Требования к оформлению исследовательской / проектной работы
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (образец)
Международный конкурс
«Холокост: память и предупреждение»
Для обучающихся и педагогических работников образовательных организаций
Российской Федерации, обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений из стран ближнего и дальнего зарубежья
Номинация: Исследовательские и проектные работы обучающихся
Исследовательская работа «Тема Холокоста в современных литовских СМИ»
Иванова Светлана Ивановна,
Ученица 11 класса
МОУ «СОШ № 555»
г. Саранска Республики Мордовия
Научный руководитель:
Смирнова Мария Сергеевна,
кандидат исторических наук,
учитель истории и обществознания
МОУ «СОШ № 555»
г. Саранска Республики Мордовия
Москва, 2020.
Содержание (основные заголовки работы и соответствующие номера страниц).
Введение (формулировка проблемы, отражение актуальности темы, определение целей и задач, объекта и предмета исследования, характеристика методов исследования, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристика личного вклада автора работы в решение избранной проблемы).
Основная часть (информация, подразделенная на главы: описание рассматриваемых фактов, событий, сравнение известных и новых фактов, сравнение различных источников, анализ новых фактов и архивных документов и т.д.)
|
|
|
Заключение (выводы и результаты, полученные автором, указание, если возможно, направления дальнейших исследований и предложений по практическому использованию результатов исследования).
Список использованных источников и литературы (публикации, издания и источники, использованные автором, расположенные в алфавитном порядке и пронумерованные).
Приложения (необязательная часть: иллюстративный материал (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т. п.), который должен быть связан с основным содержанием).
Имя файла – «Фамилия автора_РАБОТА.doc» (например: Степанов_Работа.doc)
Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте на них должны содержаться ссылки.
Приложение 4.
Требования к тезисам
Объем тезисов до 10 страниц в оформлении:
- шрифт Times New Roman, 14 кегль
- полуторный интервал
- поля (левое 3 см, правое 1,5 см, нижнее и верхнее по 2 см)
- выравнивание по ширине текста
- данные об авторе, научном руководителе и заголовок перед текстом статьи (образец: Васильева Александра, учащаяся 11 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. В.Ф. Маргелова» г. Пскова. Научный руководитель: Смирнова Мария Ивановна, к.и.н. (если есть), учитель истории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. В.Ф. Маргелова»).
|
|
|
- Ссылки оформлять в виде постраничных сносок, отдельный список литературы прилагать не нужно. Ссылки оформляются в соответствии с ГОСТом:
https://www.hse.ru/data/2016/03/01/1125307124/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%20%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%BA.pdf
Содержание тезисов
Тезисы – документ, отражающий суть исследовательской /проектной работы, обобщающий основные результаты работы и раскрывающий содержание работы в кратких формулировках.
Основа тезисов – план, фиксирующий не просто последовательность рассматриваемых вопросов, но в краткой утвердительной форме раскрывают их основное содержание. Поскольку тезисы являются лицом исследования (его своеобразной рекламой) важна редакция ключевых слов и мыслей.
Структура тезисов в своей основе повторяет структуру исследования. Они должны включать: 1. Постановку проблемы. 2. Актуальность. Степень ее изученности в современной науке. 3. Определение предмета и объекта представленного исследования. 4. Цель исследования, его задачи. 5. Краткую характеристику источников. 6. Примененные методы. 7. Промежуточные результаты, выводы по каждой части исследования, которая нацелена на последовательное достижение той или иной задачи. 8. Основные результаты. Общее заключение по проблеме, в котором обязательно должна быть подчеркнута новизна исследования.
|
|
|
Приложение 5.
Примерная тематика конкурсных работ :
- История Холокоста в одном из регионов России, других стран (страницы истории).
- История семьи (на примере одной семьи) в годы Холокоста / Семейный альбом.
- Судьба человека в годы Холокоста.
- Праведники народов мира – судьба спасителей евреев в годы Великой Отечественной войны (возможно на пример судьбы одного человека).
- Сопротивление (участие евреев в подпольных организациях, партизанских отрядах, восстаниях в лагерях смерти).
- Вовлечение молодежи Германии (других стран) в реализацию политики Холокоста.
- Судьба детей (в том числе от смешанных браков) в годы Холокоста (возможно на примере одной истории).
- Проблемы мемориализации памяти о Холокосте в России, других странах (памятники, памятные знаки, музеи и музейные экспозиции по истории Холокоста в городах России, других стран).
|
|
|
- Правовое обеспечение сохранения памяти о Холокосте в России и за рубежом (на примере законодательства отдельной страны, региона).
- Холокост и проблема соблюдения прав человека в годы Второй мировой войны.
- Освободители – участие Красной Армии в освобождении нацистских концлагерей, лагерей смерти, гетто (можно на примере одной операции, подразделения, участника освобождения).
- Деятели искусства о Холокосте (создание произведений искусства по истории Холокоста, возможно на примере отдельного произведения или автора).
- Правда и вымысел о Холокосте (проблемы фальсификации).
- Статистика событий Холокоста на территории России, других стран (города, населенного пункта): лгут ли цифры.
- Оккупационная пресса о Холокосте.
- Разработка экскурсионного маршрута по местам Холокоста на территории РФ, других стран.
- Поиск и восстановление имен расстрелянных евреев на территории РФ, установление мест казни на основе архивных документов и свидетельств очевидцев.
- Уроки Холокоста и современный мир.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!