Информационное обеспечение обучения
Управление образования и науки липецкой области
ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж»
| Методические указания по организации и выполнению практических работ |
| по учебной дисциплине |
| ОГСЭ.03 |
| «иностранный язык» |
| профессиональной образовательной программы |
| по специальности СПО |
| 27.02.02 «Техническое регулирование и управление качеством». |
Липецк 2019 г.
Методические указания по организации и выполнению практических работ по учебной дисциплине ОГСЭ.03 «иностранный язык» разработанный в соответствии с требованиями к результатам обучения ФГОС СПО по специальности 27.02.02 «Техническое регулирование и управление качеством» и рабочей программы учебной дисциплины.
Разработчики:
Л.А.Коновалова, преподаватель I категории ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж»
Одобрено на заседании цикловой комиссии ___________
(дата)
Председатель цикловой комиссии _____________________________
(роспись) (инициалы, фамилия)
Утверждаю
Заместитель директора
по учебной работе Гуськова Ю.А. _____________________________
Введение
Дисциплина «Иностранный язык» является общеобразовательной дисциплиной, в процессе изучения которой обучающиеся должны приобрести определенные знания. Наряду с изучением теоретического материала по дисциплине «Немецкий язык» большое внимание должно быть уделено практическим занятиям. Последние представляют собой весьма важную часть в общем объеме дисциплины.
|
|
|
В учебно-методических рекомендациях представлены тематические текстовые материалы, упражнения на расширение словарного запаса профессиональной направленности, грамматические таблицы, тренировочные задания для активизации знаний грамматических форм и синтаксических оборотов.
Цель учебно-методических рекомендаций:
- формирование у студентов навыков устной речи по профессиональной тематике;
- развитие потребности и умения пользоваться справочной литературой;
- развитие умения высказываться целостно, как в смысловом, так и в структурном отношении;
- развитие навыков чтения с полным пониманием основного содержания текста;
- активизирование знаний грамматических форм и синтаксических оборотов, употребительных в специальной литературе.
В результате студент осваивает следующие общие компетенции:
|
|
|
- овладение иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации;
-понимание социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса;
- осуществление поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
-использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
-самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, осознанное планирование повышения уровня овладения иностранным языком.
В результате изучения в соответствии с ФГОС студент должен знать:
– лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности.
владеть:
- навыками разговорно-бытовой речи (нормативным произношением и ритмом речи) и применять их для повседневного общения;
- понимать устную (монологическую и диалогическую) речь на профессиональную тему;
- активно владеть наиболее употребительной грамматикой и основными грамматическими явлениями, характерными для профессиональной речи;
- знать основную терминологию специальности;
|
|
|
- читать и понимать со словарем специальную литературу по профилю профессии (специальности); владеть всеми видами чтения литературы разных функциональных стилей;
- владеть основами публичной речи, делать сообщения, доклады и презентации (с предварительной подготовкой);
- участвовать в обсуждении тем, связанных со специальностью (задавать вопросы и отвечать на вопросы).
- иметь представление об основных приемах аннотирования, реферирования и перевода литературы по специальности.
Общие методические рекомендации и указания по выполнению практических работ
1. Подготовка к практической работе
Для выполнения практических работ обучающийся должен руководствоваться следующими положениями:
1.1 Внимательно ознакомиться с описанием соответствующей практической работы и установить, в чем состоит основная цель этой работы.
1.2 По лекционному курсу и соответствующим литературным источникам изучить теоретическую часть, относящуюся к данной работе.
2 Выполнение практических работ
Успешное выполнение практических работ может быть достигнуто в том случае, если обучаемый представляет себе цель выполнения практической работы, поэтому важным условием является тщательная подготовка к работе.
|
|
|
3 Оформление практических работ
Каждую работу обучающиеся выполняют руководствуясь следующими положениями:
3.1 На новой странице тетради указать название практической работы;
3.2 Практическая работа должна быть написана разборчивым подчерком и выполнена в тетради с полями для проверки работы преподавателем.
3.3 Практическая работа может быть защищена как устно, так и письменно
Практические работы могут варьироваться преподавателем в зависимости от уровня подготовки обучающихся и уровня освоения темы.
4. Критерии оценки.
4.1 Оценка «отлично» ставится при выполнении работы в полном объеме, полностью соответствуя нормам иностранного языка в пределах программных требований для данного курса. Допускается несущественные ошибки и неточности, не влияющие на показатели общего освоения данной работы.
4.2 Оценка «хорошо» ставится при выполнении работы в полном объеме, с незначительными отклонениями от языковых норм и не влияющих на понимание содержания в целом.
4.3 Оценка «удовлетворительно» ставится при выполнении работы не в полном объеме (раскрыт общий смысл), с отклонениями от языковых норм, не мешающими понять общее содержание.
4.4 Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студенты проявили полное непонимание содержания задания, соответствующего программным требованиям.
Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Басова Н.В., Коноплева, Т. Г. Немецкий для колледжей Среднее профессиональное образование, Ростов- на-Дону «Феникс», 2015г.
2. Кравченко А.П. Немецкий язык для колледжей: учеб. пособие. – Изд.2-е. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2015г.
3. Хайрова Н.В., Синельщикова Л.В., Бондарева В.Я. Немецкий язык для технических колледжей , Ростов- на-Дону «Феникс», 2014г.
Дополнительные источники:
1.Болдин О.П.Учебное пособие по немецкому языку для старшеклассников. Ростов на Дону: «Акион» , 20016.
2.Дембицкая Е.Т.Пособие по устной речи немецкого языка. Мы повторяем устные темы. Минск,ИКО «Галаксиас», 2014.
3.Дьячкова Е.В. Контрольные проверочные работы по немецкому языку. Москва: «Дрофа», 2014.
4.Зверлова О.Ю.На немецком- об интересном. Пособие для старшеклассников. М.: «Просвещение», 2017.
5.Леонтьева Г.Н. Немецкий язык. Страноведческий материал о немецкоговорящихстранах. Карты, задания, тесты. Издательство«Учитель».
Волгоград,2015.
6.Савченко Г.А. Ковтун Н.Н.Развитие коммуникативных навыков на уроках немецкого языка. Издательство: «Панорама», 2015.
7.Сиротина Т.А. Современный немецко-русский русско-немецкий словарь: 50000 слов.Москва: Издательство «БАО-ПРЕСС», 2017.
8.Соколова Н.Б. Молчанова И.Д. Справочник по грамматике немецкого языка. М.: «Просвещение», 2016.
9.Журнал «Иностранные языки в школе»
Обучающие материалы
www . vitamin . de
www . d . w . de
http://www.russland-aktuell.de
http://www.russland-news.de
http://www.goethe.de/z/jetzt/dejtexte.htm
http://www.goethe.de/kue/deindex.htm
http://www.kaleidos.de/alltag/
http://www.directbookcompany.com/exams/ger_ex.php
http://www.spider.de
http://www.deutsch-als-fremdsprache.de
http://www.dwworld.de/english/0,3367,2469,00.
http://www.germanfortravellers.com
http://german.about.com
http://daf.report.ru/_5FolderID_2146_.html
http://www.deutschesprache.ru
http://germany.org.ua/deutsch.html
http://www.dartmouth.edu/~wess/
http://www.isu.edu/~nickcrai/german.html
http://www.mckinnonsc.vic.edu.au/la/lote/german/links/gerlink.htm
http://kop.ru
http://deutsch.holm.ru/d2000/d2000.html
http://www.actilingua.com/DeutschOnline/d-index.htm
http://www.stufen.de
http://www.auswaertiges-amt.de
http://www.gtz.de
http://www.dwelle.de
http://www.magazine-deutschland.de
http://www.viva.de
http://iversity.org/
Методические материалы
www . prosv . ruwww . standart . edu . ru
www.internet-school.ru
Учебники и интерактивные материалы
www.duden.de
http://www.deutschlern.net/
http://www.schubert-verlag.de/http://yayaya.su/
http://www.lingo4u.de/http://www.udoklinger.de/
http://www.derweg.org/
http://de.msn.com/
http://www.spiegel.de/
Курс 3 семестр
Практическое занятие № 1
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!