Организация тематического классного часа
От качества подготовки и организации классного часа зависят эффективность его проведения и результаты - степень достижения поставленных целей. При подготовке необходимо продумать форму проведения, а также время и место. В соответствии с темой и формой классного часа педагог подбирает раздаточные материалы, наглядные пособия, музыку, реквизит и т. д.
В проведении или подготовке классного часа могут участвовать сами школьники. Педагог определяет конкретных ребят на эти роли и дает им задания.
Длительность классного часа зависит от поставленных преподавателем целей. При этом общение не должно быть слишком затянутым, чтобы ребята не успели устать в его процессе. Так, например, в начальных классах, не стоит проводить классный час дольше 30 мин. В старших классах он может длиться 1 ч и более (в зависимости от заинтересованности школьников). При этом следует учитывать режим дня учащихся.
Помещение, где будет проходить мероприятие, желательно оформить, украсить. Название темы должно быть на виду. Для этого можно использовать плакат, доску. Можно также заранее написать вопросы, которые будут предложены для обсуждения целому классу или группам. Класс можно оформить высказываниями известных людей на данную тему. Их можно написать на простых листах, вывесить на стены, доску, двери, разложить по партам.
Рекомендуется дать возможность ученикам сесть на те места, какие они сами выберут. Кроме того, полезно позволить им самим выбрать и партнера по выполняемому заданию. Такой подход повысит результативность деятельности учащихся во время классного часа.
|
|
|
Распределяя поручения между школьниками, можно дать возможность самим выбрать задания с учетом собственных интересов, умений, качеств и т.п. Это научит учащегося ответственности за выполнение работы и соизмерению своих возможностей с поставленными задачами.
Оценка результатов проведения тематического классного часа
Преподаватель оценивает влияние проведенного классного часа на личность ребенка, его поведение, успеваемость, развитие творческого потенциала и т.п. В анализе классного часа могут участвовать и сами школьники, которым были доверены подготовка или проведение внеклассного общения.
Интерактивные формы классных часов:
беседа, диспут, дискуссия, путешествие, экскурсия, игра, квест, тренинг, викторина, турнир, круглый стол, акция, эстафета, соревнование, мозговая атака, выставка, ярмарка идей, встреча знатоков, посиделки, конкурс эрудитов, конкурс (плакатов, инсценировок), вечер вопросов и ответов, мастер-класс и др.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Структура конспекта
|
|
|
В конспекте следует указать:
1. Возраст детей.
2. Название мероприятия.
3. Автор сценария – фамилия, имя, отчество.
4. Форма организации мероприятия (конкурсно-игровая программа, викторина, игра и пр.).
5. Цель и задачи.
6. Время и место проведения – какова продолжительность мероприятия, требуется ли дополнительное время на подготовку участников; где проводится мероприятие (в актовом зале, в классном помещении и т.п.).
7. Оформление – художественное (рекомендации по оформлению сцены, помещения, афиши, пригласительных билетов, внешнего вида ведущих и участников); музыкальное; световое.
8. Реквизит – количество, особенности.
9. Жюри – как формируется (при необходимости); форма и правила подведения итогов; награждение.
10. Идея конкурсно-игровой программы (викторины, игры и пр.) – воображаемая ситуация, сюжет (например, путешествие).
11. Игровая задача – то, что должны сделать участники.
12. Игровые роли, команды – каким образом распределяются, формируются.
13. Правила игры, домашнее задание.
14. Работа по рекламе (приглашение гостей и зрителей; рекламные акции).
15. План мероприятия с распределением времени по этапам.
16. Дословный текст ведущих и участников (реплики, рассказы, стихи, загадки, вопросы и т.п.).
17. Подробное описание конкурсных заданий, критериев их оценки, игр, действий ведущих и участников.
18. Использованная литература для написания сценария. Список использованной литературы включает все использованные материалы. Источники записывают в алфавитном порядке в соответствии со стандартными требованиями.
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!