В ходе практики каждый обучающийся должен освоить профессиональные компетенции (ПК) и общей компетенции (ОК), соответствующих виду профессиональной деятельности
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ (УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ)
ПМ. 05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Сроки практики: 18.05.21 - 31.05.2021
Группа: 32
Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование (заочная форма обучения)
| Деятельность обучающегося в период практической подготовки (учебной практики) | Деятельность руководителя практической подготовки (учебной практики) | Промежуточный контроль |
| 1.Выполнение заданий, предусмотренных в содержании практической подготовки (учебной практики) (см. ниже план заданий) 2. Все задания передаются руководителю Хачатрян С. Н. (таблицы, фото, текстовые документы, …) в распечатанном варианте | 18.05.2021 – консультация обучающихся по выполнению заданий (учебной практики) (в группах «Расписание» и «32 группа»): 1. Консультация обучающихся по выполнению заданий (zoom, VK вконтакте, электронная почта) 2. Проверка выполненных заданий. 3. По окончании практики руководитель (преподаватель Хачатрян С. Н.) получает от каждого обучающегося отчет по итогам учебной практики (содержание отчета см. ниже) | Обучающиеся выполняют задания, получают индивидуальную помощь: VK вконтакте, электронная почта satik.xachatryan@inbox.ru |
| Документация по итогам практической подготовки (учебной практики) (у обучающихся) | Документация по итогам практической подготовки (учебной практики) | |
| 1. выполненные задания; 2. дневник (итоговая таблица) с ежедневными записями о подготовке и выполнении предложенных заданий; 3. отчет по итогам учебной практики (передают руководителю Хачатрян С.Н.) | график выполнения и оценивания заданий (соблюдение режима, требований преподавателя) |
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
|
|
|
| Файл | Содержание | |
| 1 | Титульный лист | Приложение 1 |
| 2 | Цель и задачи практической подготовки (учебной практики) по ПМ.05 | Приложение 2 |
| 3 | Задание на практическую подготовку (учебную практику) | индивидуально |
| 4 | План-график прохождения практической подготовки (учебной практики) | индивидуально |
| 5 | Паспорт дошкольного образовательного учреждения | |
| 6 | Задание 1 Анализ примерных и вариативных программ дошкольного образования | Приложение 3 вопросы/ответы |
| 7 | Задание 2 Анализ деятельности старшего воспитателя ДОО. Структура, организация и содержание работы методического кабинета. | Приложение 4 |
| 8 | Задание 3 Изучение требований к оснащенности методического кабинета | Приложение 5 |
| 9 | Задание 4 Анализ рабочих программ, перспективных и календарных планов | Приложение 6 |
| 10 | Задание 5 Разработка рабочих программ | Приложение 7 |
| 11 | Задание 6 Разработка проектов образовательного процесса | Приложение 8 |
|
|
|
Приложение 1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.С. ПУШКИНА
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
(УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ)
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Сроки практики с 18.05.2021 по 31. 05.2021г.
Выполнил
обучающийся 3_курса
заочного отделения
Специальность 44.02.01
«Дошкольное образование»
ФИО
Проверил:
Преподаватель
Хачатрян С. Н.
Выборг
2021 г.
Приложение 2
Цели и задачи учебной практики
Цель:
- освоение обучающимися вида профессиональной деятельности, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта в методическом обеспечении образовательного процесса.
Задачи практики:
- развитие потребности в педагогическом самообразовании и постоянном самосовершенствовании;
|
|
|
- развитие осознания, что воспитатель как педагогический работник должен заниматься методической работой, повышая свой профессиональный уровень;
- обобщение и систематизация полученного практического опыты по освоению программ практик;
- участие в методической работе учебного заведения (образовательной организации);
- знакомство с системой методической работы учебного заведения (образовательной организации) посредством посещения заседания методического объединения (педсовета), педагогических чтений и др. и их последующего анализа;
- отработка умений работы с учебно-методическими и др. материалами
В ходе практики каждый обучающийся должен освоить профессиональные компетенции (ПК) и общей компетенции (ОК), соответствующих виду профессиональной деятельности
| ПК 5.1 | Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников |
| ПК 5.2 | Создавать в группе предметно-развивающую среду |
| ПК 5.3 | Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов |
| ПК 5.4 | Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений |
| ПК.5.5 | Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
| ОК 3 | Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях |
| ОК 4 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами |
| ОК 7 | Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
| ОК 9 | Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий |
| ОК 10 | Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей |
| ОК 11 | Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм |
|
|
|
Приложение 3
Задание 1
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 62; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!