Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД)



«ЛОГИКА»

Направление — 100700.62 «Торговое дело»

Очная форма подготовки

ШЭМ

Кафедра философии

Курс 1, семестр 2

Лекции 16 ч.

Семинарские занятия 20 ч.

Всего часов аудиторной нагрузки 36 ч.

Самостоятельная работа 72 ч.

Экзамен 2 семестр

 

Рабочая учебная программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Торговое дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №787 от 22.12.2009 и образовательного стандарта ДВФУ от 04.09.2012 № 12-13-449.

 

Рабочая учебная программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры философии «________» _____________20____г.

Заведующий кафедрой Ячин С.Е.__________________ 20____г.

 

Составители: профессор, канд.филос.наук Фунтусов В.С., доцент, канд.филос.н. Кабанова М.Л.

 

Оборотная сторона титульного листа РПУД

 

I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ С.Е. Ячин

(подпись)

II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ С.Е. Ячин

(подпись)

 

 


Рабочая программа учебной дисциплины

 

Описание курса

Курс логики рассчитан на студентов начальных курсов. Состоит из четырех тем: «Понятие», «Суждение», «Умозаключение» и «Теория аргументации». Каждая тема, опирается на материал предыдущей, поэтому итоговые контрольные мероприятия опираются на материал всего курса. В данном курсе логики большой акцент сделан на практическое освоение студентами законов и правил логики, приобретение ими некоторых навыков точного, критического мышления. Студенты в ходе основания курса должны работать не только с учебными материалами по логике, но и с нормативными и другими текстами. Логический анализ высказываний и умозаключений, связанных с профессиональной сферой позволяет максимально актуализировать учебный процесс. В то же время в первую очередь изучение логики способствует общему развитию учащегося, развивает широту мышления, позволяет научиться неординарно подходить к проблемам, рассматривать их многосторонне.


Дата добавления: 2015-12-19; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!