Особенности оценки курсовых работ (курсовых проектов), выполненных лицами с ограниченными возможностями здоровья
6.1. Порядок оценивания курсовых работ (курсовых проектов), выполненных лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее – лица с ОВЗ), устанавливается с учетом их индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно, с применением электронных или иных технических средств).
6.2. В случае проведения защиты курсовой работы (курсового проекта) лицо с ОВЗ вправе использовать необходимые технические средства. Слабовидящим обеспечивается индивидуальное равномерное освещение, предоставляется возможность пользоваться увеличивающими устройствами. Глухим и слабослышащим предоставляется возможность пользоваться звукоусиливающей аппаратурой, услугами сурдопереводчика.
6.3. По заявлению лица с ОВЗ в процессе защиты курсовой работы (курсового проекта) должно быть обеспечено присутствие ассистента из числа работников Института или привлеченных специалистов, оказывающего студенту необходимую техническую помощь с учетом его индивидуальных особенностей.
Хранение и уничтожение курсовых работ (курсовых проектов)
7.1. Курсовые работы (курсовые проекты) после их защиты должны сдаваться на выпускающую кафедру.
7.2. Согласно номенклатуре дел курсовые работы (курсовые проекты) хранятся на кафедрах в течение двух лет.
7.3. По истечении срока хранения курсовые работы (курсовые проекты) уничтожаются с составлением соответствующего акта.
|
|
|
Приложение 1
Образец оформления титульного листа
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко»
_______________________________________
(факультет)
___________________________________________
(кафедра)
Направление подготовки:
_______________________________________
(код и наименование)
Направленность (профиль) образовательной программы:
__________________________________
Курсовая работа (курсовой проект)
НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ
Выполнил(а):
студент(ка) ___ курса
_____________формы обучения
______________________________
(Ф. И. О. студента)
Руководитель:
_______________________________________
(ученая степень, ученое звание/должность, Ф.И.О.)
_____________________________________
оценка
_____________________________________
дата, подпись руководителя
Глазов 20___
Приложение 2
| "ГОСТ Р 7.0.5-2008. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления" (утв. и введен в действие Приказом Ростехрегулирования от 28.04.2008 N 95-ст) |
|
|
|
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ССЫЛОК
Ссылки на источники внутри текста
(Подстрочные библиографические ссылки)
1. Аристотель. Афинская полития. Государственное устройство афинян / пер., примеч. и послесл. С.И. Радцига. 3-е изд., испр. М.: Флинта: МСПИ, 2007. 233 с.
2. Березницкий С.В. Верования и обряды амурских эвенков // Россия и АТР. 2007. N 1. С. 67 - 75.
3. Вестн. Моск. гос. ун-та им. Н.Э. Баумана. Сер.: Машиностроение. 2006. N 4. С. 107 - 111.
4. Куницын В.Е., Терещенко Е.Д., Андреева Е.С. Радиотомография ионосферы. М.: Физматлит, 2007. С. 250 - 282.
5. Список документов "Информационно-справочной системы архивной отрасли" (ИССАО) и ее приложения - "Информационной системы архивистов России" (ИСАР) // Консалтинговая группа "Термика": [сайт]. URL: http://www.termika.ru/dou/progr/spisok24.html (дата обращения: 16.11.2007).
6. Федеральная целевая программа "Уничтожение запасов химического оружия в Российской Федерации": утв. Постановлением Правительства Рос. Федерации от 21 марта 1996 г. N 305: в ред. Постановления Правительства Рос. Федерации от 24 окт. 2005 г. N 639 // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2005. N 44, ст. 4563. С. 12763 - 12793.
Список использованных источников и литературы
|
|
|
(Затекстовые библиографические ссылки)
1. Валукин М.Е. Эволюция движений в мужском классическом танце. М.: ГИТИС, 2006. 251 с.
2. Дальневосточный международный экономический форум (Хабаровск, 5-6 окт. 2006 г.): материалы / Правительство Хабар. края. Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2006. Т. 1 - 8.
3. Ефимова Т.Н., Кусакин А.В. Охрана и рациональное использование болот в Республике Марий Эл // Проблемы региональной экологии. 2007. N 1. С. 80 - 86.
4. Ковшиков В.А., Глухов В.П. Психолингвистика: теория речевой деятельности: учеб. пособие для студентов педвузов. М.: Астрель; Тверь: АСТ, 2006. 319 с. (Высшая школа).
5. О внесении изменений в статью 30 закона Ненецкого автономного округа "О государственной службе Ненецкого автономного округа": Закон Ненец. авт. окр. от 19 мая 2006 г. N 721-ОЗ: принят Собр. депутатов Ненец. авт. окр. 12 мая 2006 г. // Няръяна вындер (Крас. тундровик) / Собр. депутатов Ненец. авт. окр. 2006. 24 мая.
6. Об индивидуальной помощи в получении образования: (О содействии образованию): федер. закон Федератив. Респ. Германия от 1 апр. 2001 г. // Образовательное законодательство зарубежных стран. М., 2003. Т. 3. С. 422 - 464.
7. Содержание и технологии образования взрослых: проблема опережающего образования: сб. науч. тр. / Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования; под ред. А.Е. Марона. М.: ИОВ, 2007. 118 с.
|
|
|
8. Экономика и политика России и государств ближнего зарубежья: аналит. обзор, апр. 2007 / Рос. акад. наук, Ин-т мировой экономики и междунар. отношений. М.: ИМЭМО, 2007. 39 с.
Приложение 3
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко»
__________________________________
наименование факультета
__________________________________
наименование кафедры
ОТЗЫВ
на курсовую работу (курсовой проект)
студента _______________________ И. О. Фамилия _______группы
на тему: «_______________________________________»
| № п/п | Критерии оценки | Оценка руководителя (по 5-балльной шкале) |
| 1 | Соответствие содержания курсовой работы (курсового проекта) утвержденной теме | |
| 2 | Выполнение поставленных целей и задач | |
| 3 | Оригинальность (___% проверки на антиплагиат) и новизна курсовой работы (курсового проекта) | |
| 4 | Самостоятельность при работе над курсовой работой (курсовым проектом) | |
| 5 | Оформление работы | |
| 6* | Озвучивание итогов исследования (при наличии) | |
| ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА по курсовой работе (курсовому проекту), рекомендуемая руководителем |
Считать, что положительная итоговая оценка, рекомендуемая руководителем, свидетельствует об успешном процессе формирования компетенций (этапов формирования компетенций) (указать компетенции из учебного плана).
Руководитель:
Должность, уч.степень, уч. звание подпись И. О. Фамилия
Дата
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!