Руководство и рецензирование реферата
5.1.Руководителем учебно-исследовательской работы является учитель, преподающий экзаменуемому учащемуся предмет, по которому сдаётся экзамен.
5.2.Руководитель предоставляет в экзаменационную комиссию отзыв, содержащий анализ реферата и оценку исследовательских качеств учащегося, проявленных в ходе выполнения работы.
5.3. Рецензент оценивает реферат в соответствии с разработанными критериями.
6. Этапы выполненияреферата
6.1. Учащийся может представить на экзамен реферат, который является итогом годовой (и более) учебно-исследовательской работы,
6.2. Основными этапами выполнения работы над рефератом являются:
§ Выбор темы реферата из числа утверждённых руководителем ОУ ;
§ Работа над темой реферата;
§ Рецензирование и составление отзыва;
§ Защита на экзамене.
6.3. На экзамен учащийся представляет текст реферата и рецензию.
Критерии оценки реферата
7.1. Представленный для рецензирования реферат оценивается в соответствии с критериями:
§ Уровень решения проблемы: творческий, исследовательский;
§ Уровень грамотности раскрытия темы;
§ Уровень методов и форм исследования проблемы: эффективность, простота, точность, полнота, объективность, самостоятельность автора;
§ Уровень выводов по исследовательской проблеме: научная достоверность, постановка новых проблем;
§ Уровень оформления реферата (соблюдения формальных требований к реферату);
§ Уровень умения четко рассказать о представленном реферате и способности понять суть задаваемых по работе вопросов, сформулировать точные ответы на них.
Процедура защиты реферата
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!