Тема 5. Динамика культуры

При изложении этой лекции используется технология проблемного обучения и интерактивные методы. Создание преподавателем проблемной ситуации, постоянный активный диалог с аудиторией значительным образом активизирует процесс обучения и облегчает студентам усвоение различных подходов к пониманию особенностей социокультурной динамики. Актуальность данной темы может быть существенно усилена посредством обращения к современным концепциям социокультурной динамики, которые связаны с именами Ф. Фукуямы и С. Хантингтона. Полезно на лекции попросить студентов высказать свою точку зрения на предложенные данными учёными модусами существования и дальнейшего развития общества и культуры.

Тема 8. Типология культуры: основные подходы и принципы

Освещение данной темы целесообразно начать с характеристики типологии культуры как понятия и метода научного познания. При этом необходимо подчеркнуть, что в основе типологизации культур могут быть самые различные параметры, как правило, определяющееся: 1. задачами науки, в рамках которой проводятся исследования; 2. методологическими позициями самого исследователя. При анализе основных принципов типологии культуры особое внимание следует уделить: формационному, цивилизационному, культурно-историческому, этнонациональному и социальному подходам.

Лекция включает элементы диалога с аудиторией, что позволяет слушателям активно участвовать в учебном процессе и постоянно обрабатывать новую информацию.

Мы поможем в написании ваших работ!