СОСТАВЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ

Приложение 1

Примерные темы индивидуального проекта по дисциплине «Обществознание (включая экономику и право)»

1. Я и общество. (Моя индивидуальная свобода и общественные интересы);

2. Деятельность как способ существования людей;

3. Терроризм - основная угроза ХХI века;

4. Проблемы влияния Интернета на развитие личности подростков;

5. Интересы нового поколения;

6. Значение технического прогресса в жизни общества;

7. Проблемы демографической стабилизации ситуации на Земле;

8. Глобальная проблема «Север – Юг»: современное состояние, пути решения;

9. Влияние социальных сетей на современное общество

10. Молодежь как социальная группа: отличительные особенности;

11. Проблема межличностного общения в молодежной среде;

12. Истоки конфликтов в молодежной среде;

13. Проблемы социализации молодежи в современных условиях;

14. Ценностные ориентации современной российской молодежи;

15. Чего хочет и о чем мечтает современная российская молодежь?

16. Проблема роста количества лиц с девиантным поведением среди современной молодежи;

17. Молодёжные субкультуры как проявление маргинальности;

18. Проблемы социальной мобильности российского общества;

19. Культура межнационального общения;

20. Межнациональное общение как проблема в молодёжной среде;

21. Современная семья - гармония и конфликты;

22. Основные проблемы молодых семей;

23. Меры социальной поддержки молодых семей в России;

24. Жизнь без детей или движение «Чайлдфри»;

25. Усыновление (удочерение) как приоритетная форма устройства детей в семью;

26. Роль культуры в жизни общества;

27. Искусство как способ самовыражения;

28. Влияние религии на мировоззрение и поведение людей;

29. Новые религиозные движения и их взаимоотношения со «старыми» религиями;

30. Молодежные субкультуры современности;

31. Место традиций в жизни современного человека;

32. Роль образования для достижения успеха в жизни;

33. Проблемы и перспективы развития среднего профессионального образования в России;

34. Проблемы современной российской системы образования;

35. Системы образования разных стран: сравнительный анализ

36. Политика и мораль. Совместимы ли эти понятия?

37. Образ женщины в политике;

38. История феминистского движения;

39. Проблемы и перспективы феминизма в России;

40. Как голосуют россияне: мои наблюдения и выводы;

41. Роль СМИ в политической жизни общества;

42. Влияние СМИ на формирование общественного мнения и их роль в ходе избирательной компании;

43. Свобода слова и СМИ на Западе и в России;

44. Феномен политического лидерства;

45. Политическое лидерство в России: основные тенденции;

46. Депутат сегодня и завтра, каким он должен быть?

47. Надо ли участвовать в выборах и почему?

48. Общественные молодёжные движения в России;

49. Политические партии современной России;

50. Государственная молодежная политика в России;

51. Молодежное Правительство в РФ;

52. Электронное Правительство как один из основных направлений реализации стратегии развития информационного общества в РФ;

53. Институты гражданского общества в современной России;

54. Общественно-политические настроения современной молодежи

55. Как реализуется в нашей стране свобода совести;

56. Конвенция о правах ребенка на защите детства;

57. Защита прав детей, оставшихся без попечения родителей;

58. Кто и как гарантирует права человека в нашей стране?

59. Права несовершеннолетних в судопроизводстве - нужна ли ювенальная юстиция;

60. Предпринимательская деятельность подростков: правовые основы;

61. Ответственность родителей в случае неисполнения родительских обязанностей;

62. Индивидуальные возможности ребенка защищать свои права;

63. Способы защиты трудовых прав в Российской Федерации;

64. Защита информации в Российской Федерации: нормативно-правовое регулирование;

65. Особенности юридической ответственности несовершеннолетних;

66. Права и обязанности работника и работодателя в РФ;

67. Права граждан и обязанности работодателя при трудоустройстве;

68. Длительное заключение как альтернатива смертной казни;

69. Особенности труда несовершеннолетних граждан;

70. Права несовершеннолетних работников: особенности трудовых условий и условий отдыха;

71. Брак несовершеннолетних: что разрешает закон?

72. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

73. Конституция России – путь к правовому государству;

74. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина РФ;

75. Право ребенка на образование - декларация или реальность?

76. Права ребенка с ограниченными возможностями здоровья;

77. Особенности правовой системы современной России;

78. Брачный договор в РФ: сущность и проблемы применения;

79. Экономические реформы в России. Основные направления экономической политики правительства РФ;

80. Госпрограммы поддержки малого бизнеса;

81. Виды налогов и сборов в РФ;

82. Сравнительный анализ налоговых систем России и стран Запада;

83. Безработица в России: современное состояние и тенденции развития;

84. Экономические проблемы современной России;

85. Экономические реформы в России. Основные направления экономической политики правительства РФ;

86. Лауреаты Нобелевской премии по экономике и их вклад в развитие экономической мысли;

87. Уровень жизни: понятие и факторы, его определяющие;

88. Экономические кризисы в истории России.

Приложение 2

Примеры описания источников, включенных в список литературы.

Вид источника:

- монография:

Бердяев Н. А. Смысл истории. М.: Мысль, 1990. 175 c.

- сборник научных трудов:

Философия культуры и философия науки: проблемы и гипотезы: межвуз. сб. науч. тр. / Сарат. гос. ун-т; [под ред. С. Ф. Мартыновича]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. 199 с.

- сборник статей научной конференции:

Археология: история и перспективы: сб. ст. Первой межрегион. конф., Ярославль, 2003. 350 с.

- диссертация:

Фенухин В.И. Этнополитические конфликты в современной России: на примере Северо-Кавказского региона: дис. канд. полит. наук. М., 2002. 150 с.

- статья в журнале:

Пеньковских Е.А. Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике // Вопросы образования. – 2010. – № 4. – С. 307–318.

- официальный документ:

О противодействии терроризму: федер. закон Рос. Федерации от 6 марта2006 г. № 35-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 26 февр. 2006 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 1 марта 2006 г. // Рос. газ. – 2006. – 10 марта.

- источник, размещенный в сети Интернет:

Рябцун Г.А. Психологические особенности формирования у студентов колледжа мотивации здорового образа жизни // Всероссийское образовательное издание «Вестник педагога». URL: http://vestnikpedagoga.ru/publikacii/publ?id=6781 (дата обращения: 30.05.2016).

Приложение 3

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Уральский политехнический колледж – Межрегиональный центр компетенций»

(ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж - МЦК»)

ПРОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Тема: «...»

Преподаватель:

Круглова Полина Олеговна

Исполнитель:

Студент(-ка) группы №

Специальности 40.02.01

Право и организация социального обеспечения

ФИО

Екатеринбург

2021

Приложение 4

[1] Государственный стандарт. СИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. URL: http://docs.cntd.ru/document/gost-r-7-0-5-2008 (дата обращения: 01.11.2020).

Мы поможем в написании ваших работ!