Изменение согласных в потоке речи. Основные виды изменений. Ассимиляция и диссимиляция согласных.



Для согласных фонем характерны позиционные изменения /чередования и комбинаторные изменения .

 

К ПОЗИЦИОННЫМ чередованиям согласных фонем можно отнести оглушение звонких звуков в конце слова ( так называемый закон конца слова). Примеры: столб =[столп], рог= [рок].

Помимо фонетических чередований существуют нефонетические (исторические) чередования фонем.

Примерами исторических чередований в современном русском языке служат следующие:

к//ч//ц (воскликнуть – клич – восклицать);

г//ж//з (подруга – дружить – друзья);

х//ш (муха – мушка);

х//с (тряхнуть – трясти) и др. [3] ;

Эти чередования фиксируются на письме, но они не связаны с современными законами произношения.

Среди комбинаторных фонетических процессов выделяются: 1) аккомодация; 2) ассимиляция; 3) диссимиляция ; 4) диереза; 5) эпентеза; 6) метатезы; 7) гаплология; 8) протеза .

1) Аккомодация - это комбинаторное изменение согласных, которое происходит в сильной позиции и заключается в изменении артикуляции под влиянием лабиализованных гласных [у], [о]. [1].

2) Ассимиляция - комбинаторные мены согласных, происходящие в слабых позициях, которые заключаются в приспособлении (или уподоблении) одного звука другому, стоящему рядом [1].

Если фонемы сближаются по какому-то одному или нескольким признакам, ассимиляция является неполной . Например: ножка - но[ш]ка, пончик - по[н’]чик.

При полной ассимиляции две фонемы произносятся как один звук. Например, в слове «сжечь» [жеч'] .

Ассимиляция различается по направлению влияния фонем друг на друга и может быть прогрессивной и регрессивной . Прогрессивная ассимиляция («идущая вперёд») – это изменение последующего звука под действием предшествующего: например, в словах Манька, Ванька фонема [к] иногда произносится мягко [Ман'к'ь], [Ван'к'ь]. Такая ассимиляция встречается в просторечии или диалектах.

Регрессивная ассимиляция («идущая назад») – изменение предшествующей фонемы под действием последующей: отзыв, жидкость [3].

Согласные могут испытывать ассимиляцию по одному из четырех признаков:

· глухости-звонкости,

· твердости-мягкости,

· месту образования,

· способу образования.

Ассимиляция согласных по звонкости-глухости:

· звонкие перед глухими оглушаются: сказка =[скаскъ], ложка=[лошкъ];

· глухие перед звонкими озвончаются: вокзал =[вɅгзал], отзыв=[одзыв], сделать=[зд’элът’], с горы=[з˛гɅры] .

Ассимиляция согласных по твердости-мягкости (см. Таблицу «Слабые позиции согласных по твёдости/мягкости):

· зубные согласные перед мягкими зубными и мягкими небно-зубными шипящими ч и щ смягчаются ( это сочетания с’т’, з’н’, н’т’, с’н’, з’д’, с’л’,н’ч,н’щ): стипендия =[с’т’и э п’эн’д’иiь], ессильный=[б’и э с’с’ил’ныi], усни =[ ус’н’и], днём=[д’н’ом] и т.п.;

· в остальных случаях произношение обычно колеблется и может быть как твердым, так и мягким: [сп’] исать и [с’п’]исать, [св’]идетель и [с’в’]идетель ;

· перед [j] согласные смягчаются (за исключением [ж], [ш], [ц]).

Ассимиляция по месту образования представлена лишь отдельными парами фонем:

Ассимиляция по способу образования представлена лишь отдельными парами фонем:

3) Диссимиляция - это комбинаторное изменение согласных. Диссимиляция заключается в том, что два сходных в каком-либо отношении звука при произношении выступают как несходные, различающиеся. Диссимиляция - процесс, обратный ассимиляции. Например, слово "что"- [што] . Диссимиляция отмечена также в следующих примерах: чтобы=[штобы], где=[γд’э], когда=[каγда], кто=[хто], лёгкий=[л’ох’к’иi’], мягкий=[м’ах’к’иi’].

Случаев диссимиляции в русском литературном языке мало[1].

4) Диереза - это упрощение, состоящее в том, что при произношении сочетания трех и более согласных выпадает один согласный. Например:[в] в сочетаниях вств, лвств не произносится: чувства=[чуствъ]; [г] в сочетании ргск: Страсбург Страсбургский=[страсбурск’иi]; [д] в сочетаниях здн, рдц, ндц, ндск не произносится: поздно=[познъ], праздник=[празн’ик],безвозмездный=[б’ьзвɅзм’эзныi], звездный=[зв’озныi]; [л] в сочетании лнц: солнце=[сонцъ] и др. [1];

5) Эпентеза – (от франц. из греч. epenthesis – «вставка») – возникновение в слове дополнительного звука (например, русские просторечные ндравится, шпиен, бобер) [2].

6) На диссимилятивной основе возникает часто и явление метатезы (от греч. metathesis – «перестановка») – перестановки в слове звуков или слогов, например, ведмедь — медведь).

7) Одним из видов комбинаторных изменений, связанных с диссимиляцией, выступает гаплология – упрощение слоговой структуры слова за счет утраты одного или двух следующих непосредственно друг за другом одинаковых слогов, например: минералогия – ср. минералология.

8) Протеза – (от греч. prothesis – «подстановка») – появление дополнительного звука в абсолютном начале слова (например, вострый, ишла, аржаной) [2].

 


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 1276; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!