Объем дисциплины и виды учебной работы. Очная форма обучения
Таблица 2
Очная форма обучения
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 семестр | 2 семестр | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | 4 | 4 | ||
| Семинары или Практические занятия | 20 | 20 | ||
| Самостоятельная работа(СРС) | 48 | 48 | ||
| Форма промежуточной аттестации | Зачет | Зачет | ||
Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 0 семестр | 1 семестр | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | 2 | 2 | ||
| Семинары или Практические занятия | 10 | 4 | 6 | |
| Самостоятельная работа(СРС) | 60 | 12 | 48 | |
| Форма промежуточной аттестации | зачет | контрол. работа, зачет | ||
Содержание дисциплины
Текст рабочей программы
Тема1. Понятие, содержание, методы и принципы уголовной политики
Уголовно-политические идеи Древнего мира, Средневековья, Нового времени. Зарождение научных основ уголовной политики: предпосылки, направления, дискуссии. Уголовная политика в контексте размежевания и синтеза уголовно-правовых школ. Периодизация истории отечественной науки уголовной политики. Политизация и деполитизация науки уголовной политики. История уголовной политики в лицах.
|
|
|
Понятие уголовной политики. Основные подходы к определению уголовной (уголовно-правовой) политики в науке. Методы уголовной политики, их виды и классификация. Принципы уголовной политики, их виды и содержание. Соотношение уголовной политики с уголовным, уголовно-процессуальным и уголовно-исполнительным правом.
Тема2. Формы реализации и субъекты уголовно-правовой политики
Предмет и метод уголовной политики. Проблема субъекта уголовной политики. Содержание и сущность уголовной политики. Цель и парадигмы уголовной политики. Направления (структура) уголовной политики. Формы реализации уголовной политики. Принципы уголовной политики. Общие оценки современной уголовной политики России. Правотворчество. Правоприменительная деятельность. Субъекты уголовной политики: понятие, виды, классификация.
Тема3. Качество уголовного закона и его влияние на правовой механизм реализации уголовной политики
Правовая сущность уголовной политики. Права человека и уголовная политика. Нормативная основа уголовной политики, ее роль и значение. Конституция РФ, международно-правовые акты, федеральные законы, подзаконные акты о борьбе с преступностью; их система и взаимосвязь. Региональные системы правовых актов и их роль в борьбе с преступностью. Локальное правотворчество в сфере противодействия преступности.
|
|
|
Общая характеристика современного российского уголовного законодательства, его конституционные и международные основы. Профилактические и криминогенные возможности уголовного закона. Понятие качества уголовного законодательства и критерии его оценки. Правовой (процессуальный) механизм реализации уголовного законодательства. Квалификация преступления как ключевое звено в механизме реализации норм уголовного права. Взаимосвязь качества уголовного закона с результатами правоприменения в разрезе реализации целей, задач и принципов уголовной политики.
Пенализация и депенализация: понятие, критерии, принципы, правила. Дифференциация уголовно-правового воздействия: средства, меры, направления, содержание, возможности совершенствования. Системность уголовного закона. Достаточность, пробельность, избыточность уголовного закона. Реформирование уголовного закона: достоинства, просчеты, пределы. Качество уголовного закона: понятие и критерии. Уголовно-правовая футурология.
|
|
|
Тема4. Криминологическая политика и ее соотношение с уголовной политикой
Социально-криминологическая ситуация как предпосылка формирования уголовной политики. Основные показатели преступности в современной России: зарегистрированная и латентная преступность. Общая характеристика ведущих тенденций преступности. Понятие, направления, средства, состояние и оценка социального контроля над преступностью. Показатели судимости в стране и их оценка. Криминотропные риски. Криминологическое прогнозирование развития преступности.
Понятие и содержание криминологической политики как разновидности государственной политики противодействия преступности. Сходства и различия криминологической политики и уголовной политики. Методы криминологической политики. Влияние уголовной политики государства на выбор криминологических методов и методики исследования преступности, личности преступника, причин и условий преступности, предупреждения преступности.
Тема5.Криминализация/декриминализация, денализация/депенализация как методы уголовно-правовой политики
Понятие и формы реализации уголовной политики. Правотворчество, правоприменение и правовое воспитание. Значение и возможности программно-целевого подхода к реализации уголовной политики; федеральные, региональные и местные программы противодействия преступности. Ресурсное, кадровое, материальное обеспечение реализации уголовной политики. Взаимодействие государства и общества в реализации уголовной политики.
|
|
|
Понятие, применение криминализации как метода уголовной политики. Принципы криминализации, их понятие и система. Криминообразующие признаки как обстоятельства, подлежащие учету в процессе законотворческой деятельности по созданию оптимальных моделей уголовно-правовых норм.
Декриминализация как метод уголовной политики и ее применение.
Понятие и принципы пенализации. Основание пенализации и соотношение с основаниями криминализации. Депенализация как метод уголовной политики.
Роль и возможности институтов гражданского общества и гражданских инициатив в реализации уголовной политики. Содержание и проблемы реализации отдельных направлений уголовной политики (уголовная политика в области охраны человека, в сфере экономики, в области защиты государственных интересов и др.).
Тема6. Современная уголовная политика России и проблемы правоприменительной практики
Принцип справедливости и его реализация в современном уголовном праве России и зарубежом. Соотношение принципов справедливости и равенства граждан перед законом с принципами дифференциации ответственности и индивидуализации наказания. Совокупность, рецидив преступлений и проблемы назначения наказания. Право на необходимую оборону в уголовно-правовом законе и на практике.
Понятие, основные показатели и критерии эффективности уголовной политики. Цена преступности и цена борьбы с ней. Экономический подход к оценке эффективности уголовной политики. Социальные издержки и результаты борьбы с преступностью. Контроль над уголовной политикой: международный, парламентский, судебный, общественный.
Тема7. Влияние уголовно-процессуального законодательства на уголовную политику
Соотношение принципа справедливости и принципа презумпции невиновности. Уголовная политика и совершенствование уголовно-процессуального законодательства: сравнительный анализ УПК РСФСР и УПК РФ. Зависимость применения меры пресечения в виде содержания под стражей и назначения уголовного наказания в виде лишения свободы. Разграничение компетенции между предварительным следствием и дознанием: коллизии закона и ведомственная разобщенность.
Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
Таблица 3
Очная форма обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| лекции | практические или семинарские занятия | ||||
| 1 | Понятие, содержание, методы и принципы уголовной политики | 4 | 2 | 2 | Лекция с использованием презентации в Power Point |
| 2 | Формы реализации и субъекты уголовно-правовой политики | 4 | 2 | 2 | Лекция с использованием презентации в Power Point |
| 3 | Качество уголовного закона и его влияние на правовой механизм реализации уголовной политики | 2 | 0 | 2 | Работа в малых группах, доклады, сообщения в форме презентаций, решение ситуативных задач, метод казусов, дискуссия |
| 4 | Криминологическая политика и ее соотношение с уголовной политикой | 2 | 0 | 2 | Работа в малых группах, доклады, сообщения в форме презентаций, решение ситуативных задач, метод казусов, дискуссия |
| 5 | Криминализация и декриминализация, пенализация и депенализация как методы уголовно-правовой политики | 4 | 0 | 4 | Работа в малых группах, доклады, сообщения в форме презентаций, решение ситуативных задач, метод казусов, дискуссия |
| 6 | Современная уголовная политика России и проблемы правоприменительной практики | 4 | 0 | 4 | Работа в малых группах, доклады, сообщения в форме презентаций, решение ситуативных задач, метод казусов, дискуссия |
| 7 | Влияние уголовно-процессуального законодательства на уголовную политику | 4 | 0 | 4 | Работа в малых группах, доклады, сообщения в форме презентаций, решение ситуативных задач, метод казусов, дискуссия |
| Итого: | 24 | 4 | 20 | ||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 12 | 2 | 10 | Темы 1-7 - Лекция-дискуссия; доклады, сообщения в форме презентаций, проведение групповых дискуссий, решение и составление задач | |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях, дисциплины в интерактивной форме составляет 71 %.
Заочная форма обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| лекции | практические или семинарские занятия | ||||
| 1 | Понятие, содержание, методы и принципы уголовной политики | 2 | 0 | 2 | Лекция с использованием презентации в Power Point |
| 2 | Формы реализации и субъекты уголовно-правовой политики | 4 | 2 | 2 | Лекция с использованием презентации в Power Point Практические занятия с использованием презентации в Power Point |
| 3 | Качество уголовного закона и его влияние на правовой механизм реализации уголовной политики | 0 | 0 | 0 | Работа в малых группах, решение ситуативных задач, метод казусов. |
| 4 | Криминологическая политика и ее соотношение с уголовной политикой | 0 | 0 | 0 | Работа в малых группах, решение ситуативных задач, метод казусов. |
| 5 | Криминализация и декриминализация, пенализация и депенализация как методы уголовно-правовой политики | 2 | 0 | 2 | Практические занятия с использованием презентации в Power Point Работа в малых группах, решение ситуативных задач, метод казусов. |
| 6 | Современная уголовная политика России и проблемы правоприменительной практики | 2 | 0 | 2 | Практические занятия с использованием презентации в Power Point Работа в малых группах, решение ситуативных задач, метод казусов. |
| 7 | Влияние уголовно-процессуального законодательства на уголовную политику | 2 | 0 | 2 | Практические занятия с использованием презентации в Power Point Работа в малых группах, решение ситуативных задач, метод казусов. |
| Итого: | 72 | 2 | 10 | ||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 10 | 2 | 8 | Темы 1-7 - Лекция-дискуссия; доклады, сообщения в форме презентаций, проведение групповых дискуссий, решение и составление задач | |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях, дисциплины в интерактивной форме составляет 71 %.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 377; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!