Тема 5. Вырастешь большой, будешь хороший и баской
Обучающийся научится:
· составлять рассказы о семье: о членах семьи, семейных традициях, основных занятиях членов семьи в соответствии с установленной учебной задачей;
· использовать для поиска необходимой информации различные доступные справочные издания, в т.ч. и медиаресурсы;
· участвовать в подвижных народных играх Русского Севера;
· обсуждать правила здорового образа жизни как способа проявления личной ответственности перед самим собой и своими близкими;
· следовать нормам здорового образа жизни.
Обучающийся получит возможность:
· осознавать ценность семьи, родного дома и необходимость нести ответственность за своих родных и близких.
Основные формы организации деятельности учащихся:
· разработка маршрутов заочного путешествия по городу;
· работа в группах и самостоятельно с источниками информации;
· заочная экскурсия по памятным местам Архангельска;
· проектная задача;
· создание творческих работ на основе собственного замысла;
· решение творческих заданий на уровне комбинаций и импровизаций;
· выразительное чтение и рассказывание художественных произведений;
· овладение монологической и диалогической формами речи;
· работа с предложенной информацией: отбирать необходимое содержание в соответствии с поставленной учебной задачей;
· работа по предложенному учителем плану;
· учебное сотрудничество, умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в общий результат;
|
|
|
· работа со словарем – справочником и словариком хрестоматии;
· работа по картинам;
· написание отзыва о понравившейся картине;
· игра-драматизация;
· рисование заданного эпизода;
· подготовка сообщений, составление кроссвордов (индивидуальная и групповая работы);
· творческие задания: викторины, ребусы, загадки.
Содержание учебного предмета
| Вот она какая, дорогая Родина моя! | 2часа | |
| Родом из Поморской славной стороны | 6часов | |
| Славные поморы | 2часа | |
| Мой Север, скупой чародей! | 4часа | |
| Вырастешь большой, будешь хороший и баской | 2часа | |
| Промежуточная аттестация | 1час |
1. Вот она какая, дорогая Родина моя! (2 часа)
Герб, флаг, гимн, географическое положение Архангельской области. Древние города Севера: Холмогоры, Каргополь, Вельск, Сольвычегодск, Мезень, Архангельск, Нёнокса, Вавчуга.
2. Родом из Поморской славной стороны (6 часов)
Народный костюм Русского Севера. Северный русский народный хор. Северные колокольные звоны. Знаменитые люди северного края: писатели, поэты и художники: Ф. Абрамов, С. Писахов, Б. Шергин, Н. Рубцов, А). Борисов и др.
|
|
|
3. Славные поморы (2 часа)
Годы учебы М. В. Ломоносова в Москве, Санкт-Петербурге, Марбурге и Фрейбурге.
4. Мой Север, скупой чародей! (4 часа)
Моря, омывающие Архангельскую область. Реки, озера родного края. Значение леса в жизни северян. Многообразие растений и животных лугов, болот. Значение лугов и болот. Охрана природы Архангельской области.
5. Вырастешь большой, будешь хороший и баской (2часов)
Профессии основных отраслей хозяйства (лесная, рыбная промышленность, машиностроение, сельское хозяйство и др.). Занятия северян. Поморская трапеза. Особенности здорового питания на Севере.
6.Промежуточная аттестация (1 час)
Тематическое планирование по учебному предмету
«Литературное чтение на родном языке»
| № п/п | Темы занятий | Количество уроков | Дата |
| 1 | Север синий на краю России. | 1 | |
| 2 | Древние города и сёла Севера. | 1 | |
| 3 | Как рукодельница семью одевала. | 1 | |
| 4-8 | Архангельская семья богата талантами. | 5 | |
| 9 | М.В.Ломоносов – путь в науку. | 1 | |
| 10 | М.В.Ломоносов – путь в науку | 1 | |
| 11 | Водоёмы нашего края. | 1 | |
| 12 | Лесные богатства нашего края. | 1 | |
| 13 | Болота и луга как сообщества нашего края. | 1 | |
| 14 | Природа в опасности! | 1 | |
| 15-16 | А профессий на Севере немало… | 2 | |
| 17 | Промежуточная аттестация | 1 |
Список рекомендованной литературы:
|
|
|
1. Морянка: Хрестоматия о Русском Севере для чтения в начальных классах / науч. ред. Э.И. Николаева; сост., отв. ред. И.Ф. Полякова. – 6-е изд., стереотип. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2014. – 168 с.
2. Архангельская область: Словарь-справочник для младших школьников / науч. ред. Э.И. Николаева; отв. ред. и сост. Е.В. Михайленко. – 4-е изд., стереотип. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017. – 130 с.
3. Фразеологизмы Архангельской области. Учебный словарь: пособие для учащихся 2-6 классов общеобразовательных школ. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 106 с.
4. Морянка: Рабочая тетрадь для 4-х классов общеобразовательных учебных заведений / Под общей ред. И.Ф. Поляковой. – 7-е изд., перераб. и доп. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018. – 37 с.
5. Морянка. Краеведческий курс: учебно-методическое пособие для учителя / отв. ред. И.Ф. Полякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017. – 144 с.
|
|
|
Авторы:
Полякова Ирина Федоровна, Заслуженный учитель РФ, к.п.н., доцент, кафедра педагогики, филиал САФУ имени М.В. Ломоносова в г. Северодвинске;
Большакова Лариса Витальевна, Почётный работник общего образования, учитель высшей категории, МАОУ «СОШ № 2» г. Северодвинска;
Подчередниченко Надежда Андреевна, кандидат культурологии, заведующий кафедрой теории и методики предмета АО ИОО
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 466; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!