Этика речевого общения на государственной службе
Язык государственного служащего – это инструмент его профессиональной деятельности, и чем он совершеннее, тем эффективнее труд чиновника. От культуры служебных отношений, которую демонстрирует чиновник, зависят его авторитет и имидж. Но, к сожалению, не всегда речевое поведение госслужащих может быть примером для подражания.
В административных учреждениях нередко можно наблюдать отношения формализма, бюрократии, царящие среди самих служащих, а также высокомерие, а порой и грубое поведение начальства по отношению к своим сотрудникам.
(М. Панова)
Методические рекомендации по изучению и организации
Самостоятельной работы студентов
Дисциплина «Русский язык и культура речи» изучается на продолжении 1 семестра. Порядок изучения тем изложен в тематических планах. Основными видами учебных занятий являются лекции, семинарские занятия и индивидуальные консультации.
В ходе семинарских занятий осуществляется контроль усвоения знаний, умения работать самостоятельно, выполняются упражнения по развитию речи и подготовке речи на определенную тему.
При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен:
· изучить рекомендованную литературу;
· дополнить конспекты лекций;
· подготовить ответы на вопросы семинара;
|
|
|
· по согласованию с преподавателем подготовить сообщение, доклад или реферат по теме семинара.
Вопросы, не рассмотренные на лекциях, семинарских и практических занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы. Контроль самостоятельной работы осуществляется на семинарских занятиях методом устного опроса или посредством тестирования. Научно-исследовательская работа студентов согласуется в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем. Итоговой формой контроля является зачет.
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Вариант № 1
Русский язык формировался в результате объединения двух других языков
А) старославянского и древнегреческого;
Б) древнерусского и латинского;
В) старославянского и древнерусского.
К коммуникативным качествам речи относятся
А) аргументированность;
Б) точность;
В) скорость;
Г) чистота.
Орфоэпия – это раздел науки о языке, который изучает
А) лексику русского языка;
Б) правила и нормы;
В) культуру делового письма.
4. Норма – это явление …
А) динамическое;
Б) статическое;
В) всегда предсказуемое.
5. Выражения тертый калач и филькина грамота – это…
|
|
|
А) исконно русские фразеологические единицы;
Б) заимствованные фразеологические единицы;
В) свободные сочетания слов.
6. Грамматическое значение слова – это…
А) значение, закрепленное в толковом словаре;
Б) значение, заключающееся только в корне слова;
В) значение, выраженное формальными средствами языка.
7. Грамматически правильное продолжение предложения Приехав в столицу,…
А) всех поражает шум и суета;
Б) у вас не будет времени сходить в музей;
В) идите сразу на Красную площадь.
8. Предлог согласно употребляется с существительным
А) в родительном падеже;
Б) в дательном падеже.
Укажите ряд, в котором все слова пишутся раздельно
А) имел (в)виду другое, (в)виде бабочки, согласуй (в)роде;
Б) (в)виду недостатка времени, узнал (в)последствии, (в) виду болезни
В) (в)следствие непогоды, что-то (в)роде дневника, говорить (на)счет похода
Лексические особенности научного стиля – это
А) использование терминов;
Б) употребление экспрессивной лексики;
В) употребление разговорной лексики.
Вариант № 2
Создатель современного русского литературного языка – это
А) М.В. Ломоносов;
Б) А.С. Пушкин;
В) Н.М. Карамзин.
К компонентам культуры речи относятся
|
|
|
А) коммуникативный;
Б) функциональный;
В) этический;
Г) коммуникационный.
Раздел лингвистики, изучающий звуки речи, - это
А) лексикология;
Б) фонетика;
В) орфоэпия.
Лексика – это
А) наука о значении слова;
Б) словарный запас конкретного языка;
В) наука о значении устаревших слов.
Определение, истолкование понятия – это
А) декларация;
Б) дефиниция;
В) лексикон.
6. К фразеологизму эзоповский (эзопов) язык подберите нужное лексическое значение
А) ясный, понятный язык;
Б) иносказательный язык – с умолчаниями и намеками;
В) язык глупцов и дураков.
7. Грамматически правильное продолжение предложения Нарушая правила безопасности,…
А) мне было сделано замечание;
Б) вы рискуете своим здоровьем;
В) возникает угроза жизни окружающих.
8. Предлог благодаря употребляется с существительным
А) в родительном падеже;
Б) в дательном падеже.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1043; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!