Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)
Профиль Биогеография и география почв.
Критерии оценивания.
Отчет о практике должен представлять собой связное, логически последовательное, сообщение, отражающее содержание практики. Печатная форма отчета должна соответствовать требованиям, представленным в п.1.7 данной программы.
Окончательная оценка выставляется по итогам защиты отчета с учетом отзыва и предварительной оценки руководителя практики. Руководитель практики в письменном отзыве описывает характер проведенной работы, оценивает качество выполняемой работы, отношение практиканта к работе, соблюдение трудовой дисциплины
Оценка - Критерии оценивания
Отлично - Программа практики выполнена полностью. Отчет оформлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми программой. Содержание отчета изложено в сообщении полно, последовательно. Выводы убедительны и опираются на фактический материал. Положительный письменный отзыв руководителя практики.
Хорошо - Программа практики выполнена полностью. Отчет оформлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми программой. Содержание отчета изложено в сообщении последовательно, но недостаточно полно. Выводы убедительны и опираются на фактический материал. Положительный письменный отзыв руководителя практики.
Удовлетворительно - Программа практики выполнена полностью. Отчет оформлен с нарушениями требований, предъявляемых программой. Содержание отчета изложено в сообщении последовательно, но недостаточно полно. Выводы убедительны и опираются на недостаточный фактический материал. Положительный письменный отзыв руководителя практики.
|
|
|
Неудовлетворительно - Программа практики не выполнена. Отчет оформлен с нарушениями требований, предъявляемых программой или не представлен. Содержание отчета изложено в сообщении фрагментарно. Отсутствует отзыв руководителя практики или представлен отрицательный отзыв.
Формы контроля: Справка о прохождении практики от принимающей организации и характеристика научного руководителя.
Полевой дневник с описанием с основных работ, их содержания, сроков выполнения. Отчет о проделанной работе с перечнем собранного студентом материала.
Пакет полевых материалов в форме геоботанических описаний (не менее 50 для курсовой, не менее 80 для выпускной квалификационной работы), гербария (не менее 50 листов), почвенных и иных образцов. Отчет о производственной практике защищается на заседании кафедры с выставлением оценки. По результатам защиты уточняется тема будущей курсовой или выпускной квалификационной работы.
Контрольные вопросы к защите отчета: реальная продолжительность работ.
|
|
|
Цели и задачи работы.
Количество и качество собранного материала.
Доля личного участия в работе и сборе материала.
Профили Физическая география и эволюционная география, Ландшафтное планирование.
Кафедра своим решением назначает срок сдачи и защиты отчетов. Перед представлением отчета на защиту студент должен получить допуск к защите, отзыв и оценку научного руководителя.
Защита отчета о практике осуществляется на открытом заседании комиссии, назначенной кафедрой.
По результатам защиты ставится дифференцированный зачет.
Структура отчета студента о практике
По итогам практики студент составляет отчет, в который входят:
• титульный лист;
• введение- цели и задачи практики студента, физико-географические особенности места прохождения практики;
• график прохождения практики, информация о проделанной работе (ее содержание);
• анализ собранного материала, составленные студентом карты и схемы, графики. таблицы
• выводы
Студентам предлагается анонимная анкета-отзыв для оценки качества проведения практики. Обобщенные данные анкет используются для совершенствования учебного процесса. Анкета содержит четыре вопроса, каждый из которых оценивается по шкале от 1 до 5 баллов. В анкетах оценивается:
- информативность практики, степень новизны изучаемого материала;
- педагогическое мастерство (доступность изложения материала и качество методических материалов);
- личные качества преподавателя (преподавателей) (доброжелательность, тактичность);
- объективность в оценке знаний обучающихся.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 353; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!