Детско-юношеских исследовательских работ
1. Проблема чтения в современной детской аудитории.
2. Что читают современные дети и подростки?
3. Библеизмы в современном украинском/русском языке.
4. Сленг как феномен подростковой субкультуры.
5. Граффити как феномен подростковой субкультуры.
6. Внешний вид как проявление внутреннего мира подростка.
7. Христианские мотивы в творчестве ... (какого-то поэта или писателя).
8. Произведения Джоан Роулинг о Гарри Поттере и христианство.
9. Современная музыка и ее влияние на детей и юношество (можно взять отдельное направление - рэп, рок и т.д.)
10.Христианские (антихристианские) мотивы в мультипликации/ кинематографе (можно взять конкретное произведение).
11. Христианские (антихристианские) темы в современных светских СМИ (можно взять конкретное издание).
12. Современная православная пресса/радио/телевидение (лучше взять тему конкретнее, например, «Газета «Летопись Православия» как церковное издание», «Миссионерское значение православного радио», «Современное православное телевидение для детей» и т.д.).
13. Библейская живопись в творчестве ... (любого художника).
14. Церковная музыка в творчестве ... (любого композитора).
15. Туристический кружок в современной воскресной школе (можно разработать и апробировать или описать уже существующий опыт с работы в воскресной школе любого кружка, клуба или группы: фотокружок, английский клуб, клуб юных журналистов, кружок юных программистов, кулинарный кружок, драматический кружок и т.д.)
|
|
|
16. Антихристианские мотивы современных компьютерных игр.
17. Счастливый человек в представлении современных детей и подростков.
18. Будущее в представлении современных детей и подростков.
19. Будущее общество в представлении современных детей и подростков.
20. Семья в представлении современных детей и подростков.
21. На кого хотят быть похожими современные дети и подростки?
22. Понятие о дружбе (счастье, успехе, богатстве, любви, долге и т.д.) в Священном Писании и его трансформация в современном мире.
23. Библейский взгляд на взаимоотношения детей и родителей.
24. Женщина в Библии.
25. Семья в Библии.
26. Произвол и непослушание в Библии.
27. Святые как пример для подражания современным детям и подросткам.
28. Значение жизни и творчества святого ... для современности.
29. Православие как позиция современного подростка.
30. Православные храмы Александровска.
31. Подвиг новомучеников Запорожских (сохранились письма Виктора Киранова http://orthodoxy.org.ua/data/kak-vstrechali-pashu-novomucheniki-sshchmchviktor-kiranov.html и Александра Ильенкова http://hram.zp.ua/?p=68324 в книге прот. Николая Доденка «Новомученики Бердянска», возможно, кто-то захочет описать и проанализировать их)
|
|
|
32. Запорожские казаки и Православие.
Приложение З
Примерные критерии оценивания работ
| № | Содержание критерия | Балл | ||
| Номинации - Учебно-исследовательские и проектные работы, прикладной творческий проект | ||||
| 1. | Актуальность выбранной темы | 0-5 баллов | ||
| 2. | Практическое значение исследования или проекта | 0-5 баллов | ||
| 3. | Новизна и неординарность подхода к избранной теме | 0-5 баллов | ||
| 4. | Эрудированность автора в рассматриваемой области | 0-5 баллов | ||
| 5. | Соблюдение структуры доклада (имеются введение, постановка целей и задач, основная часть, выводы) | 0-5 баллов | ||
| 6. | Соответствие содержания сформулированной теме, поставленной цели и задачам | 0-5 баллов | ||
| 7. | Грамотность и логичность изложения материала | 0-5 баллов | ||
| 8. | Использование во время защиты наглядных материалов | 0-5 баллов | ||
| 9. | Степень и мастерство раскрытия темы | 0-5 баллов | ||
| 10. | Корректность методик исследований | 0-5 баллов | ||
| 11. | Достоверность результатов работы | 0-5 баллов | ||
| 12. | Соответствие выводов полученным результатам. Аргументированность выводов | 0-5 баллов | ||
| 13. | Оценка собственных достижений автора | 0-5 баллов | ||
| 14. | Умение вести дискуссию. Ораторские способности докладчика | 0-5 баллов | ||
| 15. | Культура речи, поведения и внешнего вида (соблюдение норм литературного языка и т.д.) | 0-5 баллов | ||
| 16. | Соблюдение установленного регламента выступления. | 0-5 баллов | ||
| 17. | «Изюминка»/бонус | 5 баллов | ||
| Итого:
| 85 баллов | |||
| Номинация - ИКТ | ||||
| 1. | Актуальность выбранной темы | 0-5 баллов | ||
| 2. | Практическое значение исследования или проекта | 0-5 баллов | ||
| 3. | Новизна и неординарность подхода к избранной теме | 0-5 баллов | ||
| 4. | Соблюдение структуры доклада (имеются введение, постановка целей и задач, основная часть, выводы) | 0-5 баллов | ||
| 5. | Степень и мастерство раскрытия темы | 0-5 баллов | ||
| 6. | Соответствие оформления функциональному назначению | 0-5 баллов | ||
| 7. | Соблюден единый стиль оформления | 0-5 баллов | ||
| 8. | Грамотное сочетание графической и текстовой информации на слайдах | 0-5 баллов | ||
| 9. | Хорошее качество изображений и другой графической информации | 0-5 баллов | ||
| 10. | Целесообразность ИКТ и методов их использования | 0-5 баллов | ||
| 11. | Дизайн, удобство для пользователя. | 0-5 баллов | ||
| 12. | Ораторские способности докладчика | 0-5 баллов | ||
| 13. | Культура речи, поведения и внешнего вида (соблюдение норм литературного языка и т.д.) | 0-5 баллов | ||
| 14. | Соблюдение установленного регламента выступления | 0-5 баллов | ||
| 15. | «Изюминка»/бонус | 5 баллов | ||
| Итого:
| 75 баллов | |||
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!