Вам не удастся внезапно стать сильным человеком; вы должны увеличивать свою силу всю свою жизнь. © Филипп Янси 1019 - | 768 - или читать все...
Обратная связь Пожаловаться на материал

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД»


Стр 1 из 5Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт психологии и педагогики

Кафедра педагогики и психологии детства

 

ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА (ПО ПРОФИЛЮ)

 

Выполнил:

студент 3 курса, направление 44.03.01, группы 29ПО1710

Гаспарян Карина Вагинаковна

 

 

Место прохождения практики:

Тюменский государственный университет

 

    Руководитель учреждения
    Волосникова Людмила Михайловна, директор    
     
    Проверили:
    Руководитель от ИПиП Верховцев Константин Николаевич, доцент кафедры ПиПД Подпись__________________   Лазарева Юлия Валерьевна, старший преподаватель кафедры ПиПД Подпись__________________

 

Итоговая оценка _______________

 

Тюмень, 2020

ОГЛАВЛЕНИЕ

  1. ПЛАН ПРАКТИКИ…………………………………………………………………………3
  2. ДНЕВНИК ПРАКТИКИ……………………………………………………………………7
  3. ЛИСТ САМОАТТЕСТАЦИИ……………………………………………………………...10
  4. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД»……………………………………………………………………….11
  5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОДУКТЫ ОНЛАЙН-ВЫСТАВКИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА, САМООТЧЕТ……………………………………………………………………………...14
  6. ПЛАН КОНСПЕКТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕМЕНТАРНОГО ТРУДА ДОШКОЛЬНИКОВ И ФОТО-ИСТОРИЯ «Я - ПОМОЩНИК», САМООТЧЕТ……...16
  7. ЭЛЕКТРОННЫЙ ВАРИАНТ ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ…………………….......19
  8. КОНСПЕКТ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ……………………………………23
  9. САМОАНАЛИЗ…………………………………………………………………………....26
  10. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………...27
  11. ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………...28

 

ПЛАН ПРАКТИКИ

Дата Вид работы Тематика заданий по виду работы
06.07.2020 - 21.07.2020 Составление индивидуального плана работы и ведение онлайн-дневника 1. Сдать индивидуальный план выполнения программы практики руководителю практики от института; 2. Систематически заполнять дневник практики.
10.07.2020 Знакомство с организацией работы детского сада в летний период  
  1. Ознакомиться со спецификой работы ДОУ в летний период; выявить основные направления и задачи работы ДОУ в летний период;
  2. Ознакомиться с режимом жизни детей с учетом теплого времени года;
  3. Ознакомиться со спецификой организации летней развивающей предметно-пространственной среды.
10.07.2020- 13.07.2020 Организация онлайн-выставки детского творчества
  1. Организовать выставку детских творческих работ, используя площадку в соцсетях «Инстаграм», ВКонтакте» и т.п.;
  2. Придумать название выставки. Сформулировать задачи. Перечислить средства, которые можно использовать для создания творческих работ. Написать мотивирующий текст. Найти детей дошкольного возраста (3-5 человек) для участия в онлайн выставке.
  3. Познакомить детей с задачами и условиями участия в выставке. Дать методические рекомендации по процессу выполнения творческой работы.
  4. Попросить участников сделать качественные фотографии своих работ и отправить их организатору, либо самостоятельно выставить в онлайн-галерее. Подвести итоги выставки.
  5. Написать самоотчет о проведенном мероприятии.
14.07.2020- 16.07.2020 Организация элементарного труда дошкольников
  1. Составить план-конспект по организации элементарного труда дошкольников. Продумывать развивающие и воспитательные задачи, приемы вовлечения детей в деятельность.
  2. Привлечь собственных детей дошкольного возраста или детей знакомых к созданию фото-истории «Я-помощник». Представить одну историю, иллюстрируемую 2-4 фотографиями с комментариями того или иного вида трудовой деятельности дошкольников.
  3. Написать самоотчет о проведенном мероприятии.
14.07.2020- 20.07.2020 Создание виртуальной экскурсии по родному городу
  1. Определение темы, целей и задач виртуальной экскурсии.
  2. Выбор источников для преподнесения экскурсионного материала.
  3. Выбор и изучение сведений об экскурсионных объектах.
  4. Составление виртуального маршрута экскурсии, сканирование фото, иллюстраций, подготовка видеоматериалов.
  5. Определение техники, необходимой для проведения виртуальной экскурсии.
  6. Подготовка к экскурсии, написание текста, расставление материалов в определенном порядке.
  7. Проведение виртуальной экскурсии.
  8. Получить отзыв на созданную виртуальную экскурсию от педагога ДОУ.
 
17.07.2020- 20.07.2020 Разработка консультации для родителей Разработка консультации для родителей, включающей такие элементы как: цель (задачи), форму организации; план консультации; основное содержание; список методической литературы по теме, предложенной родителям; создание памятки, либо презентации; список используемой литературы.
21.07.2020 Написание самоанализа по пройденной практике Предусматривает выполнение SWOT – анализа деятельности, осуществленной на практике: выявление сильных и слабых сторон, возможностей и угроз, с дальнейшим выбором и описанием стратегии (опора на сильные стороны, развитие или компенсация слабых сторон).

 

 

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

Дата Вид деятельности Количество часов
  Планирование дневника практики студента и ознакомление с программой практики 2
  Анализ литературы для разработки консультации 4
  Разработка консультации на основании проанализированной литературы по теме 3
  Знакомство с организацией работы детского сада в летний период. Анализ литературы по теме 3
  Написание отчета по организации работы детского сада в летний период на основании анализа литературы по теме 3
  Организация выставки детских творческих работ, используя площадку в соцсетях «ВКонтакте» 3
  Подведение итогов мероприятия. Написать самоотчет о проведенной выставке 2
  Составление плана-конспекта по организации элементарного труда дошкольников 2
  Привлечение детей дошкольного возраста к созданию фото-истории «Я-помощник». Написание самоотчета о проведенном мероприятии 3
  Анализ источников, написание плана работы, хода работы по проведению онлайн-экскурсии 3
  Нахождение площадки для создания онлайн экскурсии, выбор формата её проведения, подготовка маршрута и текста к экскурсии 4
  Запись озвучки текста к видео-экскурсии, подбор наглядного материала (картинок) для видео 4
  Монтаж и сбор готового видео 5
  Получение отзывов по онлайн-экскурсии, подготовка поста для онлайн-дневника 2
  Написание самоанализа по практике в формате SWOT. Анализ практики, выявление сильных и слабых сторон, угроз и рисков, а также написание стратегии поведения с учетом выявленных параметров 5
  Заполнение аттестационного листа по практике (на основе качественного анализа) 1
  Оформление отчета согласно требованиям 1
  Создание презентации к защите практики 2

ЛИСТ САМОАТТЕСТАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

Кафедра психологии и педагогики детства

 

 

ЛИСТ САМОАТТЕСТАЦИИ

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЛЕТНЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (ПО ПРОФИЛЮ)

 

студента 3 курса, очной формы обучения, направления подготовки «Педагогическое образование», профиля «Дошкольное образование»

Гаспарян Карина Вагинаковна

 

 

Виды деятельности Оценка за данный вид работы
  1. Планирование работы
План написан и отправлен руководителю от Университета в первые 2 дня практики 		3
  1. Ведение онлайн-дневника
Еженедельно, в указанные сроки да и в требуемом объеме да представлялась отчетность о выполненных видах работ в социальной сети «ВК» 		2
  1. Заполнение информационного блока «Организация работы детского сада в летний период»
Изучен глубоко и кратко зафиксирован в отчете да указанный материал 		5
  1. Организация онлайн-выставки детского творчества
Выбрана онлайн-площадка да, сформулированы методические аспекты методически верно, осуществлен поиск детей-дошкольников и их мотивация к творческой деятельности да, представлены фотографии детских работ да 		4
  1. Организация элементарного труда дошкольников
Составлен плана-конспект трудовой деятельности дошкольника методически верно, осуществлен поиск детей-дошкольников и их мотивация на создание фото-истории «Я-помощник» да, представлена фото-история труда ребенка да 		5
  1. Создание виртуальной экскурсии
Работа выполнена в паре, методические требования соблюдены в полном объеме, продемонстрированы умения работать с компьютерными программами в высокой степени, виртуальная экскурсия проведена да, отзыв от эксперта на виртуальную экскурсию получен от педагога и от родителей. 		4
  1. Разработка консультации для родителей
Составлен текст консультации методически верно, содержание консультации соответствует теме. 		5

 

       Итоговая оценка за практику (самооценка): 3

Дата   Студент        

 

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД»

       МАДОУ Центр развития ребенка - детский сад №50 города Тюмени.

       Данное образовательное учреждение с 01.06.2020 по 31.08.2020 переведено на летний режим работы. В этих целях была создана летняя оздоровительная кампания под названием «Летний калейдоскоп».

Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:


12345Следующая ⇒


Мы поможем в написании ваших работ!
.
.
© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.015)