УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
3.1. Требования к учебно–методическому и материально–техническому обеспечению программы
Для освоения программы учебного предмета предусмотрен кабинет «___________________________________», в котором имеется возможность обеспечить
наименование кабинета
свободный доступ в Интернет во время учебного занятия и в период внеучебной деятельности обучающихся.
Оборудование учебного кабинета: (перечисляется основное оборудование кабинета: например –посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя, тематические стенды, УМК, библиотечный фонд и т.д.)
ü _______________________
ü _______________________
В библиотечный фонд входят учебники, учебно–методические комплексы, обеспечивающие освоение учебного материала по учебному предмету, рекомендованные для использования в БПОУ ВО «ВУМК».
Библиотечный фонд может быть дополнен энциклопедиями, справочниками, словарями, научной и научно-популярной литературой и другой литературой по учебному предмету.
В процессе освоения программы учебного предмета, обучающиеся имеют возможность доступа к электронным учебным материалам, имеющемся в свободном доступе в сети Интернет.
Техническими средствами обучения: (п еречисляются технические средства необходимые для реализации программы).
ü __________________________,
ü __________________________,
В случае необходимости:
Лаборатория ____________________,оснащенная необходимым для реализации программы учебного предмета оборудованием.
|
|
|
Информационное обеспечение реализации программы учебного предмета
В примерной программе приводится перечень печатных и/или электронных образовательных изданий, рекомендуемых ФИРО СПО для использования в образовательном процессе. Ссылка на сайт ФИРО:
http://firo.ranepa.ru/files/docs/spo/perechen_uchebnih_materialov.pdf
Списки литературы оформляются в алфавитном порядке в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100–2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (утв. приказом № 1050-ст Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии (Росстандартом) от 03 декабря 2018 года).
Для обучающихся
Основные источники:
1. …..;
2. …..;
Дополнительные источники: (например: журнал «За рулем», газета «Экономика и жизнь»)
1. …..;
2. …..;
Справочная:
1. …..;
2. …..;
3.2.2. Для преподавателей
1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями);
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413, (с изменениями и дополнениями);
|
|
|
3. Методические рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования (утв. Министерством просвещения РФ 14 апреля 2021 г.)
4 …..;
и другая нормативная документация
Интернет-ресурсы
1. …..;
2. …..;
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
| Результаты обучения (личностные, метапредметные, предметные) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Личностные: | |
| …… | - педагогическое наблюдение за выполнением анализа текста, предложенных понятий по изучаемой теме, процесса; - педагогическое наблюдение за решением задач (ситуационных задач), выполнением упражнений-тренажёров, чтением чертежей; - устный опрос (индивидуальный, фронтальный, комбинированный опрос); - практическое занятие; - учебная дискуссия; - письменная работа; -анкетирование, тестирование; - анализ составления алгоритма деятельности, процесса, структурной схемы, разработки буклета, памятки, интеллект-карты; - анализ выполнения сочинения, эссе, составления отзыва; - оценка ВСР (при наличии в учебном плане); и т.д. |
| Метапредметные: | |
| …… | - устный опрос; - практическое занятие; - учебная дискуссия; - письменная работа; - тестирование - оценка ВСР (при наличии в учебном плане) и т.д. |
| Предметные: | |
| …… | - устный опрос; - выполнение практических заданий, лабораторных работ; - решение ситуационных задач; - учебная дискуссия; - письменная работа; - тестирование; - защита проекта - оценка ВСР (при наличии в учебном плане); - контрольная работа |
Лист изменений
|
|
|
[1] Если учебным планом предусмотрена самостоятельная работа по данной учебной дисциплине, должна быть указана её примерная тематика, объем нагрузки и результаты на освоение которых она ориентирована.
[2] Выделяется обязательно не менее 1-2 часов на зачет и не менее 6 часов на экзамен.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!