Вопрос 1. Коррекционно-развивающая среда для детей раннего возраста.



МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.  

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

 

Экзаменационный билет № 1-Бунковская

 

Вопрос 1. Дошкольная олигофренопедагогика как педагогическая наука.

 

Вопрос 2. Сенсорное воспитание дошкольников c интеллектуальной недостаточностью

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент _____________________ Е.Р. Мустаева

 

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

Экзаменационный билет № 2-Фахрисламова

 

Вопрос 1. Пути становления дошкольной олигофренопедагогики.

 

Вопрос 2. Умственное развитие детей дошкольного возраста c интеллектуальной недостаточностью.

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент   _____________________ Е.Р. Мустаева

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2019-2020 учебный год.

 

Экзаменационный билет № 3-Корж

 

Вопрос 1. Система специальных дошкольных учреждений для детей с умственной отсталостью и ЗПР.

 

Вопрос 2. Дидактическая игра как метод обучения детей с нарушением интеллекта.

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент _____________________ Е.Р. Мустаева

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

Экзаменационный билет № 4-Булатова

 

Вопрос 1. Организация коррекционно-педагогической работы в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении компенсирующего и комбинированного видов.

 

Вопрос 2. Речевое развитие дошкольников c интеллектуальной недостаточностью

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент _____________________ Е.Р. Мустаева

 

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

 

Экзаменационный билет № 5-Мусякаева

 

Вопрос 1. Принципы, методы и формы организации коррекционно-педагогической работы с детьми раннего возраста с задержкой психофизического развития.

 

Вопрос 2. Нравственное воспитание дошкольников с нарушением интеллекта.

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент _____________________ Е.Р. Мустаева

 

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

Экзаменационный билет № 6-Ногина

 

Вопрос 1. Коррекционно-развивающая среда для детей раннего возраста.

 

Вопрос 2. Эстетическое воспитание дошкольников c интеллектуальной недостаточностью.

 

 

Зав. кафедрой: к.п.н., доцент _____________________ Е.Р. Мустаева

 

 

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

 «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

(ФГОПУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы»)

 

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Кафедра Специальной педагогики и психологии

 

Специальность (направление): 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль: Дошкольная дефектология.

Дисциплина: Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

2020-2021 учебный год.

 

Экзаменационный билет № 7-Давлеткильдеева

 


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!