Расчет координат опорных точек контура детали
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА МОСКВЫ
«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Методические указания для студентов по проведению практических занятий
дисциплина: «Программирование для автоматизированного оборудования»
специальность: 151901“Технология машиностроения ”
2017
| Одобрена цикловой комиссией технических специальностей «____»___________ 20___г. Протокол №________ Председатель ЦК ____________ /Полуянов В.С. / Автор: Рецензенты: Внутренний Внешний | Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Заместитель директора по учебной работе _____________/И.Н.Гоева/ Ю.Н.Рыжиков, преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО МТК Н.Г. Чантурая, преподаватель ВКК спец дисциплин ГБОУ СПО МТК __________________________________ ________________________________ |
Предлагаемые методические указания по практическим работам 36 стр. дисциплины : “ Программирование для автоматизированного оборудования ” адресованы студентам Московского Технологического колледжа.
|
|
|
Практические работы закрепляют, углубляют и обобщают знания полученные студентами во время лекционных занятий о способах написания управляющих программ для металлорежущих станков с ЧПУ и робототехники. Студенты узнают основные переходы обработки на токарных ,сверлильных , фрезерных станках и составляют УП.
Пояснительная записка
Настоящие методические указания являются руководством для выполнения студентами практических работ по дисциплине «Программирование для автоматизированного оборудования», целью практических работ является закрепление знаний по устройству, принципу работы системы программного управления станков с ЧПУ. А также формирование умений и навыков по расчету координатных опорных точек, разработке управляющих программ на различные металлорежущие станки, разработки исходных данных для системы автоматизированного программирования.
В пособии представлены следующие практические работы:
- разработка УП обработки отверстий на сверлильных станках, обработки деталей тел вращения на токарных станках, плоских деталей на фрезерных станках.
- расчет координат опорных точек контура детали.
|
|
|
- разработка исходных геометрических и технологических данных для САП.
В описании каждой работы изложены её цель, содержание, оборудование и пример выполнения работы, а также варианты для студентов.
С целью повышения эффективности выполнения практических работ необходимо выдавать задание предварительно. При этом студент самостоятельно повторяет соответствующий теоретический материал, знакомится с принятой формой отчетности, методикой составления отсчёта. Началу каждой практической работы предшествует краткая вводная беседа проводимая для всех учащихся одновременно, где необходимо разъяснить цели и задачи проводимой работы, ознакомить с наглядными пособиями и оборудованием.
По каждой практической работе должен быть выполнен отсчёт в установленной преподавателем форме.
Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Отчёт о практическом занятии выполняется в письменном виде, в тетради для практических работ.
В результате практических занятий студент приобретает :
|
|
|
| Результаты обучения (освоенные умения) | Коды формируемых профессиональных и общих компетенций | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения | ||
| Уметь: -Проводить расчеты координат опорных точек контура детали -Проводить расшифровку перфоленты с целью умения считывать информацию -Использовать справочную и исходную документацию при написании управляющих программ (УП); -Рассчитывать траекторию и эквидистанты инструментов, их исходные точки, координаты опорных точек контура детали; -Заполнять формы сопроводительной документации; -Выводить УП на программоносители, заносить УП в память системы ЧПУ станка; -Производить корректировку и доработку УП на рабочем месте; -Разрабатывать управляющую программу обработки на сверлильном станке с ЧПУ -Разрабатывать циклограмму движения инструмента при обработке на токарном станке -Разрабатывать УП обработки на токарном станке -Разрабатывать циклограммы управляющих программ на фрезерном станке -Составлять исходные геометрические и технологические данные для САП | ОК1-10 ПК1.1-3.2 ДПК1Умение считывать информацию в содержании кадра. ДПК2Умение разрабатывать циклограмму для движения инструмента при обработки на станках с ЧПУ. |
Оценка деятельности при выполнении и защите практических работ,
|
Практическая работа №1.
Расчет координат опорных точек контура детали.
Цель работы: научиться определять опорные точки эквидистанты для обработки контура детали с учетом размера инструмента и его центра.
Пояснение к работе: Пример расчёта координат опорных точек детали на фрезерной операции: 
Контур детали разбит на 8 участков опорными точками 1-8, а эквидистанта движения фрезы состоит из 11 участков на которых стол станка движется либо прямолинейно (участки: 
; 
; 
; 
; 
; 
; 
; 
), либо криволинейно с определенным радиусом (участки: 
; 
).
Точка «0» с координатами х=450: у=150 является нулем станка.
В начальном состоянии для перемещения по линейной эквидистанте задают функцию G01, для перемещения по круговой интерполяции G02 или G03.
Положительным перемещением является движение вдоль осей вправо или вверх.
Координаты опорных точек эквидистанты 
соответственно равных координатам опорных точек контура детали с учетом радиуса фрезы.
Несколько сложнее определяются координаты опорных точек эквидистанты на участке перебега инструмента.
Так как координаты точки 
находят из прямоугольного треугольника 8 
, где 
радиус фрезы, если обозначить наклон участка 
углом α, то он будет равен углу между сторонами и 
; пусть 
, то 
.
Отсюда координата точки (х=76; у=5,5).
Координата точки 
определяем с учетом перебега инструмента, равного 1 мм.
Отсюда 
Таким образом определив координаты опорных точек можно определить приращения.
Перед программированием создают карту исходных точек.
Задание студентам:. При домашней подготовке студенты должны изучить понятия о опорных точках, принести на занятие тригонометрические таблицы.Контур детали имеющий сложную геометрическую форму разбивается на простые (элементарные) геометрические фигуры (цилиндры, конусы, сферы и др.) и студенты рассчитывают на этих участках эквидистанту контура детали, руководствуясь разобранным примером.
Варианты для выполнения практической работы №1. Вариант №1:
Вариант №2:
Вариант №3:
Вариант №4:
Вариант №5:
Контрольные вопросы: 1.Что называется опорой точкой?
2 Что называется эквидистантой?
3. Что называется циклограммой?
4.Покажите центры режущего инструмента по которому определяют траекторию движения .
Литература: «Программирование для автоматизированного оборудования» Под редакцией Ю.М. Соломенцева.М. Высшая школа.2003 Стр.62-76
Практическая работа №2.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 9405; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!