Постарайтесь определить жанр произведений (5 баллов)
1) А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
2) Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»
3) В.А. Жуковский «Светлана»
4) Д.И.Фонвизин «Недоросль»
5) А.Т.Твардовский «Василий Тёркин»
2-ой уровень. (2 задания = 30 баллов)
Кто изображен? (10 баллов)
А) Прадедом его по матери был африканец Абрам Петрович Ганнибал, являвшийся воспитанником и слугой царя Петра I. В семье было еще несколько детей – сын Лев и дочь Ольга. С 1805 по 1810 год проводил много времени (особенно летом) у своей бабушки в подмосковном селе Захарове.
Б) Был третьим ребенком, а всего в семье было 12 детей. В школьные годы не отличался особыми способностями в учебе. Хорошо ему давались только уроки рисования и изучение русской словесности. Писать у него получалось лишь посредственные произведения. В Петербурге служил чиновником, пробовал устроиться в театр актером и занимался литературой. Актерская карьера не ладилась, а служба не приносила удовольствия, а порою даже тяготила.
В) Он усовершенствовал телескоп, заложил основы теории дрейфа континентов и науки о стекле, предсказал существование Антарктиды и атмосферы у Венеры и создал лучший российский университет. Он оставил свой след в десятках областей человеческих знаний. Воистину – это «русское всё».
Г) Его вызвали в Петербург и назначили членом Комиссии по составлению законов. В одном из проектов он предлагал уничтожить крепостное право, однако ему пригрозили новой ссылкой в Сибирь. Это стало серьезным потрясением для болеющего и морально сломленного писателя.
|
|
|
Д) Особое внимание уделял внешнему виду, за что был признан франтом. Писатель украшал одежду живыми цветами, носил соболий сюртук и обувь с большими пряжками. В последние годы своей краткой биографии страдал от тяжелой болезни – паралича, но не прекращал заниматься литературной деятельностью.
Перед вами стихотворения А.А. Фета и Н.А. Некрасова. Постарайтесь как можно полнее ответить, чем похожи эти стихотворения (обратите внимание и на содержание, и на форму) и в чём основные различия между ними. (20 баллов)
| А.Фет Ласточки пропали, А вчера зарёй Всё грачи летали Да как сеть мелькали Вон над той горой. С вечера всё спится, На дворе темно. Лист сухой валится, Ночью ветер злится Да стучит в окно. Лучше б снег да вьюгу Встретить грудью рад! Словно как с испугу Раскричавшись, к югу Журавли летят. Выйдешь – поневоле Тяжело – хоть плачь! Смотришь – через поле Перекати-поле Прыгает, как мяч. 1854 год | Н. А. Некрасов Перед дождём Заунывный ветер гонит Стаю туч на край небес, Ель надломленная стонет, Глухо шепчет тёмный лес. На ручей, рябой и пёстрый, За листом летит листок, И струёй сухой и острой Набегает холодок. Полумрак на всё ложится, Налетев со всех сторон, С криком в воздухе кружится Стая галок и ворон. Над проезжей таратайкой Спущен верх, перёд закрыт; И «пошёл!» - привстав с нагайкой, Ямщику жандарм кричит. 1846 год |
3-ий уровень. Творческое задание (1 задание = 30 баллов)
|
|
|
Напишите небольшое сочинение-рассуждение (1 стр.) на одну из предложенных тем, опираясь на знание художественных произведений, изученных в 7-9 классах .
А) Совместимы ли такие вещи, как литература и Интернет?
Б) Вы непременно должны это прочитать!
В) Говорят, что литература – лучший способ путешествовать. Согласны ли Вы с этим утверждением?
Г) Вам позвонили с телевидения (радиостанции, из редакции газеты) и предложили ответить на вопрос: «Надо ли включать в школьную программу книги о взаимоотношениях современных подростков и если да, то какие и почему?»
4-й уровень. Выразительное чтение наизусть (10 баллов)
Прочитайте наизусть стихотворение.
Поясните выбор художественного произведения.
Всего баллов: 100
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!