Задания для выполнения расчетной части контрольной работы.
Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КОМСОМОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для выполнения контрольной работы
По профессиональному модулю
ПМ. 01 «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования»
МДК 01.03 « Электрическое и электромеханическое оборудование»
по специальности 13.02.11«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (по отраслям)
на тему: Расчет и выбор карьерного транспорта для ведения открытых горных работ.
Для студентов заочной и очной форм обучения.
ОДОБРЕНА
цикловой комиссией
горно-электромеханических
и строительных дисциплин
Протокол №
от «___» _________ 2020 г.
Председатель цикловой комиссии
________________ О.Ф. Ларионов
|
|
|
г. Комсомольское
2020 год.
Методические указания по выполнению контрольной работы для специальности по специальности 13.02.11«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (по отраслям) / Составил О. Ф. Ларионов. – Комсомольское: ГПОУ «КИТ», -2020.
Приводятся общие требования к оформлению контрольной работы и порядок выполнения проектировочных расчётов по выбору карьерного транспорта, а также индивидуальные задания.
Для студентов, изучающих ПМ. 01 «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования» МДК 01.03 «Электрическое и электромеханическое оборудование»
.
Рецензент:
Поляков Г. М. – преподаватель квалификационной категории «специалист высшей категории», ГПОУ «Комсомольский индустриальный техникум».
Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии горно- электромеханических
и строительных дисциплин
Протокол № ____ от _________
Рекомендовано к печати методическим советом техникума Протокол № ___ от ________
Пояснительная записка
Целью выполнения контрольной работы является углубление и закрепление полученных знаний, формирование умений по самостоятельному выбору горного оборудования, умение грамотно применять справочную и техническую литературу и квалифицированно применять полученные знания на практике.
|
|
|
Задание на контрольную работу выдается каждому студенту индивидуально.
Контрольная работа состоит из трёх вопросов теоретической части и одной задачи расчетной части. Ответы на вопросы должны быть четкими, полными и исчерпывающими. Рекомендуется формулировать ответы самостоятельно, предварительно изучив материал по литературе, не переписывая текст. Задачу расчетной части рекомендуется выполнять по изученной методике, последовательно формируя решения с пояснениями выполняемых действий.
Контрольная работа пишется от руки четко и разборчиво в тетради или машинописным способом(шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, междустрочный интервал 1,5) без сокращений и должна иметь объем не менее 12 страниц тетрадных или не менее 6 страниц формата А-4. Приведенные формулы и числовые расчеты должны иметь пояснения к буквам к коэффициентам. Обозначения величин должны соответствовать ГОСТам и производиться предпочтительно в системе СИ. В конце работы указывается список использованных литературных и интернет источников. Работа выполняется студентами и сдается на регистрацию в заочное отделение до начала экзаменационной сессии для проверки преподавателем. При положительной рецензии преподавателя работа зачитывается. При наличии ошибок преподаватель отражает это в рецензии и возвращает работу студенту для устранения ошибок.
|
|
|
Критерии оценивания
Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, который глубоко усвоил программный материал не только в объеме материала лекций и практических занятий, но и материалов, рекомендованных для самостоятельной работы. Владеет терминами и понятиями курса, умеет самостоятельно добывать знания и делать выводы с помощью дополнительной литературы, демонстрирует умение анализировать информацию, при этом проявляет творческие способности в понимании материала, может связать теорию с практикой.
Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, который обнаружил надлежащий уровень знаний по дисциплине и умения обобщать отдельные факты и формулировать незначительные выводы, выполнил все задания, но при этом допустил незначительные ошибки и имел небольшие недостатки. Студент показал систематический характер знаний по дисциплине, умеет самостоятельно делать выводы и показал должный уровень знаний рекомендованной литературы.
|
|
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, который обнаружил знание основного материала учебной программы курса в объеме, необходимом для дальнейшего обучения и профессиональной деятельности; в целом правильно употребляет технические термины, отвечает на все вопросы задания, но в ответах отсутствуют точные, основательные выводы.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, который не усвоил значительной части программного материала, не владеет технической терминологией, допустил грубые фактические ошибки, или вообще не выполнил задание.
Материалы контрольной работы состоят из 30 вариантов заданий. В каждом варианте 3 теоретических вопроса и одна задача. Каждое задание оценивается максимальным количеством баллов. Каждый правильный ответ оценивается следующими баллами:
1-й вопрос – 1 бал;
2-й вопрос – 1 бал;
3-й вопрос – 1 бал;
Задача № 1 – 2 балла;
За ошибки и неточности в формулировках ответов при ответах на вопросы каждого задания оценка снижается на 0,3-0,75 балла. Общая оценка выставляется с учетом суммы баллов, набранных по выполнение всех пунктов задания.
Варианты заданий
| Номер варианта | Номера вопросов | Номера заданий для задачи №1 (Приложение 1) |
| 1 | 1,31,61 | 1 |
| 2 | 2, 32,62 | 2 |
| 3 | 3,33,63 | 3 |
| 4 | 4,34,64 | 4 |
| 5 | 5,35,65 | 5 |
| 6 | 6,36,66 | 6 |
| 7 | 7,37,67 | 7 |
| 8 | 8,38,68 | 8 |
| 9 | 9,39,69 | 9 |
| 10 | 10,40,70 | 10 |
| 11 | 11,41,71 | 11 |
| 12 | 12,42,72 | 12 |
| 13 | 13,43,73 | 13 |
| 14 | 14,44,74 | 14 |
| 15 | 15,45,75 | 15 |
| 16 | 16,46,76 | 16 |
| 17 | 17,47,77 | 17 |
| 18 | 18,48,78 | 18 |
| 19 | 19,49,79 | 19 |
| 20 | 20,50,80 | 20 |
| 21 | 21,51,81 | 21 |
| 22 | 22,52,82 | 22 |
| 23 | 23,53,83 | 23 |
| 24 | 24,54,84 | 24 |
| 25 | 25,55,85 | 25 |
| 26 | 26,56,86 | 26 |
| 27 | 27,57,87 | 27 |
| 28 | 28,58,67 | 28 |
| 29 | 29,59,73 | 29 |
| 30 | 30,60,83 | 30 |
Вопросы для выполнения теоретической части контрольной работы.
1. Охарактеризуйте виды и назначения рельсовых скреплений.
2. Укажите и охарактеризуйте габариты железнодорожного пути.
3. Укажите из каких элементов состоит нижнее и верхнее сооружение железнодорожного пути, назначения каждого элемента.
4. Опишите конструкцию автосцепки железнодорожного транспорта.
5. Из каких элементов состоит стрелочный перевод?
6. Приведите классификацию вагонов которые применяются на открытых разработках.
7. Охарактеризуйте виды вагонов.
8. Охарактеризуйте виды стрелочных улиц железнодорожного пути. Укажите условия их применения.
9. Ремонт постоянных железнодорожных путей.
10. Особенности конструкций колесных пар вагонов.
11. Опишите конструкцию вагонной тележки.
12. Охарактеризуйте буксы и рессорное подвешивание вагонов.
13. Какими основными параметрами характеризуются вагоны?
14. Предоставьте классификацию и охарактеризуйте виды карьерных локомотивов.
15. Из чего складывается и чем ограничивается сила тяги локомотива?
16. Охарактеризуйте виды сопротивления движения поезда.
17. Охарактеризуйте строение железнодорожного пути на карьерах.
18. Охарактеризуйте конструкцию грузового вагона.
19. Охарактеризуйте общую конструкцию карьерных тепловозов.
20. Опишите электрическую часть электровозов.
21. Как проводится ремонт вагонов в условиях горных предприятий.
22. Охарактеризуйте электрическую часть карьерных локомотивов.
23. Опишите общую конструкцию карьерных электровозов.
24. Охарактеризуйте электромеханическую трансмиссию карьерных автомобилей.
25. Предоставьте классификацию и краткую характеристику карьерных автодорог.
26. Какие требования выдвигают к трансмиссии карьерных автомобилей.
27. Какие основные требования устанавливаются к карьерным автомобилям.
28. Охарактеризуйте организацию автотранспортного хозяйства на карьерах.
29.Опишите схемы движения автотранспорта в карьере.
30. Опишите общую конструкцию карьерного самосвала, на примере БелАЗ - 548.
31. Из чего состоит и как определяется время рейса (оборота) автомобиля.
32. Охарактеризуйте силу тяги автомобилей.
33. Охарактеризуйте виды трансмиссий карьерных автомобилей.
34. Опишите конструкцию мотор-колеса самосвала.
35. В чем суть содержания и ремонта автодорог?
36. Какие сопротивления движения действуют на автомобиль, и как они определяются?
37. Из каких основных элементов состоит автомобильная дорога? Охарактеризуйте каждый элемент.
38. Как организовано обслуживание автотранспорта на горных предприятиях.
39. Укажите назначение и параметры земляного слоя и проезжей части автодорог.
40. Опишите виды дорожного покрытия.
41. Укажите и охарактеризуйте возможные комбинации карьерного транспорта.
42. Назовите преимущества и недостатки конвейерного транспорта.
43. Укажите виды и назначения ленточных конвейеров.
44. Опишите конструкцию ролика конвейера.
45. Перечислите основные требования к монтажу и эксплуатации ленточных конвейеров
46. Охарактеризуйте условия применения конвейерного транспорта.
47. Из чего состоит метод обхода контура ленты при расчете конвейера?
48. Укажите преимущества и недостатки разных типов натяжных станций ленточных конвейеров.
49. Опишите способы соединения ленты ленточных конвейеров.
50. Какие натяжные станции ленточных конвейеров используются и в каких условиях?
51. Каким образом можно повысить силу тяги на приводной станции конвейера?
52. Охарактеризуйте классификацию ленточных конвейеров.
53. Каким образом увеличить тяговое усилие на ленточных конвейерах?
54. Укажите виды, назначения и конструкцию роликовой опоры ветки порожняка ленточного конвейера.
55. Какие устройства применяются для чистки ленты конвейеров.
56. Назначение и конструкция роликовой опоры грузовой ветки ленточного конвейера.
57. Каким образом возможно повысить производительность ленточного конвейера?
58. От каких факторов зависит производительность ленточного конвейера?
59. Опишите основные составные части забойного ленточного конвейера.
60. Перечислите и коротко охарактеризуйте составные части ленточных конвейеров.
61. Укажите схемы тормозных устройств, которые используются на наклонных ленточных конвейерах.
62. Опишите общую конструкцию ленточно-канатного конвейера.
63. Назовите преимущества и недостатки монорельсовых шахтных дорог.
64. Какие основные преимущества и недостатки имеют самотечные установки?
65. Опишите поузловую структуру канатных дорог.
66. В чем заключается назначение самотечного транспорта?
67. Укажите назначение и отрасль применения скреперных установок.
68. Объясните принцип действия пневмотранспорта, что такое скорость витания.
69. Объясните принцип действия гидротранспорта, что называют критической скоростью и как
рассчитать скорость пульпы?
70. По каким признаках классифицируют скребковые конвейеры?
71. Какие преимущества и недостатки имеют шахтные скреперные установки?
72. Охарактеризуйте составные части скребковых конвейеров.
73. Назовите преимущества, недостатки и отрасль применения скребковых конвейерных установок.
74. Перечислите и кратко охарактеризуйте составные части пластинчатых конвейеров
75. Из каких частей состоит вагонетка с глухим кузовом?
76. Приведите классификацию вагонеток по назначению, способом разгрузки и вместимости
77. Дайте классификацию шахтных локомотивов по виду используемой энергии.
78. Опишите конструкцию вагонеток для перевозки людей.
79. По каким признакам классифицируют шахтные канатные установки?
80. Каким образом классифицируют подвесные канатные дороги? Назовите их основные параметры
81. Перечислите основные преимущества и недостатки шахтных канатных транспортных установок.
82. Перечислите основные преимущества и недостатки подвесных канатных шахтных дорог.
83. Основные конструктивные элементы шахтных скреперных установок.
84. Перечислите основные узлы шахтного электровоза и кратко охарактеризуйте каждый.
85. Что называют критической скоростью и как рассчитать скорость пульпы на гидротранспорте.
86. Объясните принцип действия пневмотранспорта.
87. Какие основные преимущества и недостатки имеют самотечные установки?
Задания для выполнения расчетной части контрольной работы.
ЗАДАЧА № 1
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!