Упражнение 1. Образуйте от следующих глаголов Partizip II.
a) weinen, legen, reden, baden, zeichnen, tanzen, backen, nehmen, sprechen, denken, nennen
b) abholen, zuhören, verlesen, aufgehen, vorbereiten, ansagen, ein stehen, bleiben, ankleiden
c) beschreiben, einsteigen, deklinieren, entdecken, erkämpfen, zerschneiden, empfehlen, komponieren, konjugieren
Практическое занятие № 9.
Das Metersystem .
Цель занятия: Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.
Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и
переведите письменно заглавие и абзацы 1, 4.
HISTORISCHE ENTWICKLUNG DER VERMESSUNGSKUNDE
1. Eratosthenes leitete den Beginn der Erdmessung durch seine Bestimmung des
Erdumfanges (etwa 200 v.u.Z.) ein, wobei er mit Winkelbestimmungen nach der
Sonne den Breitenunterschied zweier Orte ermittelte und aus deren Entfernung ein
Ergebnis errechnete, das nur 1/6 vom richtigen Wert abweicht.
2. Die Araber erhöhten die Genauigkeit der Gradmessung zur
Größenbestimmung der Erde. Aus dieser Epoche sind geodätische Begriffe wie
Azimut, Zenit, Nadir, Alhidade usw. heute noch gebräuchlich. Im Mittelalter
stagnierte die Weiterentwicklung, da Feudalstaat und Kirche fortschrittliche
Erkenntnisse unterdrückten.
3. Nach griechischen und sehr guten arabischen Kartenwerken wurden im 16.
Jahrhundert auch in Mitteleuropa Welt - und andere Karten geschaffen; so auch von
Mercator, dessen winkeltreue Zylinderprojektion noch heute bei bestimmten Karten
Verwendung findet. Apian schuf mit trigonometrischen Messungen und
Längenbestimmungen mit dem Meßrad die Grundlagen für eine topographische Karte
von Bayern.
4. Das von Kepler um 1 600 konstruierte Fernrohr brachte messungstechnisch
einen wesentlichen Fortschritt und förderte das von Snellius angegebene Verfahren
der Triangulation, Übertragung einer (relativ kleinen) Grundlinie auf ein großes
Dreiecksnetz und die Bestimmung der Netzpunkte ausschließlich durch
Richtungsmessung, zur Schaffung von Landesfestpunktnetzen. Während der
französischen Revolution wurde das einheitliche metrische Maßsystem eingeführt.
Nach 1790, von der Französischen Nationalversammlung angeregt, wurden die
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Messungen zur Bestimmung des Erdquadranten fortgesetzt und dienten zur
Festlegung des Maßsystems.
5. Im 19. Jahrhundert wurden dann weitere Triangulationen und
Katastervermessungen ausgeführt. Dabei hat der berühmte Mathematiker C.F. Gauß
(1777-1885) zur Entwicklung der Geodäsie beigetragen. Er bearbeitete die
Landestriangulation Hannover, entwickelte eine fehlertheoretisch begründete
Methode der Ausgleichsrechnung und führte ebene rechtwinklige Koordinaten ein,
die die Abbildung der Erdoberfläche in einer Ebene gestatten. Die Entwicklung der
Instrumente wirkte sich besonders auf den Fortschritt der Vermessungspraxis aus.
Mit den von Reichenbach 1809 ins Fernrohrsehfeld gebrachten Distanzfaden wurde
der Beginn der optischen Streckenmessung eingeleitet.
Пояснения к тексту:
etwa 200 v.u.Z. = etwa 200 vor unserer Zeit
usw. = und so weiter
z.T. = zum Teil
anregen
den Beginn ableiten
около 200 года до нашей эры
и так далее
отчасти, частично
зд.: предлагать
положить начало
VII. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на
следующий вопрос:
Wer erhöhte die Genauigkeit der Gradmessung zur Größenbestimmung der Erde?
1. Die Araber erhöhten die Genauigkeit der Gradmessung zur
Größenbestimmung der Erde.
2. Kepler erhöhte die Genauigkeit der Gradmessung zur Größenbestimmung der
Erde?
3. Der berühmte Mathematiker C.F. Gauß erhöhte die Genauigkeit der
Gradmessung zur Größenbestimmung der Erde?
Практическое занятие № 10.
Technische Abk ü rzungen .
Цель занятия: Совершенствование лексических навыков говорения.
Technische Abkürzungen und Fachtermini
| Anonymous-Remailer | - | "Anonymisierer" E-Mails oder Beiträge in News-Groups enthalten immer Informationen über den Absender. In bestimmten Fällen (z.B. bei Diskussionen in einer Gruppe, die sich mit psychologischen Problemen beschäftigt) kann es ratsam sein, die eigenen Identität zu verbergen. In diesem Fall kann die Nachricht an einen Anonymous-Remailer geschickt werden, dieser entfernt alle persönlichen Informationen und verschickt die Nachricht weiter. |
| Browser | - | "Angucker" Browser nennt man das Programm, über welches WWW-Seiten dargestellt werden. |
| - | "elektronische Post" Über E-Mail ist es möglich elektronische Nachrichten in sekundenschnelle um die Erde zu schicken. Eine E-Mail besteht in der Regel aus Text, kann aber auch Bild- oder Tondateien enthalten. | |
| FTP | - | File Transfer Protocol Protokoll für den Austausch von Binärdateien (z.B. Programmen) |
| HTML | - | Hyper Text Markup Language Sprache zur Strukturierung von WWW-Seiten. |
| http | - | Hyper Text Transfer Protocol Protokoll zur Übertragung von Daten im WWW |
| Internet | - | "Zwischennetz" Das Internet verbindet mehrere tausend lokale Netzwerk (z.B. das der Uni Marburg mit dem der NASA). Gemeinsam ist allen Netzen ein gleiches Protokoll. Das Internet geht auf ein Projekt des amerikanischen Verteidigungsministeriums zurück. Ziel war ein Netzwerk zu schaffen, das einen russischen Atomschlag übersteht. Die einzelnen Rechner wurden darum nicht mit einem Zentralrechner verbunden sondern "chaotisch" vernetzt. Eine Nachricht sucht sich selbständig ihr Ziel. Um zu verhindern, daß eine E-Mail von LA nach Washington gelangt, muß also nicht bloß eine Leitung gekappt werden, sondern die halbe USA müßte vernichtet werden. Das Internet hat folglich keine Zentrale und gehört niemandem. Zur Zeit nutzen ca. 40 Millionen Menschen das Internet. |
| News-Group | - | "Schwarze Bretter" In News-Groups werden Diskussionen zu allen möglichen Themen geführt. Jeder kann zu einem Thema eine kurze Nachricht posten, die dann wieder von allen Diskussionsteilnehmern gelesen werden kann. Die Auswahl der Themen reicht von Atomphysik über die Programmierung in JAVA bis zu allen (Ab) Arten der Sexualität. In Marburg gibt es derzeit ca. 10.000 Gruppen. Die News-Groups gliedern sich in Hierachien, die ähnlich wie Verzeichnisse auf der Festplatte aufgebaut sind: alt.security alt.security.pgp de.comp.security de.comp.shareware |
| Online-Dienst | - | "Echtzeit"-Abrufdienst Dieser Begriff wird für alle möglichen Anbieter gebraucht. Richtigerweise dürften hiermit aber nur solche Anbieter bezeichnet werden, die selber Informationen zur Verfügung stellen und nicht lediglich einen Zugang zum Internet verschaffen. Die größten in Deutschland ansässigen Anbieter sind: T-Online (ehemals BTX), Compuserv, AOL |
| posten | - | "einspielen" Computerdeutsch für: Eine Nachricht verschicken. |
| Protokoll | - | "Sprache" In der Computerwelt herrscht ein babylonisches Sprachengewirr. Will z.B. ein PC eine Verbindung mit einem UNIX-Rechner aufnehmen, müssen beide sich erst einmal auf eine gemeinsame Sprache verständigen. Bei Computern spricht man vom Protokoll. |
| Provider | - | Anbieter Der Provider stellt über seinen Server den Zugang zu den Internet-Diensten bereit. |
| Server | - | "Zentralrechner" Ein Server bezeichnet in einem Netzwerk einen Rechner, auf dem Informationen zentral gelagert sind und der damit andere Computer versorgt. |
| surfen | - | "lustvolle" Informationssuche Im WWW klickt man sich von Information zu Information. Dabei entdeckt man permanent neue Dinge. Wird nicht ganz konkret nach einer bestimmten Information recherchiert, spricht man von "surfen". |
| TCP/IP | - | Transmission Control Protocol / Internet Protocol Gemeinsames Protokoll aller Internet-Rechner. |
| URL | - | Uniform Resource Locator "Adresse" einer WWW-Seite |
| Use-Net | - | Teil des Internets Das Use-Net besteht aus einer Vielzahl von News-Groups |
| WWW | - | World Wide Web Das WWW hat das Internet in den letzten Jahren erst populär gemacht. Informationen sind hier in Text-, Bild- und Tonform verfügbar. Über einen Browser ist das WWW für Jedermann /- frau leicht zu bedienen. Das System erinnert an Windows. Durch Anklicken eines Feldes surft man zur nächsten Information. Die WWW-Seiten sind in HTML geschrieben. Die Adresse einer Seite ist die URL. |
1. Schreiben Sie die Abkürzungen in das Heft:
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2. Übersetzen Sie diese Termini:
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3. Machen Sie Beispiele mit diesen Wörtern:
Практическое занятие № 11.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
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