Промежуточной аттестации студентов
По учебной дисциплине ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи
Назначение промежуточной аттестации студентов – оценить уровень подготовки студентов по учебной дисциплине ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи с целью их аттестации по разделам: 1.Нормативный аспект речи. 2.Коммуникативный аспект культуры речи. 3.Этический аспект культуры речи.
1 Содержание промежуточной аттестации студентов определяется в соответствии с рабочей программой УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи.
2 Принципы отбора содержания промежуточной аттестации:
– ориентация на требования к результатам освоения УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи, представленным в рабочей программе УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи специальностей 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, 38.02.03 Операционная деятельность в логистике:
уметь:
– применять знания по современному русскому литературному языку для совмещения конкретного анализа языкового материала с его теоретическим осмыслением; для профессионально-грамотного и коммуникативно-целесообразного владения русским языком;
– пользоваться лингвистическими словарями русского языка;
знать:
– нормативный аспект культуры речи, словарный состав и стилистические особенности современного русского литературного языка;
– различия между языком и речью; функции языка как средства общения, формирования и трансляции мысли, познания окружающей действительности;
|
|
|
– социально-стилистическое расслоение современного русского языка, качества хорошей литературной речи и нормы русского литературного языка.
Структура промежуточной аттестации студентов
3.1 Промежуточная аттестация студентов представлена в виде дифференцированного зачета по русскому языку и культуре речи (письменная работа (тестовые задания)). Дифференцированный зачет состоит из двух частей.
I. Обязательная часть (1 – 23) содержит задания с выбором ответа.
II. Дополнительная часть (24 – 25) содержит задания с письменным развернутым ответом.
3.2 В обязательную части включено 23 задания с выбором ответа из 4-х предложенных, из которых верен только один.
Основные содержательные разделы УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи
1.Нормативный аспект речи.
2.Коммуникативный аспект культуры речи.
3.Этический аспект культуры речи.
Перечень проверяемых умений
1. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка.
2. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных лексических норм русского литературного языка.
3. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных морфологических норм русского литературного языка.
|
|
|
4. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных синтаксических норм русского литературного языка.
5. Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
6. Умение соблюдать в речевой практике основные синтаксические нормы русского литературного языка.
7. Умение использовать в собственной речи разнообразные грамматические конструкции и лексическое богатство языка.
8. Умение оформлять речь в соответствии с нормами литературного языка.
Система оценивания дифференцированного зачета
4.1 Тест оценивается по 5-тибалльной шкале следующим образом: за правильный ответ студент получает 1 балл, за неправильный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
4.2 Оценка «5» (отлично) выставляется за 85-100% правильных ответов.
Оценка «4» (хорошо) выставляется за 65-84% правильных ответов.
Оценка «3» (удовлетворительно) выставляется за 50-64% правильных ответов.
Оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется, если количество правильных ответов менее 50%
Время выполнения дифференцированного зачета
На выполнение дифференцированного зачета отводится 90 минут. Среднее время выполнения одного тестового задания – 1-3 минуты. Ориентировочное время выполнения – 75 минут.
|
|
|
Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации студентов
При подготовке к письменной промежуточной аттестации рекомендуется использовать:
основную литературу:
1 Ващенко Е.Д. Русский язык и культура речи. – Ростов н/Д, 2016.
2 Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2015.
дополнительную литературу:
1 Петрякова А.Г. Культура речи: практикум-справочник. – М., 2015.
2 Скворцов Л.И. Культура русской речи: словарь-справочник. – СПб, 2015.
Интернет – ресурсы:
- www.gramota.ru;
- www.informika.ru;
- www.mapryal.ru.
Инструкция для студентов
1 Форма проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» – дифференцированный зачет в форме письменной работы с использованием тестов.
2 Принципы отбора содержания дифференцированного зачета:
– ориентация на требования к результатам освоения УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи, представленным в рабочей программе УД ОГСЭ 05 Русский язык и культура речи специальностей 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, 38.02.03 Операционная деятельность в логистике:
уметь:
|
|
|
– применять знания по современному русскому литературному языку для совмещения конкретного анализа языкового материала с его теоретическим осмыслением; для профессионально-грамотного и коммуникативно-целесообразного владения русским языком;
– пользоваться лингвистическими словарями русского языка;
знать:
– фонетическую и грамматическую системы, словарный состав и стилистические особенности современного русского литературного языка;
– различия между языком и речью; функции языка как средства общения, формирования и трансляции мысли, познания окружающей действительности;
– социально-стилистическое расслоение современного русского языка, качества хорошей литературной речи и нормы русского литературного языка.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!