Общая характеристика учебного курса



Пояснительная записка учебного курса «Краеведение»

Психологами доказано, что в младшем школьном возрасте происходит формирование характера, мышления, речи человека, начинается длительный процесс познания тех нравственных ценностей, которые лежат в основе любви к Родине.

Любовь к родине, стремление служить своему народу, своей стране не возникает у людей сама по себе. С самого раннего возраста для формирования этих качеств необходимо целенаправленное воздействие. При этом надо помнить, что любовь к родине начинается с ощущения родного края, земли, на которой вырос.

Программа курса «Краеведение» направлена воспитывать чувство гордости за своих земляков, способствовать развитию: духовной памяти, чувства родства, уважения к малой родине.Предлагаемая программа поможет учащимся узнать, понять, полюбить родной край.

Кроме того, краеведческий материал, как более близкий и знакомый,усиливает конкретность и наглядность восприятия учащимися исторического процесса и оказывает воспитывающее воздействие.

Данный курс призван помочь создать условия для развития информационно-коммуникативных компетентностей учащихся. Курс не только расширяет знания учащихся о своих земляках, помогает ощутить свою связь с прошлым и настоящим малой родины, он помогает овладеть начальными навыками исследовательской работы

Основу содержания программы составляет «Обязательный минимум содержания общего образования по истории Алтайского края».

 

Цель программы:

· Формирование будущих граждан знающих и любящих свой край, физически здоровых, способных решать трудные практические задачи.

· Воспитание патриотизма и развитие экологического сознания и потребности сохранения и сбережения уникальных природных особенностей Алтайского края, села Камышенка.

 

Образовательные задачи:

· знакомство с историей, флорой и фауной, культурными памятниками и традициями родного края; села.

· ознакомление с историей малой родины, сбор материала о ратных и трудовых подвигах земляков;

· овладение начальными навыками исследовательской работы;

Воспитательные задачи:

· развитие гражданских качеств, патриотического отношения к России и своему краю;

· воспитание учащихся на примере жизни и деятельности земляков, понимания ценности и значимости каждой человеческой жизни;

· воспитание гордости и уважения к живущим рядом ветеранам войны и труда.

 

Развивающие задачи:

· развитие познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей;

· стимулирование стремления знать как можно больше о родном крае и его людях, интереса учащихся к краеведению.

Многочисленные практические занятия позволят детям понять взаимосвязь природных явлений, оценить значение и важность мер по охране природы, помогут воспитать доброе отношение ко всему живому, развить интерес к прошлому и настоящему своей семьи, города, края, сформировать начальные навыки исследовательской работы.

 

Ценностные ориентиры содержания учебного курса

·  жизнеспособность российского общества.

· Ценность труда и творчества как естественного условия человеческой жизни, состояния нормального человеческого существования.

· Ценность социальной солидарности как признание прав и свобод человека, обладание чувствами справедливости, милосердия, чести, достоинства по отношению к себе и к другим людям.

Ценность гражданственности – осознание себя как члена общества, народа, п

· Ценность жизни – признание человеческой жизни величайшей ценностью, что реализуется в отношении к другим людям и к природе.

· Ценность свободы, чести и достоинства как основа современных принципов и правил межличностных отношений.

· Ценность природы основывается на общечеловеческой ценности жизни, на осознании себя частью природного мира. Любовь к природе – это и бережное отношение к ней как среде обитания человека, и переживание чувства её красоты, гармонии, совершенства.

· Ценность человека как разумного существа, стремящегося к добру и самосовершенствованию, важность и необходимость соблюдения здорового образа жизни в единстве его составляющих: физическом, психическом и социально-нравственном здоровье. 

· Ценность добра – направленность человека на развитие и сохранение жизни, через сострадание и милосердие как проявление высшей человеческой способности - любви.

· Ценность истины – это ценность научного познания как части культуры человечества, разума, понимания сущности бытия, мироздания.

· Ценность семьи как первой и самой значимой для развития ребёнка социальной и образовательной среды, обеспечивающей преемственность культурных традиций народов России от поколения к поколению и тем самым редставителя страны, государства; чувство ответственности за настоящее и будущее своей страны. Привитие через содержание курса интереса к своей стране: её истории, языку, культуре, её жизни и её народу.

· Ценность патриотизма- одно из проявлений духовной зрелости человека, выражающееся в любви к России, народу, малой родине, активный интерес к её прошлому и настоящему в осознанном желании служить Отечеству.

· Ценность человечества-осознание человеком себя как части мирового сообщества, для существования и прогресса которого необходимы мир, сотрудничество народов и уважение к многообразию их культур

 

Общая характеристика учебного курса

Программа курса предусматривает теоретические и практические занятия:

1) теоретические (беседы, лекции, доклады, викторины, самостоятельная работа).

2) практические (экскурсии, встречи, практикумы в библиотеке, работа с документами, СМИ, работа с компьютером, другими информационными носителями).

 

Формы организации обучения:

- лекции,

- творческие задания,

- практические работы,

- самостоятельный поиск,

- экскурсии и др.

Формы и методы должны быть такими, чтобы они давали возможность обучающимся самостоятельно искать пути решения возникающих проблем, повышать интерес к предмету, к своей родине.

 

Методы обучения: словесные, наглядные, практические, дедуктивные, репродуктивные, частично – поисковые, игровые, самостоятельная работа

Технологии обучения: личностно – ориентированное обучение, проблемно – диалоговое, дифференцированное обучение и др.

 

Место курса в учебном плане

На реализацию программы в учебном плане предусмотрено 34 часа - 1 час в неделю.

Планируемые результаты освоения программы « Краеведение»


Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!