Развивающая функция обучения означает то, что
А) в процессе обучения учащиеся получают необходимые фундаментальные сведения по основам наук и видам деятельности
Б) в процессе обучения происходит развитие эмоционально – волевой и потребностно – мотивационной области
В) в процессе обучения формируются нравственные и эстетические представления, система взглядов на мир.
Систематическое, последовательное, монологическое изложение учителем учебного материала – это
А) объяснение
Б) лекция
В) дискуссия
Какая отрасль педагогики изучает обучение и воспитание с нарушением речи?
А) сурдопедагогика Б) логопедия В) тифлопедагогика
Отрасль педагогики, которая изучает обучение и воспитание глухих и слабослышащих детей называется
А) тифлопедагогика Б) сурдопедагогика В) олигофрения
27. Педагогика - это
А) наука об обучении и воспитании человека
Б) наука о формировании личности в социуме
В) наука о педагогической деятельности учителя
Преподавание - это
А) деятельность педагога по реализации целей обучения и практическое применение знаний
Б) процесс передачи информации
В) решение задач образования
Важным признаком результативности процесса воспитания является
а)понимание сущности процесса воспитания воспитателями
б) наличие специально подготовленных людей для передачи знаний
в) знание воспитанниками в соответствии с их возрастом норм и правил поведения
|
|
|
г) формирование умений и навыков общения
д) совершенствование знаний в практической деятельности
Заполните таблицу по установлению возрастных границ периодов развития личности ребенка
| Дошкольный возраст | от рождения до ….. |
| 1. Младший школьный возраст | от… до …. |
| 2.Средний школьный возраст (подростковый) | от …. до … |
| 3.Старший школьный возраст (юношеский) | от … до … |
Нравственное воспитание-это
а) опыт поведения школьников
б) формирование эстетического вкуса
в) научное мировоззрение личности
г) знание гуманитарных дисциплин
д) усвоение общечеловеческих ценностей
Стержнем гражданского воспитания является
а)отсутствие конфликтов между воспитанниками
б) целенаправленная деятельность школьников
в) политехническое образование
г) энциклопедичность знаний
д) патриотизм
Цель физического воспитания – это
а)формирование мировоззрения
б) формирование физической культуры
в) формирование сознательной дисциплины
г) формирование целомудренного поведения юношей и девушек
д) формирование эстетической культуры.
|
|
|
34. Под методом воспитания понимается:
а) основное правило взаимодействия субъектов воспитания;
б) путь , направленный на достижение воспитательной цели;
в) совокупность способов и приемов взаимодействия субъектов воспитания;
г) все ответы верны;
д) нет правильного ответа.
35.Коллектив происходит от латинского слова:
А) сотрудничество;
Б) общество;
В) собирательный.
Педагог, который внёс огромный вклад в разработку теории и практики коллектива.
а) Я.А. Коменский;
б) А.С.Макаренко;
в) Л.Н.Толстой.
Определите требования принципа опоры на положительное в воспитании.
а) принцип указывает на необходимость воспитания положительных качеств в человеке.
б) принцип требует выявлять в каждом воспитаннике положительные качества, опираясь на которые искореняем плохие и развиваем недостаточно сформированные качества.
в) принцип требует от воспитателя вести постоянную борьбу с вредными привычками.
г) принцип рекомендует воспитателю уделять больше внимания развитию личности ребенка, не ущемляя при этом его индивидуальности.
Функции классного руководителя . Соотнесите понятие с их трактовкой:
1) воспитательная а) установление взаимодействия между
|
|
|
всеми участниками педагогического процесса 2) координирующая б) формирование личности и коллектива;
3) организаторская в) ведение личных дел учащихся и других
документов.
4) административная г) проведение работы по всем педагогическим
аспектам.
39. Автор «золотого правила» дидактики (наглядность в обучении)___________________
40. Соотнесите методы воспитания с принципами их классификации:
| 1) методы формирования сознания | а) упражнение, требование, приучение |
| 2) методы организации деятельности | б) беседа, внушения, пример, объяснения |
3) методы стимулирования в) поощрение, наказание, соревнование
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!