Место дисциплины структуре образовательной программы
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени И.С. ТУРГЕНЕВА»
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ
Кафедра истории русской литературы
XI - XIX веков
КУРГУЗОВА НАТАЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА
45.03.01 – 17 – о – 4
Устное народное творчество
Рабочая программа дисциплины
Программа подготовки – академический бакалавриат
Форма обучения – очная
Направление подготовки: 45.03.01 Филология
Направленность (профиль): Отечественная филология
Орел 2017
| Автор кандидат филол.наук, доцент Н.В. Кургузова | 
|
| Рецензент доктор филол. наук, профессор М.В. Антонова | 
|
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «7» августа 2014 г. № 947 по направлению подготовки (специальности) 45.03.01 Филология.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры истории русской литературы XI-XIX вв.
Протокол № 11 от «21» июня 2017 г.
| Зав. кафедрой доктор филол. наук, профессор М.В. Антонова | 
|
Рабочая программа согласована с кафедрой, за которой закреплено направление подготовки (специальность) / руководителем образовательной программы
|
|
|
| Зав. кафедрой кандидат филол. наук, доцент Ж.А. Зубова | 
|
Рабочая программа утверждена на заседании НМС Института филологии
Протокол № 5 от «26» июня 2017г.
| Председатель НМС | 
|
Содержание
1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4
2. Место дисциплины структуре образовательной программы.. 4
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине. 5
4. Структура дисциплины и распределение ее трудоемкости. 7
5. Содержание дисциплины.. 8
6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.. 15
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. 16
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 16
9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.. 18
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине. 18
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 19
ПРИЛОЖЕНИЕ.. 20
Цели и задачи освоения дисциплины
Цель изучения дисциплины
Целью освоения дисциплины«Устное народное творчество» является формирование компетенций, которые позволят выпускнику самостоятельно осуществлять научную, научно-педагогическую и научно-просветительскую деятельность в выбранной области направления «Филология»
|
|
|
1.2.Задачи освоения дисциплины:
1) сформировать у студентов целостное представление о фольклоре как коллективном, основанном на традициях, устном творчестве социумных групп или индивидуумов, включенном в разнообразные сферы бытовой и ритуальной практик, об этапах его исторического развития и современном состоянии;
2) познакомить с системой жанров устного народного творчества, особенностями их функционирования, содержания и поэтики;
3) показать значение фольклора в становлении отечественной литературы и искусства, в формировании их национального своеобразия;
4) научить применять полученные знания для решения задач профессиональной деятельности.
Место дисциплины структуре образовательной программы
Дисциплина «Устное народное творчество» относится к обязательным дисциплинам вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» и изучается в течение 1 семестра 1 курса.
Данная дисциплина занимает важное место в системе курсов, ориентированных на изучение основного языка и литературы в их историческом развитии, соотнесении с гражданской историей и культурой.
|
|
|
Компетенции, приобретенные в результате освоения данной дисциплины, позволяют обучающимся успешно осваивать дисциплины: «История русской литературы 11-19 вв.», «История русской литературы 20-21 вв.», «Славянский эпос», «Семиотика культуры», «Православие и русская литература» и др., способствуют успешному развитию профессиональных знаний, умений и навыков обучающихся в процессе практик и научно-исследовательской работы, а также являются основой для подготовки к государственной итоговой аттестации.
Планируемые результаты обучения по дисциплине
| Формируемые компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине | ||||
| Требования к формируемым знаниям, умениям и навыкам | |||||
| ОПК-3 основной этап | способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы; представление о различных жанрах литературных и фольклорных текстов | Знать | основные понятия и термины литературоведения, этапы и специфику историко-литературного процесса; место русской литературы в мировой культуре; мировое значение творчества крупнейших представителей русской литературы и влияние на них классиков мировой литературы разных эпох; основную литературоведческую терминологию | ||
| Уметь | пользоваться научной и справочной литературой | ||||
| Владеть | навыками литературоведческого анализа художественных текстов; самостоятельного исследования литературного произведения; самостоятельной работы с научно-критической литературой | ||||
| ОПК-4
1 этап | владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов, филологического анализа и интерпретации текста | Знать | на базовом уровне основные понятия и термины филологии, методологию и методики научного анализа языковых и литературоведческих фактов | ||
| Уметь | на базовом уровне выполнять различные виды анализа, демонстрирующие своеобразие отдельной единицы языка, текста, интерпретировать языковые и литературные факты; пользоваться научной и справочной литературой, применять полученные знания в научно-исследовательской и других видах деятельности | ||||
| Владеть | на базовом уровне навыками анализа художественного текста; научного исследования образцовых текстов, обобщения результатов собственного исследования | ||||
| ПК-3 1 этап | владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем.
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||