Цели выполнения и защиты выпускных квалификационных работ
Вятский государственный гуманитарный университет
Проект
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
По разработке и защите
Выпускных квалификационных работ
В Вятском государственном гуманитарном университете
Киров 2009
УДК 001:378
ББК 72.65р30
М54
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Вятского государственного гуманитарного университета
Под общей редакцией В.С. Данюшенкова, ректора, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО
Составители:
В. Т. Юнгблюд, проректор по научно-исследовательской работе, доктор исторических наук, профессор;
Т. В. Машарова, проректор по учебно-воспитательной работе, доктор педагогических наук, профессор;
А. В. Сазанов, начальник управления учебно-методической и воспитательной работы, кандидат биологических наук, доцент;
А. А. Харунжев, заведующий научно-исследовательским отделом, кандидат педагогических наук, доцент
М54 Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ в Вятском государственном гуманитарном университете [Текст] / под общ. ред. В. С. Данюшенкова. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2009. – 26 с.
Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ в Вятском государственном гуманитарном университете являются общим стандартом в ВятГГУ при написании выпускных квалификационных и дипломных работ для всех специальностей.
|
|
|
УДК 001:378
ББК 72.65р30
© Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2008
 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
По разработке и защите выпускных квалификационных работ в Вятском государственном гуманитарном университете
Утверждены УМС ВятГГУ 30.01.09
Стандарт ВятГГУ
Общие положения
В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 г. № 1155, защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников Вятского государственного гуманитарного университета».
Выпускные квалификационные работы выполняются:
– для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы;
– для квалификации специалист (в т. ч. по ООП среднего профессионального образования)
– в форме дипломной работы;
– для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации.
Требования к выпускным квалификационным работам определяются уровнем основной образовательной программы высшего/среднего профессионального образования и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.
|
|
|
При планировании учебного процесса на подготовку выпускной квалификационной работы должно предусматриваться время, продолжительность которого регламентируется Государственным образовательным стандартом высшего/среднего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки (специальности).
После выбора темы выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается научный руководитель и при необходимости консультанты.
Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ. К защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, успешно сдавшие все итоговые государственные испытания. Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценкой по пятибалльной системе и являются основанием для принятия Государственной аттестационной комиссией решения о присвоении соответствующей квалификации (степени) и выдачи диплома государственного образца.
Цели выполнения и защиты выпускных квалификационных работ
|
|
|
Основными целями выполнения и защиты выпускных квалификационных работ являются:
– углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки (специальности) высшего/среднего профессионального образования;
– развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;
– применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки (специальности);
– стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;
– овладение современными методами научного исследования;
– выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в современных условиях;
– презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!