Критерии оценки конкурсных работ
ПОЛОЖЕНИЕ
О Международном конкурсе
«Холокост: память и предупреждение»
Для обучающихся и педагогических работников образовательных организаций
Российской Федерации, обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений из стран ближнего и дальнего зарубежья
Москва, 2020
Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок и условия проведения Международного конкурса «Холокост: память и предупреждение» для обучающихся и педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации, обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений из стран ближнего и дальнего зарубежья (далее – Конкурс), требования к участникам Конкурса, сроки представления заявок и перечень этапов проведения Конкурса в 2020 г.
1.2. Организатором Конкурса является Межрегиональная общественная организация «Научно–просветительный Центр «Холокост» (далее – Центр) и Международный научно-образовательный Центр истории Холокоста и геноцидов Российского государственного гуманитарного университета (далее – РГГУ) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО.
1.3. Настоящее Положение опубликовано на сайте Центра в разделе Образовательная программа holocf.ru/образовательная-программа/конкурс-2/
Цели и задачи Конкурса
|
|
2.1. Цель Конкурса - формирование исторического мышления и культуры памяти обучающихся и педагогических работников на примере уроков Холокоста; активизация интереса к малоизученным страницам истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в молодёжной и педагогической среде.
2.2. Задачами Конкурса являются:
2.2.1. Выявление и поддержка талантливых детей и молодежи, развитие интеллектуального творчества обучающихся.
2.2.2. Формирование навыков независимого мышления, навыков критического осмысления и самостоятельных мировоззренческих суждений обучающихся.
2.2.3. Стимулирование и активизация поисковой, научно-исследовательской и творческой деятельности обучающихся по теме Холокоста.
2.2.4. Привлечение педагогических работников к изучению и преподаванию истории Холокоста, выявление современных методик преподавания данной темы, интеграция опыта участников конкурса в педагогическую практику образовательных организаций.
2.2.5. Содействие повышению квалификации педагогических работников по истории Холокоста
Участники Конкурса
3.1. Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций, учреждений профессионального и дополнительного образования Российской Федерации и обучающиеся образовательных учреждений из стран ближнего и дальнего зарубежья в возрасте от 14 до 18 лет (далее – Обучающиеся).
|
|
3.2. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций, учреждений профессионального и дополнительного образования (далее – Педагоги) без возрастных ограничений.
Порядок и сроки проведения Конкурса
4.1. Рабочими языками Конкурса являются русский и английский языки.
4.2. Участие в конкурсе бесплатное.
4.3. Конкурс проводится с 15 апреля по 15 ноября и включает в себя 3 этапа:
1 этап – региональный, проходит в субъектах Российской Федерации. Сроки и порядок проведения этапа определяют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования / Институты развития образования / Региональные представители Центра «Холокост» (далее – Региональные оргкомитеты).
По итогам регионального этапа Конкурса отбираются работы 3-х победителей в каждой номинации, которые отправляются в Оргкомитет финала Конкурса по электронной почте konkurs.holokaust@gmail.com
|
|
Жители регионов, в которых не проводится 1 этап - региональный, а также граждане иностранных государств участвуют со 2-го этапа Конкурса.
2 этап – заочный тур Конкурса проходит до 15 ноября.
3 этап – очный тур Конкурса проводится в Москве на базе Международного научно-образовательного Центра истории Холокоста и геноцидов РГГУ в январе 2021 г.
Для участия во 2 этапе – заочном туре Конкурса необходимо на сайте Центра во вкладке Конкурс (раздел «Образовательная программа») holocf.ru/образовательная-программа/конкурс-2/
- заполнить и отправить заявку;
- прикрепить конкурсную работу;
- прикрепить отсканированное изображение согласия на обработку персональных данных (заполняется законным представителем обучающегося – участника Конкурса, согласно Приложению 2).
4.4. Работы, которые не могут быть отправлены в электронном виде, предоставляются непосредственно в Центр «Холокост» или высылаются по почте. Адрес: 115035, Россия, Москва, Садовническая ул., 52/45. Заявка с указанием даты отправки такой работы дублируется по электронной почте konkurs.holokaust@gmail.com
4.5. Заявка считается принятой, если автор получил подтверждение по электронной почте.
|
|
4.6. Очный тур Конкурса проходит в январе 2021 г. в рамках ежегодной Международной конференции «Холокост: память и предупреждение» (далее – Конференция), на которую приглашаются обучающиеся и педагогические работники – авторы лучших работ в каждой номинации (школьники в сопровождении научного руководителя).
4.7. На Конференцию приглашаются не менее 15 обучающихся в сопровождении научных руководителей и 10 педагогических работников.
4.8. Участники Конференции - обучающиеся направляют в Оргкомитет Конкурса тезисы своей работы (Приложение 4) и готовят выступление на 12 минут. Педагогические работники – участники Конференции готовят мастер-класс на 20 минут на основе Методической разработки, присланной на Конкурс.
4.9. Программа очного тура Конкурса - Конференции размещается на сайте Центра не позднее, чем за 3 дня до начала мероприятия.
4.10. Проезд, проживание и питание на Конференцию осуществляется за счет принимающей стороны по предварительному согласованию.
Программа Конкурса
5.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
- Исследовательские и поисковые работы обучающихся
- Проектные работы обучающихся
- Творческие работы обучающихся
- Методические разработки педагогических работников.
5.2. На конкурс могут быть представлены:
- исследовательские и поисковые работы обучающихся, основанные на интервью с выжившими и очевидцами Холокоста, участниками освобождения нацистских концлагерей и гетто; документах личных и ведомственных архивов, свидетельств, периодических изданий, кино- и фотодокументов и т. д.;
- проектные работы обучающихся, направленные на сохранение памяти о Холокосте, воинах-освободителях нацистских концлагерей и гетто, Праведниках народов мира;
- творческие работы обучающихся (эссе, рассказ, стихотворение, рисунок, плакат, буктрейлер, фильм, компьютерная программа, мультимедийный проект, мультимедийное интерактивное приложение, сайт, альбом с аннотациями или литературными подписями под фото, рецензия на творческие произведения о Холокосте, видеоэкскурсия по местам Холокоста, инсталяция, сторитейлинг, фанфикшен/фанфик, графический роман/комикс и др.)
- методические разработки педагогических работников уроков, внеклассных мероприятий, лекций, семинаров, урочных и внеурочных учебных проектов, программы факультативов, элективных курсов, тексты для разделов учебных и методических пособий по теме Холокоста.
5.3. Для начинающих исследователей в Приложении 5 представлена примерная тематика конкурсных работ.
6. Требования к конкурсным работам (Приложение 3).
6.1. Объем конкурсной работы не лимитирован.
6.2. Требования к работе: 1 страница – лист формата А-4; Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал полуторный, выравнивание по ширине.
6.3. Страницы работы и приложений должны быть пронумерованы.
6.4. На титульном листе указывается номинация, название работы, образовательная организация, сведения об обучающемся (ФИО автора полностью, место учебы, класс/курс), сведения о научном руководителе (ФИО, звание, должность, место работы); для преподавателей – ФИО полностью, место работы, звание, должность.
6.5. Работа должна включать: содержание (план); введение, раскрывающее цель и задачи работы; основную часть; заключение.
6.6. Список приложений (при наличии).
6.7. Список источников и использованной литературы, интернет-ресурсов, оформленный в соответствии с ГОСТом.
6.8. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
6.9. В работе недопустим плагиат (в том числе частичный): при выявлении некорректных заимствований работа автоматически дисквалифицируется.
Критерии оценки конкурсных работ
7.1. Работы участников оцениваются в соответствии с критериями путем вычисления общего балла по 3-балльной системе по каждому критерию.
7.2. Представленные исследовательские и проектные работы обучающихся оцениваются по следующим критериям:
- актуальность и оригинальность (самостоятельность) постановки проблемы
- соответствие содержания работы заявленной теме, поставленной цели и задачам;
- количество, качество и новизна использованных материалов, в том числе научной, справочной, популярной, художественной литературы, документов, периодической печати, архивных материалов, устных свидетельств, иллюстраций;
- глубина анализа и полнота отражения изучаемой проблемы; логичность и обоснованность выводов;
- грамотность и стиль изложения, качество оформления работы (в соответствии с требованиями).
Максимальное количество баллов: 15
7.3. Представленные методические разработки педагогических работников оцениваются по следующим критериям:
- соответствие темы и содержания возрасту обучающихся;
- соответствие содержания заявленной теме, поставленной цели и задачам;
- степень вовлеченности обучающихся (активные и интерактивные формы работы);
- использование местного материала;
- нестандартный подход к раскрытию темы.
Максимальное количество баллов: 15
7.4. Представленные обучающимися творческие работы оцениваются по следующим критериям:
- соответствие содержания теме;
- новизна в освещении темы;
- оригинальность;
- грамотность, качество выполнения и оформления работы.
Максимальное количество баллов: 12
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!