ВАШЕ ЗАДАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ОПЕРАЦИЙ:
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза,
3. Составьте план диагностических исследований в стационаре.
4. Продемонстрируйте технику промывания желудка.
Время на подготовку и выполнение:
подготовка __5____ мин.;
выполнение ___ часа _15__ мин.;
ответ___10__ мин.;
всего____ часа_30__мин.
Преподаватели Т. В. Костина
Н. Л. Кирьянова
Министерство здравоохранения Оренбургской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Орский медицинский колледж»
Филиал г. Медногорск
Аттестация ПП
ПМ. 01 Диагностическая деятельность
МДК Пропедевтика и диагностика в педиатрии
По специальности 31.02.01 «Лечебное дело»
ГАПОУ «Орский медицинский колледж» | Экзаменационный билет № 8 Рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК клинических дисциплин «____»______________20___ г. | УТВЕРЖДАЮ Зав. по УВР ____________Н.Л. Кирьянова «____»___________20___г. |
ИНСТРУКЦИЯ:
|
|
внимательно прочитайте задание
соберите оснащение, необходимое для демонстрации технологии выполнения простой медицинской услуги
организуйте рабочее место
приступайте к выполнению задания
ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных
групп.
ПК 1.2. Проводить диагностические исследования.
ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
ПК 1.5 Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка.
ПК 1.6. Проводить диагностику смерти.
ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию.
ЗАДАНИЕ № 1 Защита студенческой истории болезни
ЗАДАНИЕ № 2 решить предложенную ситуационную задачу.
Во время проведения патронажа к новорожденному ребенку мать обратилась к фельдшеру за советом в связи с тем, что ее старшая дочь 5 лет стала капризной, раздражительной, ухудшился сон, аппетит, жалуется на периодические боли в животе, зуд в заднем проходе, тошноту. У девочки стало отмечаться ночное недержание мочи.
ВАШЕ ЗАДАНИЕ СОСТОИТ ИЗ ОПЕРАЦИЙ:
1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
2. Назовите дополнительные симптомы для уточнения диагноза.
|
|
3. Продемонстрируйте технику взятия соскоба на яйца остриц.
Время на подготовку и выполнение:
подготовка __5____ мин.;
выполнение ___ часа _15__ мин.;
ответ___10__ мин.;
всего____ часа_30__мин.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 524; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!