Подберите к данным текстам подходящие «крылатые слова», взятые из басен.
1) Задиристый малыш повздорил с гораздо более сильным и рослым противником. Окружающие смеются:……
2) Перед баскетбольным матчем между школьными командами нападающий одной команды хвастался в раздевалке: «Да мы их обыграем обязательно!» Его команда проиграла. Огорчённые товарищи бурчали:…..
3) Вместо подготовки к контрольной работе Катя пошла на дискотеку и веселилась там весь вечер. Назавтра на контрольной по математике, обращаясь за помощью к соседям, она услышала:….
4) Мальчик, не зная урока, исписал всю доску, пытаясь решить задачу, наконец, учитель написал на доске правильное решение и со словами:…….. отдал ему дневник с двойкой.
а) «Хвалилась синица море сжечь»
б) «А ларчик просто открывался»
в) «Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона!»
г) «Ты всё пела? Это дело: так поди же, попляши!»
А) 1а,2в,3г,4б Б) 1в,2а,3б,4г В) 1в,2а,3г,4б Г) 1б,2г,3а,4в
Найдите в данных словосочетаниях олицетворения.
1) Днепр чуден, страшен; зеркальная дорога, пламенный разлив, величавая ширина.
2) Днепр ходит, нежась и прижимаясь, струя вспыхивает.
3) Будто полоса дамасской сабли.
А) 1, 2 Б) 2, 3 В) 2 Г) 1, 3 Д) 3
Задания, оцениваемые в 15 баллов.
Творческое задание
Напишите сказку, используя указанных сказочных персонажей. Герои должны сохранять все свои качества: добрые должны быть добрыми, злые – злыми.
Персонажи: Емеля, Крокодил Гена, Кощей Бессмертный, Василиса Премудрая, Кикимора, Снегурочка, Конёк-горбунок.
Работу выполняем на двойных листочках.
Подписываем: Олимпиадная работа
по литературе
ученика(цы) 5 класса
ГУ ЛНР «ЛУВО «Академия детства»
Ф. И. в Р. п.
Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 1612; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!