Объем учебной дисциплины, включая контактную работы обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 4 зачетных единиц.
Очная форма обучения
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
8 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 62 | 62 | |||
В том числе: | - | - | - | ||
Лекции | 26 | 26 | |||
Практические занятия (ПЗ) | 36 | 36 | |||
Семинары (С) | |||||
Самостоятельная работа обучающихся*, всего | 46 | 46 | |||
В том числе: | - | - | - | ||
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | |||||
Реферат, презентация | 15 | 15 | |||
Другие виды самостоятельной работы | |||||
- работа со стандартами | 5 | 5 | |||
- работа с учебной литературой | 21 | 21 | |||
-сбор информации об ассортименте товаров | |||||
-расшифровка маркировки товаров | 5 | 5 | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | |||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 144 | 144 | |||
4 | 4 |
Очно-заочная форма обучения
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц
| Семестры | |||||
9 | |||||||
Аудиторные занятия (всего) | 40 | 40 | |||||
В том числе: | - | - | - | ||||
Лекции | 16 | 16 | |||||
Практические занятия (ПЗ) | 24 | 24 | |||||
Семинары (С) | |||||||
Самостоятельная работа обучающихся*, всего | 68 | 68 | |||||
В том числе: | - | - | - | ||||
Курсовой проект (работа) | |||||||
Расчетно-графические работы | |||||||
Реферат, презентация | 15 | 15 | |||||
Другие виды самостоятельной работы | |||||||
- работа со стандартами | 13 | 13 | |||||
- работа с учебной литературой | 35 | 35 | |||||
-сбор информации об ассортименте товаров | |||||||
-расшифровка маркировки товаров | 5 | 5 | |||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | |||||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 144 | 144 | |||||
4 | 4 |
Заочная форма обучения
Вид учебной работы
| Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||||
9 | |||||||
Аудиторные занятия (всего) | 10 | 10 | |||||
В том числе: | - | - | - | ||||
Лекции | 4 | 4 | |||||
Практические занятия (ПЗ) | 6 | 6 | |||||
Семинары (С) | |||||||
Самостоятельная работа обучающихся*, всего | 125 | 125 | |||||
В том числе: | - | - | - | ||||
Курсовой проект (работа) | |||||||
Расчетно-графические работы | |||||||
Реферат, презентация | 15 | 15 | |||||
Другие виды самостоятельной работы | |||||||
- работа со стандартами | 15 | 15 | |||||
- работа с учебной литературой | 89 | 89 | |||||
-сбор информации об ассортименте товаров | |||||||
-расшифровка маркировки товаров | 6 | 6 | |||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | |||||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 144 | 144 | |||||
4 | 4 |
* Самостоятельная работа – изучение студентами теоретического материала, подготовка к лекциям, лабораторным работам, практическим и семинарским занятиям, оформление конспектов лекций, написание рефератов, отчетов, курсовых работ, проектов, работа в электронной образовательной среде и др. для приобретения новых теоретических и фактических знаний, теоретических и практических умений.
|
|
Виды самостоятельной учебной работы: курсовой проект или курсовая работ, расчетно-графическая работа, написание реферата, выполнение типового расчета, домашнее задание (решение задач, перевод текста, конспектирование, составление обзора), подготовка к лабораторным работам и оформление отчетов, научно-исследовательская работа и т.п.
Содержание учебной дисциплины
Учебно-тематический план по очной форме обучения
Объем дисциплины составляет 144 часа, 4 з.е. Объем учебных занятий - 62 часа
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Все-го | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
1 | Виды и формы информации о товаре | ||||||||
1.1 | Введение. Актуальность дисциплины, её предмет, цели и задачи. | 2 | 6 | 12 | |||||
1.2 | Нормативно-правовая база информационного обеспечения | 2 | 4 | 2 | 12 | ||||
1.3 | Виды и формы товарной информации | 4 | 6 | 12 | |||||
2 | Требования к товарной информации | ||||||||
2.1 | Требования к товарной информации и их нормативно-правовое закрепление. | 2 | 4 | 2 | 12 | ||||
2.2 | Средства товарной информации | 2 | 4 | 4 | 12 | ||||
3 | Технические документы | ||||||||
3.1 | Понятие и классификация технических документов | 2 | 4 | 4 | 12 | ||||
4 | Маркировка товаров | ||||||||
4.1 | Маркировка: понятие и назначение | 2 | 6 | 12 | |||||
4.2 | Маркировка продовольственных товаров | 2 | 4 | 2 | 12 | ||||
4.3 | Маркировка непродовольственных товаров. | 2 | 4 | 4 | 12 | ||||
4.4. | Маркировка товаров за рубежом | 2 | 4 | 4 | 12 | ||||
5. | Информационные (маркировочные) знаки | ||||||||
5.1. | Понятие и назначение информационных знаков | 1 | 4 | 4 | 12 | ||||
5.2. | Ш Штриховое кодирование | 1 | 4 | 4 | 12 | ||||
ВСЕГО:
| 26 | 36 | 46 | 144 |
Учебно-тематический план по очно-заочной форме обучения
Объем дисциплины составляет 144 часа, 4 з.е. Объем учебных занятий - 40 часов
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Все-го |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Виды и формы информации о товаре | ||||||
1.1 | Введение. Актуальность дисциплины, её предмет, цели и задачи. | 2 | 7 | 12 | |||
1.2 | Нормативно-правовая база информационного обеспечения | 1 | 4 | 7 | 12 | ||
1.3 | Виды и формы товарной информации | 2 | 7 | 12 | |||
2 | Требования к товарной информации | ||||||
2.1 | Требования к товарной информации и их нормативно-правовое закрепление. | 1 | 4 | 6 | 12 | ||
2.2 | Средства товарной информации | 2 | 2 | 6 | 12 | ||
3 | Технические документы | ||||||
3.1 | Понятие и классификация технических документов | 1 | 2 | 6 | 12 | ||
4 | Маркировка товаров | ||||||
4.1 | Маркировка: понятие и назначение | 2 | 6 | 12 | |||
4.2 | Маркировка продовольственных товаров | 1 | 4 | 4 | 12 | ||
4.3 | Маркировка непродовольственных товаров. | 1 | 2 | 6 | 12 | ||
4.4. | Маркировка товаров за рубежом | 1 | 2 | 6 | 12 | ||
5. | Информационные (маркировочные) знаки | ||||||
5.1. | Понятие и назначение информационных знаков | 1 | 2 | 6 | 12 | ||
5.2. | Ш Штриховое кодирование | 1 | 2 | 6 | 12 | ||
ВСЕГО: | 16 | 24 | 68 | 144 |
Учебно-тематический план по заочной форме обучения
Объем дисциплины составляет 144 часа, 4 з.е. Объем учебных занятий - 10 часов
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Все-го |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Виды и формы информации о товаре | ||||||
1.1 | Введение. Актуальность дисциплины, её предмет, цели и задачи. | 1 | 11 | 12 | |||
1.2 | Нормативно-правовая база информационного обеспечения | 1 | 11 | 12 | |||
1.3 | Виды и формы товарной информации | 12 | 12 | ||||
2 | Требования к товарной информации | ||||||
2.1 | Требования к товарной информации и их нормативно-правовое закрепление. | 1 | 11 | 12 | |||
2.2 | Средства товарной информации | 1 | 11 | 12 | |||
3 | Технические документы | ||||||
3.1 | Понятие и классификация технических документов | 12 | 12 | ||||
4 | Маркировка товаров | ||||||
4.1 | Маркировка: понятие и назначение | 1 | 11 | 12 | |||
4.2 | Маркировка продовольственных товаров | 1 | 11 | 12 | |||
4.3 | Маркировка непродовольственных товаров. | 1 | 11 | 12 | |||
4.4. | Маркировка товаров за рубежом | 1 | 11 | 12 | |||
5. | Информационные (маркировочные) знаки | 1 | |||||
5.1. | Понятие и назначение информационных знаков | 12 | 12 | ||||
5.2. | Ш Штриховое кодирование | 1 | 11 | 12 | |||
ВСЕГО:
Мы поможем в написании ваших работ! |