Дети рассматривают иллюстрации растений, занесённых в красную книгу.
- В России есть особая книга, в которую занесены все редкие и исчезающие виды растений - «Красная книга»
- Почему её обложка красного цвета? (предупреждает людей о том, что эти растения или животные могут исчезнуть)
- «Красная книга» является предупреждением для всех людей, что эти и растения могут исчезнуть.
Работаем с картой «Заповедники»
- Для того чтобы сохранить растения, созданы заповедники. Заповедник – это особое место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные растения. В России создано много заповедных зон. Чтобы люди знали о таких зонах, существует карта заповедных мест России. А эти места обозначены специальными значками.
- На территории Сибири тоже есть такие зоны. Они примыкают к озеру Байкал.
- Приступаем к новым исследованиям. Наша задача: найти и обозначить охраняемые территории на озере Байкал специальными значками.
- Сколько на Байкале получилось заповедников? (5)
Природу необходимо беречь и охранять, чтобы все люди могли ею любоваться. Лес – это сокровище планеты Земля. Представьте, как было бы хорошо, если в лесу висели специальные знаки, предупреждающие людей о том, как нужно вести себя по отношению к растениям.
- Давайте сегодня подберём такие знаки в лаборатории охраны природы.
5. Лаборатория охраны природы
Развивающая игра «Защитники природы»
Детям раздают схемы с разными вариантами поведения людей в лесу.
|
|
|
- Перед вами стоит новая задача: вы должны определить запрещающие знаки и помочь растениям планеты Земля сохранить их исчезающий вид.
- Замечательно мы с вами поработали в лаборатории охраны природы. Надеюсь, эти запрещающие знаки помогут людям сберечь растительный мир планеты.
6. Итог занятия
Вот и подошло к концу наше исследование. Я как руководитель научной экспедиции хочу вас спросить:
- Что мы выяснили в наших исследованиях на планете Земля? (ответы детей)
 |
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!